山西省太原市第四实验中学高三生物联考试卷含解析

山西省太原市第四实验中学高三生物联考试卷含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. （04江苏卷）病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。

抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是
A．氨基酸和核糖体 B．氨基酸和高尔基体
C．核苷酸和核糖体 D．核苷酸和高尔基体
参考答案：
答案：A
2. 为证实叶绿体有效放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是（）
A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
B．光照、无空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
D．黑暗、无空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
参考答案：
B
3. 常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖，自然界中一些酵母菌能分解木糖
产生酒精但对酒精的耐受能力较差。

下面是利用木糖发酵产生酒精的酿酒酵母的培育过程，
请分析回答下列问题。

(1)将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用________将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，瓶中的液体经适当稀释后，用________方法接种于固体培养基上，在适宜的条件下培养，获得各种菌落。

(2)将培养基上的酵母菌菌株转接到以木糖为唯一碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌________。

从存活的酵母菌提取DNA，并用PCR技术大量扩增目的基因。

(3)将目的基因连接到一种穿梭质粒(可以在大肠杆菌中复制和在酿酒酵母中表达的质粒)上。

该质粒具有两种标记基因，即氨苄青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因。

大肠杆菌被该质粒转化后，应接种于含________的培养基上进行筛选。

将质粒导入酵母菌时，由于氨苄青霉素不能抑制酵母菌繁殖，应选择缺乏________能力的酿酒酵母作为受体菌。

从细胞结构看，酵母菌不同于大肠杆菌的主要特点是________。

(4)对转基因酿酒酵母发酵能力进行测试，结果如图所示：
据图分析，将转基因酿酒酵母接种在以________为碳源的培养基中进行发酵能力测试，最初培养基中的________糖被快速消耗，随着发酵继续进行，转基因酿酒酵母能够___________________，说明所需菌株培育成功。

参考答案：
4. 下列有关生态系统的稳定性叙述,正确的是
A. 生态系统的自我调节能力主要是通过正反馈调节来实现的
B. 同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢
C. 大量引入外来物种可增加物种多样性,从而提高生态系统的稳定性
D. 一定量的物质和能量输入是维持城市生态系统稳定的关键
参考答案：
D
【分析】
生态系统具有稳定性的原因是具有自我调节能力，基础是负反馈调节。

【详解】生态系统的自我调节能力主要通过负反馈调节实现，A错误；草原生态系统的恢复力稳定性>沙漠的恢复力稳定性，所以同等强度干扰下，草原生态系统更易恢复，B
错误；引入外来物种有可能
破坏生态系统的稳定性，C错误；城市生态系统是人工生态系统，需要输入物质和能量，D正确。

故选D。

5. 太阳光能转化成电鳗发出的电能，需要经过的主要生理过程的正确顺序是
A．光合作用、呼吸作用、消化作用、主动运输、ATP水解
B．光合作用、消化作用、主动运输、有氧呼吸、ATP水解
C．呼吸作用、ATP水解、光合作用、主动运输、消化作用
D．主动运输、消化作用、ATP水解、有氧呼吸、光合作用
参考答案：
B
6. 通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖．下列相关叙述正确的是（）
A．对供体和受体母牛都要进行相同激素处理
B．受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行
C．对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植
D．胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低
参考答案：
D
【考点】S6：胚胎分割移植；S5：胚胎移植．
【分析】胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术．胚胎移植的基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理，超数排卵处理）、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植．
【解答】解：A、对供体和受体母牛进行同期发情处理，所用激素相同，但对供体母牛进行超数排卵要用促性腺激素，受体母牛则不需要，A错误；
B、胚胎移植的胚胎可以是在雌性动物体内的早期胚胎，因此受精和早期胚胎培养不一定需要在体外进行，B错误；
C、对冲卵获得的桑椹胚或囊胚阶段的胚胎才能移植，C错误；
D、胚胎分割移植可以将内细胞均等平分实现同卵多胎，但成功率较低，D正确．
故选：D．
7. 用四倍体的西瓜植株作母本，二倍体的西瓜植株作父本，可能的杂交结果是：
A．四倍体的植株上结出四倍体的种子
B．培育出了三倍体的无籽西瓜
C．二倍体的植株上结出三倍体的种子
D．四倍体的植株上结出三倍体的种子
参考答案：
答案：D
8. 下图甲表示酵母菌、硝化细菌和乳酸菌在半固体培养基中的生长情况，图乙表示这三种微生物的增殖速度与氧气浓度之间的关系。

下列有关叙述正确的是………（）
A．图甲中1、2、3号试管中分别培养的是酵母菌、硝化细菌和乳酸菌
B．图乙中的C表示3号试管中的微生物在不同氧气浓度中的增殖速度
C．将混杂在一起的三类微生物接种到不含有机碳源的培养基中，可分离出硝化细菌
D．用混有酵母菌的乳酸菌制酸奶，向牛奶中加入青霉素，密封即可
参考答案：
C
9. 下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。

有关叙述错误的是[ ]
A．图一、二、三所代表的实验中，自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH值
B．图一可以得出酶具有高效性
C．图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量（浓度）有限
D．图三可以得出pH越小或越大酶活性越高
参考答案：
D
10. 下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是
A．健康的成人体内，每天有一定量的细胞凋亡
B．细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制
C．老年人头发变白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起
D．胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行
参考答案：
答案：A
11. 下列有关细胞膜成分的叙述，错误的是（）
A．细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类
B．细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，功能越复杂
C．脂质在细胞膜中的含量比蛋白质要多
D．动物细胞膜中不仅含有磷脂，还有少量的胆固醇
参考答案：
A
【考点】细胞膜的成分．
【分析】膜的主要成分是蛋白质和磷脂；不同的膜结构，其功能不同，蛋白质和脂质的含量也不同，膜的复杂程度与蛋白质的种类和数量有关．
【解答】解：A、细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，含有少量糖类，A错误；
B、细胞膜的功能复杂程度与蛋白质种类数量有关，B正确；
C、磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，含量比蛋白质多，C正确；
D、动物细胞膜中脂质包括磷脂和胆固醇，D正确．故选：A．
12. 接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是①不损伤花药②彻底去除花丝③幼小植株形成后需要光照④花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体，无需分开（）
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
参考答案：
A
【考点】RA：单倍体诱导与利用．
【分析】花药培养是用植物组织培养技术，把发育到一定阶段的花药，通过无菌操作技术，接种在人工培养基上，以改变花药内花粉粒的发育程序，诱导其分化，并连续进行有丝分裂，形成细胞团，进而形成一团无分化的薄壁组织﹣﹣愈伤组织，或分化成胚状体，随后使愈伤组织分化成完整的植株．【解答】解：①若花药受损，易从受损部位产生愈伤组织，①正确；
②与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成，因此要彻底去除花丝，②正确；
③幼小植株形成后需要光照，生成叶绿素，由异养转化为自养，③正确；
④花药开裂释放出的胚状体要尽快分开，分别移植到新培养基上，否则这些植株将难以分开，④错误．
故选：A．
13. 有关生态系统能量流动的叙述中，错误的是
A．生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量
B．生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的
C．能量流动的特点是单向的、不循环的
D．能量流动是逐级递减的，传递效率大约是10%～20%
参考答案：
A
流经生态系统的总能量是生态系统中生产者所固定的全部太阳能，A错；生态系统中能量的渠道是食物链和食物网，B正确；能量流动的特点是单向流动、逐级递减，传递效率大约是10%～20%，C、D正确。

【知识点】K2 生态系统的能量流动
14. 下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是
A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工
B．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器
C．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程
D.分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快
参考答案：
D
15. 右图为过敏反应的原理图，下列有关叙述正确的是
A. 过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反
应，表现为发作迅速，反应强烈
B. 图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原
的类型可相同，也可不同
C. 过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫，其调节
方式为神经—体液调节
D. 过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向，图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张，平滑肌收缩等
参考答案：
答案：D
16. 下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是( )
A．细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成
B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质
C．无机盐离子对维持血浆渗透压和酸碱平衡等有重要作用
D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄
参考答案：
A
17. 只有在细胞保持活性的条件下，才能显示细胞中某物
质或结构的实验是
①用黑藻观察细胞质流动
②用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂
③用健那绿染色观察动物细胞的线粒体④用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA
⑤用洋葱细胞观察质壁分离和复原
A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①③④⑤
参考答案：
C
18. 下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。

下列相关叙述正确的是
A.杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点
B.基因pen的自然突变是定向的
C.基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料
D.野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离
参考答案：
C
pen基因突变后形成了抗药靶位点，A错误；基因突变具有不定向性，B错误；基因突变为昆虫进化提供原材料，C错误；野生型昆虫和pen基因突变型昆虫属于同一物种，二者不存在生殖隔离，D错误。

19. 医学界早已知道，与正常细胞相比，肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长。

美国一项最新研究发现，如果限制体内谷氨酰胺的含量，就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖，从而抑制它的生长。

下列与此相关的叙述不正确的是（）
A.增加葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量高于正常体细胞
B.糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的重要能源物质
C.切断肿瘤细胞的“糖路”，可达到“饿死”肿瘤细胞的目的
D.谷氨酰胺可能是用于合成癌细胞吸收葡萄糖的载体蛋白
参考答案：
A
20. M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因;基因与染色体的位置如下图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析不合理的是
A.图中基因A与a、B与b的分离发生在减数第一次分裂后期
B.正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期
C.在形成次级精母细胞过程申，图申的染色体发生复制、联会等变化
D.M和N染色体发生交叉互换属于基因重组
参考答案：
D
21. 镰刀型细胞贫血症患者与正常人的血红蛋白比较，β链上第6位氨基酸发生了改变。

下列分析错误的是（）
A．造成β链上第6位氨基酸发生改变的根本原因是基因突变
B．通过分析异常基因与正常基因的碱基种类可以确定变异的类型
C．通过分析镰刀型细胞贫血症系谱图，可以推断该病的遗传方式
D．如果对镰刀型细胞贫血症患者进行基因治疗，可以选择改造其造血干细胞
参考答案：
B 22. 人类的红绿色盲基因只位于X染色体上，父母表现型正常，生下3个孩子，其中只有一个患色盲，则3个孩子的性别不可能是
A. 2女1男
B. 全是男孩
C. 全是女孩
D. 2男1女
参考答案：
C
【分析】
根据题干信息分析，父母表现型正常，后代出现了色盲，且色盲基因只位于X染色体上，色盲色盲为伴X隐性遗传病，则该对夫妇的基因型为X B X b、X B Y。

【详解】根据以上分析已知，该对夫妇的基因型为X B X b、X B Y，则其后代的基因型可能为X B X B、X B X b、X B Y、X b Y，因此其色盲孩子肯定是男孩，2个正常的孩子可能是男孩或女孩，因此三个孩子的性别可能是2女1男、2男1女、3男，但是不可能都是女孩，故选C。

23. 下列能作为“DNA是遗传物质”的有力证据的是( )
A. 不少学者认为，蛋白质是一切生命活动的体现者
B. 染色体在生物遗传中具有重要作用，而染色体主要是由蛋白质和DNA组成
C. 加热杀死的R型细菌促成了S型细菌的转化
D. T2噬菌体侵染细菌的实验表明：噬菌体中，亲、子代之间具有连续性的物质只是DNA
参考答案：
D
T2噬菌体侵染细菌的实验表明，在噬菌体中，亲代和子代之间具有连续性的物质只是DNA，因为DNA 和蛋白质分离，单独的、直接的观察它们的作用；选D。

24. 下列实验中设置对照实验的是
A．科学家萨顿提出遗传的染色体学说
B．赫尔希和蔡斯证明噬菌体的遗传物质是DNA
C．摩尔根通过实验证明基因在染色体上
D．斯帕兰札尼证实胃液具有化学性消化作用
参考答案：
B
25. .浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有（）
①液泡②核糖体③线粒体④叶绿体⑤中心体
A. ①②③
B. ①③④
C. ①③⑤
D. ②③④
参考答案：
A
将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，因硝酸钾溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，导致质壁分离；随着硝酸根离子和钾离子不断通过主动运输的方式被细胞吸收，使细胞液的浓度增大，渗透压升高，细胞渗透吸水，又发生质壁分离复原；主动运输需要载体蛋白的协助和能量，载体蛋白在核糖体上合成，能量由线粒体提供。

综上分析，A项正确，B、C、D三项均错误。

【考点定位】细胞器
【名师点睛】注意质壁分离的条件和主动运输的条件，进而联想相关细胞器的功能。

26. 某地区人口增长率为0．001，人口加倍则约需要
A．40年 B．7年 C．1200
年 D．700年
参考答案：
D
27. 如下图所示，a、b、c表示对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，另一侧用单侧光照射。

下列对实验结果的描述，正确的是
A．b、c胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输
B．a直立生长，b向光弯曲生长，c向光弯曲生长
C．若固定d中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长
D．若将d中纸盒和植株一起旋转，则植株向小孔弯曲生长
参考答案：
D
生长素发生横向运输的位置在胚芽鞘尖端，而c胚芽鞘无尖端， A项错误；b不生长，不弯曲，c将向图示位置的右侧弯曲，其弯曲方向与光照无关，B项错误；d图中若固定植株，旋转纸盒，则植株向右（光源处）弯曲生长，C项错误。

28. 微核是细胞在有丝分裂过程中因各种有害因素的损伤，使细胞核成分残留在核外而形成的微小染色质块。

当外界环境中存在一定浓度的致突变物时，会使具有微核的细胞增多。

某小组研究CuS04溶液对绿豆根尖细胞微核的影响，实验结果如下，请分析回答：
（1）观察绿豆根尖细胞微核需制作临时装片，取材后的基本步骤依次是______________________，其中
第一步的目的是______________________。

（2）统计微核率时应该观察处于分裂___________期的细胞。

（3）该实验设计存在不合理的地方，请改正：_______________________________。

参考答案：
(1). 解离、漂洗、染色、制片 (2). 使组织中的细胞相互分离开 (3). 分裂间期 (4). 应增加CuS04质量浓度为0 mg/L（清水或蒸馏水）的空白对照组
【试题分析】
本题考查对照实验的设计、实验原理等相关内容，需要考生分析资料，并从中获取相关信息；学习生物学实验设计中的对照性原则、单一变量原则、重复性原则和科学性原则等；以及观察植物细胞有丝分裂实验的步骤和原理。

然后根据题意对各小题进行分析作答。

（1）观察绿豆根尖细胞微核时，制作临时装片的步骤依次是解离、漂洗、染色、制片；其中第一步解离的目的是使组织中的细胞相互分离开。

（2）微核是细胞核成分残留在核外而形成的微小染色质块，所以观察统计微核时应该选有核膜存在的分裂间期的细胞。

（3）本题实验目的是为了研究CuS04溶液对绿豆根尖细胞微核的影响，应该增加一个CuS04质量浓度为0 mg/L（清水或蒸馏水）的空白对照组。

29. 下表为人体四种细胞某些基因表达的结果，下列相关叙述正确的是
A B ．四种细胞转录的mRNA 有相同也有不同的，如mRNA 3在其它细胞中也有 C. 四种细胞的全能性有差异，如幼嫩红细胞的全能性大于造血干细胞 D ．四种蛋白质的功能不同，其原因是它们的氨基酸组成不同
参考答案：
B
30. .为判断生活在不同地区的两个种群的鸟是否属于同一物种，下列做法合理的是（ ） A. 了解这两个种群所在地区之间的距离后作出判断 B. 观察这两个种群个体之间是否存在生殖隔离现象 C. 将两个种群置于相同环境条件下，比较其死亡率 D. 将两个种群置于相同环境条件下，比较其出生率
参考答案：
B
根据现代生物进化理论，若两个种群之间形成了生殖隔离，即两者不能交配，或交配的后代不育，则两个种群属于不同物种，B 正确。

31. 古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。

下列有关说法正确的是( )
A ．图中原始真核生物与蓝藻之间的种间关系只有互利共生
B ．叶绿体中可能存在的细胞器是核糖体，DNA 为链状
C ．被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物
D ．原始真核生物吞噬蓝藻的过程体现了细胞膜的功能特点流动性
参考答案：
C
【知识点】细胞的结构及功能综合
解析：根据题意，原始真核生物能吞噬蓝藻，故存在捕食关系，有些蓝藻未被完全消化，而是形成叶绿体，从而制造养料，故与真核生物之间存在互利共生关系，A 错误； 由于原核生物蓝藻体内有细胞器：核糖体，故叶绿体存在核糖体；叶绿体中的DNA 即为蓝藻的DNA ，成环状，B 错误；被吞噬未被消化的蓝藻成为叶绿体，通过光合作用为线粒体提供了氧气和有机物，C 正确；原始真核生物吞噬蓝藻的过程体现了细胞膜的结构特点流动性，D 错误
32. （07广东卷）当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有
①下丘脑 ②大脑皮层H 区（听觉性语言中枢） ③大脑皮层S 区（运动性语言中枢） ④大脑皮层V 区（视觉性语言中枢） ⑤大脑皮层W 区（书写性语言中枢） A ．①③ B ．②③ C ．②④ D ．④⑤ 参考答案： 答案：D
解析：本题要求考生能运用人脑的高级功能的有关知识，通过比较、分析与综合对问题进行解释并做出合理的判断。

“作答试题”行为属于基建于第二信号系统的条件反射，所以中枢
一定是在大脑皮层的语言功能区，而作答试题主要是看字、写字而非听、说，所以参与的高级中枢主要是④大脑皮层V 区（视觉性语言中枢）和⑤大脑皮层W 区（书写性语言中枢）（见必修3—P 21）。

而下丘脑是调控内脏活动（植物性神经活动）的高级中枢，也是人体对内外刺激发生情绪性反应的高级调节部位。

33. 如图表示一同学将乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中的核移植实验过程和结果．据此分析正确的是（ ）
A ．细胞核与细胞的分裂、分化有关
B ．细胞核控制着细胞的代谢
C ．细胞核的重要作用与细胞质没有关系
D ．细胞核控制生物体形态结构的建成 参考答案：
D
【考点】细胞核的功能．
【分析】由题意和题图可知，菊花形伞帽的伞藻细胞核移植到除去细胞核的杯子装伞帽的伞藻中，长出的新伞帽是菊花状，这说明伞藻的伞帽形状由细胞核控制．
【解答】解：A、细胞核与细胞的分裂、分化有关，但题干无法获得此信息，A错误；
B、细胞核控制着细胞的代谢，但题干无法获得此信息，B错误；
C、细胞核的重要作用的发挥与细胞质有关，C错误；
D、该实验表明伞藻的伞帽形状由细胞核控制，因此细胞核能控制生物的性状，D正确．
故选：D．
34. 赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。

与此有关的叙述不正确的是
A. 32P主要集中在沉淀物中，但上清液中也不排除有少量放射性
B. 如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低
C. 本实验的目的是独立研究DNA在遗传中的作用
D. 本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性
参考答案：
B
【分析】
T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌，蛋白质外壳留在外面，离心的目的是将噬菌体的蛋白质外壳和含有噬菌体DNA的细菌分开，因此上清液是亲代噬菌体的蛋白质外壳，沉淀物是含子代噬菌体的细菌。

【详解】A、32P标记的是噬菌体的DNA，用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌时，只有DNA进入大肠杆菌，并随着大肠杆菌离心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位是沉淀，但也有可能有少量噬菌体未侵入到细菌中，导致上清液有少量放射性，A正确；
B、如果离心前混合时间过长，子代噬菌体就会细菌中释放出来，会导致上清液中放射性升高，B错误；
C、由于DNA的元素组成为C、H、O、N、P，而蛋白质主要由C、H、O、N、S等构成，因此32P标记噬菌体的DNA，来单独研究DNA在遗传中的作用，C正确；
D、赫尔希和蔡斯的实验证明，噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在外面，因此，子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的DNA遗传的，说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性，D正确。

故选：B。

【点睛】解答本题的关键是：离心前保温的时间不能过长也不能过短，时间过长会导致大肠杆菌裂解，上清液的放射性增强；保温时间过短，噬菌体还未侵入细胞，会导致沉淀物中放射性减弱。

35. 两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9∶7，9∶6∶1和15∶1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）
A．3∶1，4∶1和1∶3 B．1∶3，1∶2∶1和3∶1
C．1∶2∶1，4∶1和3∶1 D．3∶1，3∶1和1∶4
参考答案：
B
36. 右图4示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是
A．当种群数量到达e点后，增长率为0
B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点
参考答案：
A。