2016年在诸暨评选十佳青年教师会上的发言
十佳青年教师发言稿3篇
十佳青年教师发言稿十佳青年教师发言稿精选3篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XXX，非常荣幸能在这个难得的机会里与大家交流分享。
首先，我要感谢学校给予我这样一个展示自己的平台，让我能够成长和进步。
作为一名年轻的教师，我深知自己肩上的责任重大，更加明白自身的不足和需要努力的地方。
在这一年来，我以学习和教书育人为己任，努力追求专业知识和教育思维的突破。
在班级中，我积极引导学生，培养他们的自主学习能力和创新思维；在课堂中，我注重启发学生的思考，让他们充分发挥自身的潜力。
同时，我也不断反思自己的教学方法和教育理念，不断调整和改进，以求与学生共同成长。
在教育事业中，我相信每个人都有自己的特长和优势。
我们应该用心倾听每一个学生的声音，用心倾听每一个家长的关切，用心为每一个学生提供一个有温度的教育环境。
我始终抱着一颗真诚的心，与学生们沟通交流，了解他们的需求和困惑，做到心有所向，始终保持对教育事业的热爱。
作为一名青年教师，我特别注重与家长的沟通和合作。
家校合作是学生成长发展的重要保障，我的工作重心之一就是塑造积极融洽的家校关系。
我定期与家长交流学生的学习情况和发展动态，鼓励家长积极参与学生的学业规划和成长环境的建设。
通过互动交流，共同努力，我们可以帮助每个学生在学习道路上取得更好的成绩和进步。
在未来的工作中，我将继续努力提升自己的教育教学水平，勇于创新，敢于担当，不断学习和进步。
我会用心倾听学生的声音，关注他们的需求，激发他们的潜能，成为他们成长路上的坚强后盾。
同时，我也将积极参与学校的各项工作，与各位优秀的教师共同合作，共同努力推动学校的发展。
最后，我要感谢学校和所有领导、同事们的支持和帮助。
正是有了你们的鼓励和指导，我才能有机会取得进步和发展。
我相信，只要我们齐心协力，共同努力，学校一定会更加美好，学生一定会有更好的收获！谢谢大家！十佳青年教师发言稿精选3篇（二）尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名青年教师，今年有幸能够参加到这次的十佳青年教师演讲比赛中来。
诸暨评选十佳青年教师会发言稿
诸暨评选十佳青年教师会发言稿在日常生活和工作中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是帮大家的诸暨评选十佳青年教师会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
各位老师：上午好！首先感谢我们数学组能给我这个机会。
学校要我们讲讲教育的理想，关于教育的理想网上书上有很多的描述，但这些离我们都很远。
今天我想讲讲我的真实想法，我觉得要实现教育的理想必须有理想的教育和理想的教师。
记得念高中时，老师让我上讲台讲一个问题，讲完后，老师给我这样的一个评价“讲得很清楚，将来当老师蛮好”，这句话鼓励了我成为一名教师，浙大毕业后非师范的我选择了从事教育工作，做了老师后我的理想是成为学生心中理想的教师。
上课记得刚进入杭高时，我听了许纪传老师的课，觉得理想的教师就应该象许老师一样把课上好。
于是我疯狂地听课，同时数学组老师给了不少校内外上公开课的机会，在他们的帮助下，我得到了较大的进步。
我获得了杭州市20xx年参 ___作的教师公开课评比一等奖，xxxx年杭州地区青年教师公开课比赛获一等奖。
解题记得带第一届学生时，经常有题目想了半天想不出来，去请教郑老师，他马上能做出来，很受 ___，觉得理想的教师就应该象郑老师这样解题能力强。
于是我疯狂地做《数学精编》等参考书，有幸的是我第二届学生是理科实验班和地区班，与这群优秀的学生搞数学竞赛让我真正地体会到了教学相长。
爱校爱生当我看到丁老师的《我爱杭高》时，我被他对杭高和学生的挚爱所感动，当我听到周老师在高三教师动员会上那句“为杭高的荣誉而战”时，我被杭高老师学校荣誉感所震撼，觉得理想的教师就应该热爱自己的学校和学生。
记得某校刚刚扩建时，一位老师在我面前吹嘘“我们学校方圆200多亩（吹大了一半），钱塘江是我们的护校河。
”我马上回道：“我们学校方圆200多海亩（没这个单位，气气他），西湖是我们的游泳池。
”当我和我的同事参加招生 ___时，遇到优秀学生时，那种感觉就象当年追我爱人的感觉一样，使出浑身解数为杭高争取这些优秀的学生。
十佳教师代表发言稿：做心里最好的老师
十佳教师代表发言稿：做心里最好的老师各位领导、教师、家长和同学们：
大家好！今天，我非常荣幸代表我校的教师队伍发言。
首先，我想对所有的教师
们表示衷心的敬意和感谢，您们无私奉献，用辛勤的汗水和智慧组成了一份份耀眼的
成绩单。
成为一名教师，是我多年的心愿。
教师的职责，不仅仅是传道授业，更是塑造学
生成长的心理和品格。
因此，做心里最好的老师成为我一直以来的追求。
作为教师，我们必须时刻保持敏感，关注学生的需求，给予他们足够的关怀和理解。
只有这样，学生才能真正感受到自己被认可被尊重，并开心地走进教室。
在这里，我要向那些时刻保持耐心和慈爱的老师致敬，因为你们的付出是学生内心最真实的认可。
我们必须尽力创造一个真实、温馨、有序的教育环境。
这个环境应该是一个滋润
的沃土，孕育教育带来的果实。
在这里，可以培养学生独立思考的能力，并增强自信。
教育应该是一种灵魂深处的交流，让学生可以从中获得启示和力量。
最后，我想说，教育之美在于它所授予的能力。
作为教师，我们的天职是点亮学
生胸中的火苗，引导他们寻找自己的诉求。
我相信，当我们被视为做心里最好的老师时，我们就能以更大的信心和热爱去面对每一天的工作。
谢谢大家！。
十佳青年教师总结发言稿
大家好！在这阳光明媚、丹桂飘香的美好时光里，我们迎来了这个令人激动的时刻——十佳青年教师颁奖典礼。
首先，请允许我代表所有获奖的青年教师，向领导、同事和同学们表示衷心的感谢！同时，也感谢学校为我们提供了一个展示才华、交流学习的平台。
时光荏苒，转眼间，我从事教育工作已经十年有余。
在这十年里，我始终秉持着“教育是一种信仰，教师是一种责任”的信念，以饱满的热情投入到教育教学工作中，努力成为一名优秀的青年教师。
今天，我有幸被评为“十佳青年教师”，这既是对我工作的肯定，也是对我今后工作的激励。
在此，我想与大家分享一下我的工作感悟和心得。
一、坚定信仰，忠诚教育事业教育是一项伟大的事业，教师是肩负着培养祖国未来接班人重任的光荣使命。
作为一名青年教师，我深知自己肩负的责任重大。
在工作中，我始终坚定信仰，忠诚教育事业，时刻以饱满的热情投入到教育教学工作中。
1. 严谨治学，追求卓越。
我深知“学高为师，身正为范”的道理，因此，我不断学习，提高自己的教育教学水平。
在备课、上课、辅导等方面，我严谨治学，力求做到精益求精，为学生提供优质的教育资源。
2. 关爱学生，关注成长。
我相信每个学生都有自己的闪光点，作为教师，我要用心去发现、去呵护。
在教育教学过程中，我关注学生的成长，关心他们的身心健康，努力成为他们成长道路上的引路人。
二、创新教学，提高教学质量1. 紧跟时代，更新教育理念。
随着社会的发展，教育理念也在不断更新。
作为一名青年教师，我要紧跟时代步伐，更新教育理念，将先进的教育理念融入课堂教学。
2. 创新教学方法，激发学生学习兴趣。
在教学中，我注重启发式教学，引导学生主动探究，激发他们的学习兴趣。
同时，我还运用多媒体、网络等现代教育技术，丰富教学内容，提高教学质量。
3. 注重实践，提高学生综合素质。
我深知理论联系实际的重要性，因此，在教学中，我注重实践环节，引导学生参与社会实践活动，提高他们的综合素质。
三、团结协作，共创美好未来1. 互学互助，共同成长。
十佳青年教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的心得和感悟。
首先，请允许我代表全体青年教师，向长期以来关心和支持我们的领导、同事表示衷心的感谢！时光荏苒，转眼间我已踏上教师岗位近十年。
回首过去，我深感荣幸和自豪，因为我从事的是一份光荣而神圣的职业——教师。
今天，我很荣幸被评为“十佳青年教师”，这不仅是对我个人的肯定，更是对我所从事的教师职业的认可。
在此，我要向所有关心和支持我的领导、同事表示衷心的感谢！作为一名青年教师，我深知自己肩负着教书育人的重任。
以下是我对“十佳青年教师”这个称号的几点感悟：一、热爱教育事业，坚定信念教育事业是民族振兴的基石，教师是教育事业的中坚力量。
作为一名青年教师，我始终坚定信念，热爱教育事业，将教育事业视为自己的终身追求。
我深知，教育事业关乎国家未来、民族希望，因此，我要用自己的实际行动践行对教育事业的热爱。
二、严谨治学，追求卓越教育质量是学校的生命线，教师的专业素养是保证教育质量的关键。
作为一名青年教师，我始终以严谨的态度对待教育教学工作，不断提高自己的专业素养。
我坚信，只有追求卓越，才能成为一名优秀的教师。
三、关爱学生，为人师表教师是学生的引路人，关爱学生是教师的天职。
我始终将关爱学生放在首位，关心学生的成长，关注学生的身心健康。
同时，我以身作则，为人师表，用自己的言行影响学生，成为学生的良师益友。
四、团结协作，共同进步教师团队是一个集体，团结协作是取得成功的关键。
作为一名青年教师，我始终与同事们保持良好的沟通与协作，共同探讨教育教学问题，共同提高教育教学水平。
我相信，团结协作的力量是无穷的。
五、终身学习，不断提升教育是不断发展的，教师也要不断学习、不断进步。
作为一名青年教师，我深知自己肩负的责任和使命，始终保持学习的热情，不断提升自己的教育教学能力。
我坚信，只有终身学习，才能成为一名优秀的教师。
最后，我要感谢各位领导和同事们的关心与支持。
在今后的工作中，我将继续努力，为教育事业贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量！谢谢大家！。
十佳青年教师表彰会发言稿(共19篇)
十佳青年教师表彰会发言稿（共19篇）篇1：十佳青年教师表彰会发言稿十佳青年教师表彰会发言稿各位领导、各位老师：大家好！感谢大家对我的信任和关爱，使我能有机会步入我校“十佳青年教师”的行列。
这种对我工作的充分肯定，真让我倍感荣幸！回顾两年来的工作，假如还算我在教学上有一点点成绩的话，这也是领导和老师帮助的结果。
在我的周围，有一班知人善任、开拓进取的领导，有一支勤勤恳恳、恪尽职守的教师队伍，有一群蓬勃向上、求知若渴的可爱学生。
在这种氛围的驱使下，我不敢有点滴的懈怠和丝毫的放松，更不敢稍有敷衍，而只能代之不进则退的.紧迫和默默无闻的埋头苦干。
尤其进入初三以来，为使我校语文成绩能有新的起色，我们语文组都倾注了全部的精力，而作为备课组长的我，更感到肩上担子的沉重，每备一节课，我都精心准备；每出一套卷，都多方查阅资料；每遇一道难题，我更是悉心请教。
教学之外，我还兼任学校的新闻报道工作，只要学校派给我的写作任务，不管难度多大，我都会尽快尽好地完成，也曾有几篇拙作在报纸、电台、电视台播出。
今后我一定再接再厉。
今天你们把这份殊荣给了我，深感惭愧的同时又倍添几分欣喜。
此时的我，再没有了“独在异乡为异客”的孤独，没有了“夜雨无处话凄凉”的辛酸，有的只是荣誉带给我的鼓励和鞭策，以后的日子我只有以加倍的努力、奋发的工作，和大家一起为76中的发展竭尽所能。
再次感谢大家。
篇2：十佳青年教师的发言稿十佳青年教师的发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能代表十佳青年教师在这里发言，首先向在过去的时间里指导关心我们工作生活的各位领导，向认真教学、辛勤工作、给予我们热情帮助的全体老师们表示衷心的感谢与崇高的敬意！这次荣获“十佳青年教师”称号，对我们而言，不单是褒奖，更多的是激励！作为一名青年教育工作者，我们要牢记使命，把“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的要求，作为自己的座右铭和行为准则。
十佳青年教师发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我作为一名青年教师的心得体会。
首先，请允许我代表全体青年教师，向辛勤工作的领导表示衷心的感谢，向关心支持我们的老师们表示诚挚的敬意，向勤奋学习的同学们表示崇高的敬意！时光荏苒，转眼间我已踏上教师这个工作岗位近三年。
回首这段时光，我感慨万分。
在这段时间里，我深刻体会到了教师职业的神圣和伟大，也认识到了自己肩负的责任和使命。
在此，我想用以下几点与大家共勉：一、热爱教育事业，坚定信念教师是阳光下最光辉的职业，肩负着培养祖国未来接班人的重任。
作为一名青年教师，我们要热爱教育事业，坚定信念，始终保持对教育事业的敬畏之心。
我们要牢记教育初心，为党育人、为国育才，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、刻苦钻研业务，提升自身素质教师的专业素养是教育教学质量的重要保障。
我们要不断学习，刻苦钻研业务，努力提升自身素质。
一方面，我们要深入学习党的教育方针政策，掌握教育教学规律；另一方面，我们要关注学科前沿动态，提高自己的教育教学能力。
只有这样，才能更好地适应新时代教育发展的需要。
三、关爱学生，尊重差异关爱学生是教师的天职。
我们要关爱每一个学生，尊重他们的个性差异，关注他们的成长需求。
在教育教学中，我们要关注学生的全面发展，既要注重知识的传授，又要关注学生的思想品德、身心健康。
我们要用心去教育每一个学生，让他们在快乐中学习，在成长中收获。
四、团结协作，共同进步教师团队是一个大家庭，团结协作是提高教育教学质量的关键。
我们要珍惜团队精神，相互尊重、相互支持，共同进步。
在教育教学工作中，我们要勇于担当，善于沟通，积极协作，为学校的发展贡献自己的力量。
五、廉洁自律，树立良好形象教师是学生学习的榜样，我们要廉洁自律，树立良好的师德师风。
我们要严于律己，自觉遵守国家法律法规，坚守职业道德，做到为人师表、以身作则。
总之，作为一名青年教师，我们要牢记自己的使命，努力践行以上几点，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
2016年十佳教师优秀发言稿
2016年十佳教师优秀发言稿篇1尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们：大家下午好!首先请允许我代表“十佳青年教师”，向大家表示诚挚的感谢。
感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。
“十佳青年教师”的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。
我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。
被评为“十佳青年教师”，使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。
我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历史上出现过一代又一代的优秀教师，我们应该以他们为学习的榜样，继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。
学校党委适应新形势的需要，提出了着力打造三个核心竞争力，以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标，并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。
我们青年教师应该积极响应校党委的号召，从自身做起，身体力行，坚守校训。
我们一定要珍惜美好时光，加倍努力工作，时刻不忘学习，提高自己的专业水平，为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量，为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。
作为上外的青年教师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。
我从1991年进入上外学习、工作，十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。
我从事教学工作时间并不长，XX年我调入英语学院，之前在研究所工作，刚走上教学岗位而且教的是毕业班，当时心情十分紧张。
但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。
走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，参与了两门精品课程的建设：国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》，我分别担任了两门课程的主讲教师。
优秀好青年教师发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我作为一名优秀青年教师的心得与体会。
在此，我要感谢学校和领导对我的培养与关心，感谢同事们对我的帮助与支持。
在此，我将以“优秀青年教师”的身份，谈谈自己在教育教学工作中的几点感悟。
一、热爱教育事业，坚定信念作为一名教师，首先要热爱教育事业，坚定信念。
教育事业是崇高而神圣的，它关系到国家和民族的未来。
我们要时刻牢记自己的使命，以教书育人为己任，努力成为学生成长的引路人。
在教育教学工作中，我们要坚定信念，始终保持对教育事业的热爱，用爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生。
二、不断提高自身素质，做学生学习的榜样教师是学生学习的榜样，我们的言行举止对学生有着深远的影响。
因此，我们要不断提高自身素质，努力成为学生学习的榜样。
首先，我们要不断学习，更新教育理念，提高教育教学水平。
其次，我们要注重自身修养，以身作则，树立良好的师德师风。
最后，我们要关注学生的全面发展，关注学生的身心健康，为学生的成长提供全方位的帮助。
三、关爱学生，尊重学生个性关爱学生是教师的天职。
我们要关心学生的生活、学习，关注学生的身心健康。
在教育教学过程中，我们要尊重学生的个性，因材施教，让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
我们要善于发现学生的优点，鼓励他们发挥特长，培养他们的自信心。
同时，我们要关注学生的困难，及时给予帮助，让他们感受到温暖。
四、团结协作，共同进步教育教学工作需要我们团结协作，共同进步。
我们要与同事们保持良好的沟通，相互学习，取长补短。
在团队中，我们要发挥自己的优势，为团队的发展贡献自己的力量。
同时，我们要关心同事，帮助他们解决工作中的困难，共同营造一个和谐、团结的团队氛围。
五、勇于创新，开拓进取时代在不断发展，教育事业也在不断进步。
我们要勇于创新，开拓进取，紧跟时代步伐。
在教育教学工作中，我们要积极探索新的教学方法，提高教育教学质量。
同时，我们要关注教育改革动态，不断更新教育理念，为教育事业的发展贡献自己的力量。
青年十佳教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享我的教学感悟和心得。
在此，我谨以一名青年教师的身份，向大家汇报我的工作情况，并就“青年十佳教师”这一荣誉称号发表我的感言。
首先，我要感谢学校领导和同事们对我的关心与支持。
自从踏入教育这片热土，我就深知教师这个职业的神圣与责任。
作为一名青年教师，我始终以“学高为师，身正为范”为座右铭，努力提高自己的教育教学水平，为学生提供优质的教育服务。
在教育教学工作中，我始终坚持以下几点：一、关爱学生，用心倾听。
每个学生都是独特的个体，拥有自己的特点和需求。
作为一名教师，我要尊重学生的个性，关心学生的成长，用心倾听他们的心声，为他们提供个性化的指导。
二、勤奋学习，不断提升。
教育改革不断深入，作为一名青年教师，我深知自己肩负的责任重大。
因此，我始终保持学习的热情，积极参加各类培训，努力提高自己的教育教学能力。
三、严谨治学，追求卓越。
在教学过程中，我严格要求自己，严谨治学，力求为学生提供高质量的教学内容。
同时，我也注重培养学生的创新精神和实践能力，激发他们的学习兴趣。
四、团结协作，共同进步。
作为一名教师，我深知团队合作的重要性。
在工作中，我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，共同进步。
今天，能够获得“青年十佳教师”的荣誉称号，我感到无比自豪。
这个荣誉既是对我过去努力的肯定，也是对我未来工作的鞭策。
在今后的工作中，我将继续努力，做到以下几点：一、坚定信念，忠诚教育事业。
我要始终保持对教育事业的热爱，以身作则，为学生的成长贡献自己的力量。
二、勤奋敬业，追求卓越。
我将继续努力提高自己的教育教学水平，为学校和学生创造更多的价值。
三、关爱学生，传递正能量。
我要关心学生的身心健康，关注他们的成长，成为他们人生道路上的良师益友。
四、团结协作，共创美好未来。
我将与同事们携手共进，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，我要感谢领导和同事们对我的信任和支持。
在今后的工作中，我将以更加饱满的热情，更加务实的作风，为教育事业贡献自己的一份力量。
优秀好青年教师发言稿
大家好！我是一名青年教师，非常荣幸能在这里与大家分享我的教学感悟和成长经历。
首先，请允许我以一颗谦卑的心，向大家表示诚挚的感谢。
感谢学校为我们提供了广阔的舞台，让我们有机会展示自己的才华；感谢同事们给予的无私帮助和关心，让我们在教育教学的道路上不断前行。
时光荏苒，转眼间我已从一名初出茅庐的新教师成长为一名有经验的教师。
回首过去，我感慨万分。
在这过程中，我深刻体会到，成为一名优秀的青年教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有坚定的信念、高尚的师德和不断进取的精神。
首先，作为一名优秀的青年教师，我们要具备扎实的专业知识。
教育是一项充满挑战的事业，面对学生的求知欲，我们需要不断地学习、积累，才能满足他们的需求。
在教学中，我们要努力提高自己的专业素养，关注学科前沿动态，不断拓宽知识面。
同时，我们要善于将理论与实践相结合，将知识传授给学生，引导他们学会思考、学会创新。
其次，我们要具备坚定的信念和高尚的师德。
教师是学生成长的引路人，我们的言行举止对学生具有重要影响。
因此，我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚守教育初心，以身作则，为学生树立良好的榜样。
我们要关爱每一个学生，尊重他们的个性，关心他们的成长，用爱心和耐心去呵护他们，让他们在温馨的氛围中茁壮成长。
再次，我们要具备不断进取的精神。
教育改革不断深入，教育理念也在不断更新。
作为一名青年教师，我们要紧跟时代步伐，敢于创新，勇于突破。
我们要关注学生的全面发展，注重培养学生的创新能力和实践能力，为他们的人生奠定坚实基础。
在今后的工作中，我将努力做到以下几点：1. 不断提高自己的专业素养，关注学科前沿动态，为学生提供高质量的教育。
2. 关爱每一个学生，尊重他们的个性，用爱心和耐心去呵护他们。
3. 不断改进教学方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新能力和实践能力。
4. 积极参与教育教学改革，为我国教育事业贡献自己的力量。
最后，我想说，成为一名优秀的青年教师，并非一蹴而就。
优秀青年教师发言稿
优秀青年教师发言稿尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！很荣幸能够站在这里，向大家分享我作为一名教师的一些心得体会和教学方法。
作为一名年轻的教师，我深知自己的责任重大，但同时也充满激情和活力，愿意不断学习和成长，为学生的教育事业贡献自己的力量。
首先，我想分享一下我作为一名优秀青年教师的一些经验和心得。
在我看来，一名优秀的教师首先要有高尚的师德，要以身作则，言传身教。
教师是学生的榜样，只有自己成为一个优秀的人，才能影响和塑造学生的品格和思想。
在日常教学中，我常常注重与学生之间的交流和沟通，关心学生的成长和困惑，给予他们耐心的指导和鼓励。
同时，我也积极参与学校的各项活动和社会实践，不断提升自己的素养和修养，为学生成长提供更好的示范和引导。
其次，作为一名优秀的青年教师，我认为自身的知识和专业能力也是至关重要的。
在这个信息爆炸的时代，教师要不断学习和更新自己的知识，才能更好地适应教育教学的发展需求。
因此，我常常参加各种培训和研讨会，提升自己的教学水平和专业知识，不断丰富自己的教学方法和手段。
同时，我也积极借助现代科技手段，利用多媒体教学、互联网资源等方式拓展教学内容，使学生能够更直观地理解和接受知识。
最后，我认为作为一名优秀的青年教师，要有爱心和耐心。
爱心是教育事业中最重要的因素，只有真心关心学生，才能真正感染和促进学生的成长。
在学生遇到困难和挫折时，教师应该给予他们足够的鼓励和支持，帮助他们克服困难，重新站起来。
耐心则是教育工作中最为重要的素质，教师要耐心倾听学生的问题和疑惑，给予他们耐心细致的解答和指导，使他们能够不断进步和成长。
总之，作为一名优秀的青年教师，我会不断努力，不断进步，为教育事业奉献自己的力量。
我深知教师这个职业的神圣，也深知教育事业的伟大。
我会不忘初心，牢记使命，坚定信念，为培养更多的优秀学生而努力奋斗。
谢谢大家！。
优秀青年教师发言稿
优秀青年教师发言稿各位领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能站在这里，向大家分享我作为一名优秀青年教师的心得与感悟。
在这片土地上，我度过了宝贵的大学时光，受到了良师的指导和培养。
如今，我作为教师回到这片土地，心中充满了责任和使命感。
首先，我深知一名优秀青年教师应具备的素质。
作为青年教师，我坚持不断学习和提升自己的专业知识，时刻紧跟教学动态。
我会通过参加各类教育培训班、学术研讨会等方式，不断充实自己，提高自己的教学水平。
同时，我也会主动地寻求同事和学生的意见和建议，用心倾听每一位学生的声音。
其次，作为一名优秀青年教师，我要坚守教育教学的初心。
教师是学生成长路上的引路人，我会以身作则，传递正能量，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们的创造力和创新精神。
同时，我也会尊重每一位学生的个性和差异，鼓励他们积极参与课堂互动，开展多元化的教学活动，激发学生的学习兴趣和探索精神。
另外，身为一名优秀青年教师，我也会发挥团队合作的精神。
教育是一个团队的工作，需要大家齐心协力才能取得成功。
我会积极与同事进行互动和交流，相互借鉴经验和教学方法，共同提高教学水平。
同时，我也会积极参与学校的活动和社团组织，用实际行动为学校发展贡献力量。
最后，作为一名优秀青年教师，我将时刻保持对学生的关心与爱心。
我会与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活，帮助他们解决困难和问题。
同时，我也会尊重学生的个人发展需求，帮助他们树立正确的职业规划和目标，引导他们成长为有用之才。
亲爱的同事们，在今后的教育工作中，我将恪守初心，锐意进取，用心呵护每一位学生的成长。
我相信，只要我们齐心协力，我们一定能为学生的未来奠定坚实的基础，也一定能为教育事业作出更大的贡献！谢谢大家！。
优秀青年教师老师发言稿
大家好！我是一名青年教师，非常荣幸能在这里与大家分享我的心得体会。
在此，我要感谢学校领导和同事们对我的关心与支持，让我有机会在这个平台上发言。
首先，我想谈谈我对“优秀青年教师”的理解。
我认为，优秀青年教师应具备以下几方面的素质：一、热爱教育事业。
教育事业是一项伟大的事业，教师是教育事业的中坚力量。
一个优秀的青年教师，首先要热爱教育事业，以教书育人为己任，关心学生的成长，努力提高自己的教育教学水平。
二、严谨治学。
严谨治学是教师的基本素质。
一个优秀的青年教师，要有扎实的专业知识，不断学习，与时俱进，努力提高自己的教育教学能力。
三、关爱学生。
学生是教师的希望，关爱学生是教师的天职。
一个优秀的青年教师，要关心学生的生活、学习，尊重学生的个性，善于发现学生的优点，帮助学生克服困难，让学生在快乐中成长。
四、团结协作。
教师团队是一个整体，团结协作是提高教育教学质量的关键。
一个优秀的青年教师，要善于与同事沟通交流，共同探讨教育教学问题，共同提高。
下面，我想结合自己的工作经历，谈谈如何成为一名优秀的青年教师。
一、坚定信念，热爱教育事业。
自从踏上教师这个岗位，我就深知自己的责任重大。
我始终坚信，教育事业是伟大的，教师是崇高的。
因此，我始终以饱满的热情投入到教育教学工作中，努力为学生的成长付出自己的努力。
二、刻苦钻研，严谨治学。
在教学过程中，我注重学习专业知识，不断提高自己的教育教学水平。
同时，我积极参加各类培训，拓宽自己的视野，为提高教学质量打下坚实基础。
三、关爱学生，关注成长。
我始终把学生的成长放在首位，关心学生的生活、学习，尊重学生的个性。
在课堂上，我努力营造轻松、愉快的学习氛围，激发学生的学习兴趣；在课下，我主动与学生沟通交流，了解他们的困惑，帮助他们解决问题。
四、团结协作，共同进步。
我深知团队协作的重要性，因此，我始终与同事们保持良好的沟通，共同探讨教育教学问题，分享教学经验，共同提高教育教学质量。
总之，成为一名优秀的青年教师，需要我们付出艰辛的努力。
青年优秀老师发言稿
青年优秀老师发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸能够站在这个讲台上，向大家发表我的讲话。
今天，我想和大家分享一些关于青年优秀老师的经验和观点。
首先，作为青年优秀老师，我们应该立足于自己的学科，不断提升自己的专业素养。
教育是一门艺术，而一个优秀的老师必须具备扎实的学科知识和过硬的专业能力。
我们要不断深入研究学科前沿，不断更新自己的知识体系，使自己在教学中做到举一反三，灵活运用。
只有在掌握了学科的精髓之后，我们才能够真正做到理论与实践相结合，用心去教育每一位学生。
其次，作为青年优秀老师，我们应该关心学生，认真负责地对待每一个学生。
学生是我们的责任和使命所在，我们要将学生的全面发展放在首位，关心学生的成长和发展。
我们要倾听学生的声音，了解他们的需求和困惑，因材施教，给予他们适当的指导和帮助。
同时，我们要坚守教育的底线，严禁体罚和任何形式的虐待行为，建立和谐、温暖的教育环境。
此外，作为青年优秀老师，我们应该持续创新，不断拓展教学方法和手段。
时代在变，我们的教学方法也需要不断改进和创新。
我们应该跟上时代潮流，掌握新的教育理念和技术手段，比如利用多媒体、互联网等现代科技手段来辅助教学。
同时，我们还要善于发现学生的特长和潜能，采用多样化的教学策略，调动学生的积极性和创造力，激发他们的学习兴趣和动力。
最后，作为青年优秀老师，我们应该不断提高自己的人文素养和自我修养。
教育是一门温暖的事业，我们应该是学生们的榜样和引路人。
我们要用自己的行动去诠释师者风范，做学生的良师益友。
我们要不断学习和提高自己，不断丰富自己的人文素养，培养自己的修养和情操。
只有这样，我们才能够用我们真诚的爱心和关怀，去成就一代代学子的未来。
亲爱的同学们，作为一名青年优秀老师，我希望能够与你们一同成长，共同进步。
教育是一个伟大的事业，我们每一个人都能够在其中发光发热，为祖国建设和社会进步贡献自己的力量。
让我们共同努力，共同奋斗，用行动去创造更美好的明天！谢谢大家！。
优秀青年教师发言稿
优秀青年教师发言稿各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，非常感谢能够站在这里向大家致辞。
我是一名青年教师，非常荣幸能够与各位共同工作，与学生们共同成长。
作为一名教师，我始终坚信教育的力量。
教育，是一种使命，也是一种责任。
每天，我都怀着对学生的热爱和关怀来上课，力求将最好的教育带给他们。
我相信，每一个学生都有潜力和才华，只要我们以正确的方式引导和激发，他们就能发光发热。
在教学过程中，我注重培养学生的创造力和思维能力。
我不仅传授知识，更重要的是培养学生的独立思考和解决问题的能力。
通过课堂讨论、小组合作和实验等多种形式，我引导学生主动思考，激发他们的创新潜能。
希望学生们能够在我的引导下，养成批判性思维，勇于探索，敢于质疑。
我相信他们将会成为具有独立思考能力的优秀人才。
同时，我也注重提高学生的综合素质。
教育不仅仅是灌输知识，还应该培养学生良好的品德和道德修养。
在学生中，我倡导助人为乐、团队协作、守时守信等价值观念。
我希望学生们不仅能够在学业上取得好成绩，还能够成为有社会责任感和综合素质的人才。
作为青年教师，我深刻意识到自己的不足与成长的机会。
我不会止步于当前，而是不断追求进步。
我积极参加教师培训、学术研讨会等活动，不断更新知识和提高自己的教学水平。
同时，我也会不断反思自己的教学方法和效果，努力寻找改进的途径，以提供更好的教学服务。
最后，我要感谢学校领导对我的支持和信任，感谢同事们的合作与帮助，感谢学生们对我的陪伴和理解。
我会以更大的努力和责任心，投入到教育事业中去，为学生们的未来奉献更多的力量。
谢谢大家！。
十佳青年教师发言稿
十佳青年教师发言稿尊敬的各位引导、师长教师、友爱的同窗们：大年夜家好！今天，我专门荣幸能代表十佳青年教师在那个地点谈话，起首向在往常的时刻里指导关怀我们工作生活的各位引导，向卖力教授教化、辛劳工作、赐与我们热忱赞助的全部师长教师们表示衷心的感激与崇高的敬意！此次荣获“十佳青年教师”称号，对我们而言，不单是嘉奖，更多的是鼓舞！作为一名青年教诲工作者，我们要切记任务，把“爱岗敬业、关爱学生，耐劳研究、严谨笃学，勇于立异、发奋朝长进步，恬澹名利、志存高远”的要求，作为本身的座右铭和行动准则。
要以优良教师为榜样，进修他们学为人师、行动世范，默默垦植、忘我奉献的崇高精力，赓续进步师德教养。
要稳固建立毕生进修理念，自发地用新常识、新技能充分本身，积极摸索教授教化改革，勇于立异教授教化方法，赓续进步教书育人才能，尽力制造新的、更大年夜的事迹。
在工作中，我们积聚了专门多宝贵的人一辈子体会。
同时，也取得了一些小小的成就，工作才能、竞争才能、才能特长以及待人处世的技能差不多上评断一小我的参照，只要我们积极地去测验测验，只要付出，收成的确实是受益终生的财宝。
在往常的工作中，我们成长专门快，处理问题的体会日益丰富，思惟更为成熟，同时，“十佳青年教师”那个称号无形中成为我们的压力和动力，我们会经常要求本身的言行举止能相符一个十佳青年教师的标准，这对我们是最好也是最有效的监督。
人一辈子只有一条路是不克不及拒绝的，那确实是成长。
现在，称号和成就属于往常，荣誉归于大年夜家，今后在于制造，等待我们的是更多的挑战和赓续的成长！我们会踏扎实实、谦虚慎重地做人，不懈斗争，平步青云，更进一步！我们拿出“生成我材必有效”的信念，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接风雨的浸礼，同时也请大年夜家信任我们，你们期望的眼光将是我们尽力斗争的源源动力。
最后祝贺今天的表演美满成功，祝贺全部师生，工作顺利、进修进步，祝贺我们东宝中学蒸蒸日上，欣欣茂发！感谢大年夜家！。
十佳教师代表发言稿做心里最好的老师
十佳教师代表发言稿做心里最好的老师尊敬的各位领导、老师们:大伙儿上午好！第一感谢大伙儿对我的信任和支持，把这次发言的机会给了我。
我发言的题目是：学周围典范人物做教学先进个人。
下面我从教师专业进展的角度，谈一下我对本次活动的认识和决心。
典范人物是我们群体中产生的佼佼者，其成长的轨迹是引领我们快速成长，少走弯路的宝贵财宝；其丰富的学识和体会是指导我们正确进行教育教学的不可替代的资源；其自身显露出的优秀品质、优良作风、高尚境域，更是鼓舞我们勤奋工作、不断进取的源泉。
学习周围的典范人物，要和不断加强自我修养、不断提高个人素养，“见贤思齐、见不贤自省”的自我反思精神,结合在一起，下面我代表宽敞教师，在今后的教育教学中，决心做到以下几点：第一：以周围的典范人物为榜样，学习他们自尊自立、勇于创新的教风。
积极投身到对教育教学规律的探究实践中，对教学内容，方法和手段的改革和创新中。
兢兢业业、一丝不苟的做好教学常规工作。
不畏浮云遮望眼只为耕耘不为名。
第二：以周围的典范人物为榜样，学习他们涉猎广泛、严谨笃学的学风。
学高为师，要求我们不但要拥有扎实系统的专业知识，还要拥有广泛深厚的文化底蕴。
更要我们树立终身学习的理念。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”把丰富文化底蕴作为教育教学的源头活水、诗外之功，才能最后达到苏霍姆林斯基斯基所说的终身备课的理想。
第三：以周围的典范为榜样，学习他们严格自律、坚持不懈的工作作风。
“绳锯木断、水滴石穿”正如魏书生老师反复强调的那样:守住坚持，才能成功。
典范人物的事例告诉我们：教师亦解韶光贵不待扬鞭自奋蹄的自觉、自律精神加上坚持就等于成功。
老师们，让我们以周围的典范人物为榜样，立足三尺讲台，静心教书、潜心育人。
以做“教育教学先锋”为要求，默默耕耘、乐于奉献,，我相信：杏坛代有才子出，各领风骚数百年。
十佳青年教师发言稿
十佳青年教师发言稿尊敬的领导、专家：大家上午好！很荣幸能以候选人的身份站在某某区“十佳青年教师”评选的舞台上。
我是来自北师大某某附中的某某，“陈”是耳东“陈”，“大”是大小的“大”，“伟”是伟大的“伟”，陈大伟。
从形式上看，“大伟”和“伟大”是相反的，也正是基于这个原因，这个普通的名字被赋予了现实的含义，那就是“渺小”。
茫茫人海，滚滚红尘，“渺小”的名字提醒我要好好珍惜，珍惜这份神圣的事业，珍惜领导的重托，珍惜家长的期望，无论何时，无论何地，都必须当得起“师范”二字。
自某某年大学毕业，我已在某某这片土地上耕耘了8年。
这8年是我不断提高、不断进步的8年，更是我从懵懂走向成熟的8年。
在思想上，热爱教育事业，严守职业道德，不断提高思想政治素质。
在业务上，更是不放过任何一次进步的机会。
积极参加基本功培训，虚心向优秀教师学习，聆听教育专家报告，研究教育理论著作，关注高考动态，为在教学的领域里施展本领打下坚实的基础。
微观上，广泛搜集材料，精心设计环节，讲解风趣幽默，气氛民主融洽，学生成绩稳步提高。
在班级管理上，放眼全局，着手细节，精心设计主题班会，努力使教书育人相得益彰。
在业余爱好上，从不缺席学校的每一次电教培训，经常与同事参加各种文体活动，并在相声和朗诵方面获得了包括国家级奖项在内的5项荣誉。
在某某年某某区教师节表彰活动中表演相声《某某赞》。
工作8年来，2次担任教研组组长，5次担任实验班班主任，现为高三2个文科试验班的任课教师，并担任其中一个班的班主任。
自某某年以来，在教研、科研、论文获奖、文章发表、学生辅导、班级管理和个人才艺等方面共获得37项荣誉，包括教学设计《兰亭集序》、展示课《苏武传》以及班主任风采大赛在内的国家级荣誉14项，包括教学案例《国殇》、论文《浅谈初学议论文写作》以及学生话剧《格桑花开》在内的市级荣誉某某项，包括课例《校园文学鉴赏》、论文《珍珠串线记忆法》以及某某区教师才艺大赛在内的区级荣誉13项。
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2016年在诸暨评选十佳青年教师会上的发言
2016年在诸暨评选十佳青年教师会上的发言
各位老师：
上午好！首先感谢我们数学组能给我这个机会。
学校要我们讲讲教育的理想，关于教育的理想网上书上有很多的描述，但这些离我们都很远。
今天我想讲讲我的真实想法，我觉得要实现教育的理想必须有理想的教育和理想的教师。
记得念高中时，老师让我上讲台讲一个问题，讲完后，老师给我这样的一个评价“讲得很清楚，将当老师蛮好”，这句话鼓励了我成为一名教师，浙大毕业后非师范的我选择了从事教育工作，做了老师后我的理想是成为学生心中理想的教师。
上记得刚进入杭高时，我听了许纪传老师的，觉得理想的教师就应该象许老师一样把上好。
于是我疯狂地听，同时数学组老师给了不少校内外上公开的机会，在他们的帮助下，我得到了较大的进步。
我获得了杭州市2000年参加工作的教师公开评比一等奖，2003年杭州地区青年教师公开比赛获一等奖。
解题记得带第一届学生时，经常有题目想了半天想不出，去请教郑老师，他马上能做出，很受刺激，觉得理想的教师就应该象郑老师这样解题能力强。
于是我疯狂地做《数学精编》等参考书，有幸的是我第二届学生是理科实验班和地区班，与这群优秀的学生搞数学竞赛让我真正地体会到了教学相长。
爱校爱生当我看到丁老师的《我爱杭高》时，我被他对杭高和学生的挚爱所感动，当我听到周老师在高三教师动员会上那句“为杭高的荣誉而战”时，我被杭高老师学校荣誉感所震撼，觉得理想的教师就应该热爱自己的学校和学生。
记得某校刚刚扩建时，一位老师在我面前吹嘘“我们学校方圆200多亩（吹大了一半），钱塘江是我们的护校河。
”我马上回道：“我们学校方圆200多海亩（没这个单位，气气他），西湖是我们的游泳池。
”当我和我的同事参加招生咨询时，遇到优秀学生时，那种感觉就象当年追我爱人的感觉一样，使出浑身解数为杭高争取这些优秀的学生。
有时更让我感动是我们学生的杭高情结，有位学生曾经告诉我，他在大学学习学欣赏时，老师说：“在坐同学有没有自杭州的，朱自清这篇是在杭州的一所中学里写的。
”学生说：“我是。
” ，老师问：“那你知道杭州一中吗？”
学生说:“不好意思，我就是这所学校毕业的，现在叫杭州高级中学。
”学生说那一刻，所有的目光对着他，惊讶的，羡慕的，那一刻是他大学四年最光荣的时候。
2006年中国人民大学新闻系（人大新闻排名全国第一）在浙江招了2名学生一位是柏莹（670分）另一位是许艺谦（66分）。
当人大的老师问他们都自杭州时，他们说：“是的，而且都时一所学校杭高，而且还是一个数学老师的两个代表。
”寒假柏莹杭高看我，告诉我，她在介绍自己的母校时说：“我自杭州，杭州是天堂，而我的母校杭高在当地被称为天堂中的天堂，每当春天到时，樱花绽放…”她说那一刻她的脑海里全是杭高的景象，那一刻她看到台下的许艺谦最感动。
我听说后非常感动，回家在我的博客写
了一篇《回忆我的12班》其中结尾是这样的“2003－2006年我带的理科实验班这是一群很优秀的孩子，作为这个班的班主任我为之倾注了我全部的心血、情感和智慧。
我努力把他们从初中毕业生培养成大学生，而他们也见证我从一个男生成长为一名年轻的父亲。
记得他们毕业那天，他们全体起立，高呼三遍：“谢谢您费老师，谢谢您费老师，谢谢您费老师。
”我感动了，我再也无法保持一个不落泪的男子汉形象了。
毕业后好几天，当我看到空空的12班教室，我心里也空荡荡的，忽然有一天那个教室又人头攒动了，我努力望去寻找你们的身影，但却是一张张陌生的脸，费老师又想你们了。
后我把这句话写在网上，有一个学生回到：“能被老师永远记得的学生是幸福的学生，能被学生永远记得的老师是幸福的老师，相信我们彼此都是幸福的。
”也有学生这样留言“时间没有界限，正如风景没有季节，逝去岁月，回眸相望，记忆会成长为思念。
”
责任心昨天下午王建勋老师提早这儿准备晚会，她把8班象孩子一样托付给我和其他任老师，千叮咛万嘱咐。
我常常被一些班主任的责任心感动，觉得一个理想的教师应该是一个有责任心的老师，去年的高三是我第三届（也可能是我班主任的关门弟子）班主任毕业班，毕业留言中有这么一句话（至今我不知道是哪位孩子的）：“费老师如果你还没结婚，我想要嫁给你，不是你长得帅，而是你做事的态度和责任心，对教育的激情和热忱让我敬佩不已。
但是如果你还没结婚，我也不能嫁给你，因为我是个男生，我要努力做一个像你一样有责任心，奋斗的男人。
你说，我们可以忘记你，但希望不要忘记杭高，离
开后要尊重杭高，维护杭高，宣传杭高，为母校争光。
但我要说，我们不会忘记杭高，更不会忘记你，因为你是我们心中的好老师。
”说实话，虽然我结婚了，但看到前一句还是很激动，虽然我算不上好老师，但看到后一句还是很感动。
直到今天，在我们数学组里，上比我好的老师有很多，解题能力比我强的老师有很多，在杭高比我更有责任心，对杭高感情更深的老师有很多，我也不是一个理想的教师，理想的教师也许我终身追求都无法达到，但我一直在努力，因为我始终相信我们每个老师在追求做一个理想的教师的时候，杭高必将会成为一所理想的学校，那么我们的教育理想也将实现！谢谢！。