广东惠阳一中实验学校高一语文《无处可寻,无可奈何的忧愁》
广东省惠阳高级中学09-10学年高一上学期期末考试(语文)特长班(缺答案)
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广东省惠阳高级中学09-10学年高一上学期期末考试语文 2010.1一、语言文字运用:(每小题3分,共12分)1、下列词语中没有错别字的一组是()A、斡旋蝇营狗苟不容置喙口慧而实不至B、剽窃未雨绸缪故伎重演英雄所见略同C、贸然向隅而泣炙手可热在地愿为连理枝D、联袂毋用置疑摩肩接踵达则兼济天下2、下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是①我国中小学生学习负担之重是有目共睹的,大家谈起,对这一点颇有②现代人时常这样欺骗自己:明明是孤独,却要用另一种可怜的方式着,不能够坦然面对。
③这种丧尽天良的丑行,他做得出手。
A.微辞掩饰居然 B.微言掩饰竟然C.微言掩盖竟然 D.微辞掩盖居然3、下列各句中,没有语病的一句是()A.本届全运会,刘翔享受到了城市主干道为其封路、增派警力为其站岗,甚至在刘翔比赛时,出现了手持盾牌的防暴警察。
B.由中国国家博物馆举办的“中国国家典藏文物展”是新中国成立以来我国展览规模、档次、文物等级最高的一次特展。
C.宠物家政市场的潜力越来越大,但宠物保姆却没有“火”起来,主要原因是大多数人存有“伺候动物丢人”的观念在作怪。
D.10月19日,一艘中国货轮在印度洋海域,距我在亚丁湾执行护航任务的舰艇编队约1080海里处,被身份不明的武装分子劫持。
4、把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是()①所以,中国人游山是纯然精神上的快乐与解脱,绝无一丝欲要“征服”而后快的敌意②因此,他们笔下的山是“石泉淙淙若风雨,桂花松子常满地”的生机③中国人对山的欣赏,是欣赏它林木森森的含蓄,和人迹罕至的空灵④是“只在此山中,云深不知处”的幽谧,是“落叶满空山,何处寻行迹”的隐逸⑤唐朝诗人常用山林来造境,以表达他们对大自然的喜爱⑥是在人世的生活中,奋斗浮沉之余,给自己的心灵寻访一个自由逍遥、无人干扰的空间A.⑤④⑥③②① B.③⑤②④⑥① C③①⑤④⑥② D.⑤④③①⑥②二、古诗文阅读:(本大题7小题,共37分)阅读下面的文言文,完成5~9题。
广东省2019版高一下学期语文期末考试试卷(I)卷
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广东省2019版高一下学期语文期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的—项是()人生难免会寂寞.但寂寞的滋味却不尽相同。
陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是的,苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是的,柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是的,李白“我歌月徘徊”的寂寞的……;唯有直面寂寞.才能品出别样人生。
A . 孤傲洒脱浪漫豁达B . 洒脱浪漫豁达孤傲C . 浪漫豁达孤傲洒脱D . 洒脱豁达孤傲浪漫2. (2分)(2017·太原模拟) 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()如今,我们对大自然的感应①不如一棵树。
一棵树②知道什么时候抽芽、开花、结实、落叶等,③把它的生命经验记录在一圈圈或松或紧的年轮中,④我们呢?有许多年轻的孩子甚至不知造玫瑰、杜鹃什么时候开花,⑤不要说⑥声音的体验中体会秋天来临了。
A . / 尚且而且但是且于B . 甚至/ 并且而更从C . 尚且还或者/ 更在D . 还尚且还但/ 向3. (2分) (2017高一下·辽宁期中) 下列各句中,没有语病的一句是()A . 房地产市场中的消费者习惯买涨不买跌,如果都持币观望,会导致商品房积压,进而滞销,进而影响房企经营运转,这是不良的连锁反应。
B . 针对当前存在的建筑媚洋、求怪、特色缺失和文化堪忧等现状,中央部署城市发展线路图,强化公共建筑和超限高层建筑设计管理。
C . 2017年元旦期间,云南昆明举办了“画绘时代风采,弘扬民族文化”为主题的“2017-翰墨春城”中国书画年会,获得了广泛的赞誉。
D . 世界卫生组织已将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物,青蒿素联合疗法是目前治疗疟疾最有效的手段,也是抵抗疟疾耐药性效果最好的药物。
二、语言表达 (共1题;共5分)4. (5分) (2019高二上·桂林月考) 下面是某高校书法社新任社长的简短就职演说,其中有五处表达不得体,请找出并作修改。
高中语文第二单元之《我一无所求》(粤教版必修二)同步练习
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《我一无所求》同步练习基础与能力训练(一)基础知识1.下面加点字注音正确的一项是()A.闪烁shuò絮xù语迷惘mǎng 喑yīn 哑B.峭qiào 壁倔jué强喋dié喋薄bó雾C.柔嫩nèn 嗡wēng 嗡湿shī婆钏chuàn 镯D.体谅liàng 寂jì静一摞luó啜chuò饮2.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是()A.在下乡体验生活期间,他住在一间风雨飘摇的土屋里,衣着打扮也很土气,俨然一位典型的乡巴佬。
B.巴勒斯坦激进组织哈马斯释放了被他们扣押的三名以色列人质,可以色列却投桃报李仍然对哈马斯精神领袖亚辛实施了暗杀行动。
C.李华这次全市统考获得了第十名的好成绩,非常高兴,回家的路上一蹦一跳的,步伐犹如蜻蜓点水一般轻盈。
D.希望某些领导人少说些空话,多干些实事,真正为社会弱势群体谋福利,不要站着说话不腰疼。
3.下列各句中,语意明确的一句是()(2005年全国Ⅱ)A.印度洋海啸发生后,中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。
B.今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。
C.祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴,于是两人亲切地交谈起来。
D.因患病住院,83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。
4.下面对本单元诗歌的解说,有误的一项是()A.《致大海》的诗人独自徘徊于大海的岸上,领略她的“黄昏时分的幽静”、“任性的脾气的发作”、时而庇护渔人时而让渔船覆没的“喜怒尤常”——所有的一切,都是诗人的奔放自由性格的折射。
B.《我一无所求》用优美的文笔写乡间的生活小景,诗中呈现着各种美丽而恬静的画面。
富有画面感和色彩感是泰戈尔抒情诗的一大特点。
C.《黑八月》描写的雨季应该是非常漫长、晦暗的,但是诗人却以一种非常生动有趣的语言来叙说,表达了诗人对生活、对人生宽厚的接纳,反映出一种生活的厚实感和韧性的生命力。
广东省惠州市高一(上)期末语文试卷-(含答案)
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高一(上)期末语文试卷一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.名篇名句默写补写出下列各句中的空缺部分。
(1)《氓》通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是:______,______。
(2)苏轼在《赤壁赋》中以物为喻,突出个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是:______,______。
(3)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“______ ,______。
”二、选择题(本大题共3小题,共9.0分)2.下列各句中没有语病的一项是()A. 在“大数据,云分析”的理念深入人心的今天,谁能不信“互联网+”会给中国人民带来福音?正因为这样,不法分子才会浑水摸鱼,打出高科技的幌子来欺骗网民B. 让外国航母远离南海,关键的问题还是我国的军事实力在起作用,军事落后必然造成被动挨打的局面,军事强大往往又是以科技的发达为前提的C. 2017年,江苏高考本二本三合并分数线,这将有利于加快该省高等教育事业发展的速度与规模D. 执黑子顽强翻盘,以半子劣势险胜古力的孟繁雄赛后表示,此次跟古力对决受益匪浅,觉得自己与古力还有一定差距3.下面是从一封信中摘取的一段话,其中有3处措辞不得体。
表述得体的一句是()您的信已收到,寄来的特产我就笑纳了。
看到这些家乡特产,我又忆及您对我一贯的关心和爱护,真是不胜感激。
至于您托我为令堂在本地查找心脏病特效药一事,我定会鼎力相助,请您放心。
此外,过几日,我将托人惠赠给您一件礼物,相信您会喜欢。
A. 笑纳B. 令堂C. 鼎力相助D. 惠赠三、语言表达(本大题共2小题,共11.0分)4.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
青少年要警惕网瘾,正确使用网络。
因为只要使用网络,就能使他们形成健康人格。
一旦形成了健康人格,他们就能正确面对成长途中的各种诱惑,获得事业上的成功。
而事业上的成功又能使他们获得圆满幸福的人生。
①正确使用网络不一定就能形成健康人格。
广东省惠州市龙华中学2022年高一语文下学期期末试题含解析
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广东省惠州市龙华中学2022年高一语文下学期期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. (22分)阅读下面的文字,完成14~17题故乡的山梨李辉英①一个人谁没有一个故乡呢。
对于故乡的留恋,或是说一些回忆,恐怕也全是人人少不了的。
②故乡使你留恋的地方太多了,一座山,一丛林,一条小溪,甚而是一些荒坟,都会给你留下亲切的影子;说到故乡的特产,那就更叫你关怀了,愈是久离故乡的人,愈是关心不忘故乡的特产,有时管叫你渴想得口水直流——那是为了思念特产得不到手的缘故。
③但这种特产,却并非都是名贵的东西,即以食品一类来说,肉包子也许就是特产之一,五香豆腐干也可以算是故乡的一种特产,此种食品,全在于地方风味的宝贵,而且更可以进而以某种特产物品或食品传名外方,叫别人一听到某种物品时,不自觉地就会联想起那出产物品的地方来,譬如南翔的包子,南京鸭肾,福建肉松,莱阳梨等全是。
④说到梨,故乡也出产一种梨,因为不是种在人家园子里面而是自己生长在山上的,所以叫作山梨。
这些山梨虽然并不出名,外人很少知道,在当地却是家喻户晓的。
由于这种山梨的生长,很可以推想到故乡偏僻落后的社会情形来,若在繁华的省份,人烟稠密的地方,那是无论如何不会让这些山梨自由生长的,大概不等结到七成熟时,早被别人打光了。
留待成熟后再摘下来吃的事情,怕是不会有的。
⑤说起故乡的山梨,并不像一般梨子那样甜蜜可口,皮嫩如膏;反之,它倒是一身酸味,皮厚得像一层老布。
你们也许很以为怪了,这样的山梨,有什么值得不忘的呢。
不,我觉得故乡的山梨特别叫我不忘的地方就是它的酸和粗厚的皮!因为它是和一般梨子迥乎不同的。
如果让植物学家来解释的话,山梨的酸味和粗厚的外皮,正可以说是为保护自己的身体安全才长着的,因为山丛之中,杂虫甚多,如果它生得又嫩又甜,怕不待成熟早让虫子们蛀光了。
果然,山梨里面很少有生虫子的。
⑥山梨的外皮虽然粗糙异常,但它的内中肉瓤却又嫩又甜,比起本地生梨和天津鸭梨要细致得多,而且又富有水分,剥了皮,一口就全吃净吮干了。
广东省韶关市2021-2022学年度第二学期期末检测高一语文试题及参考答案
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广东省韶关市2021-2022学年度第二学期期末检测高一语文试题及参考答案韶关市2021-2022学年度第二学期期末检测高一语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一文学,是一门以言达意的艺术。
但许多作品往往在热闹场中动作快到极重要的一点时,忽然万籁俱寂,现出一种沉默神秘的景象。
文艺上无数的例子告诉我们:拿艺术来表现思想和情感,与其尽量流露,不如稍有含蓄;与其吐肚子把一切都说出来,不如留一大部分让欣赏者自己去领会。
因为在欣赏者的头脑里所生的印象和美感,含蓄的比尽量流露的还要更加深刻。
换句话说,说出来的越少,留着不说的越多,所引起的美感就越大越深越真切。
这就是无言之美。
所谓无言,不一定指不说话,是注重含蓄不露。
中国有一句谚语说,“金刚怒目,不如菩萨低眉”,所谓怒目,便是流露;所谓低眉,便是含蓄。
凡看低头闭目的神像,所生的印象往往特别深刻。
梅特林克说:“口开则灵魂之门闭,口闭则灵魂之门开。
”赞无言之美的话不能比此更透辟了。
我们要问何以说得越少,引起的美感反而越深刻了?何以无言之美有如许势力?首先,艺术是帮助我们超现实而求安慰于理想境界的。
现实界决没有所谓极乐美满的东西存在。
因此我们的意志就不能不和现实发生冲突。
我们处世有两种态度,人力所能做到的时候,我们竭力征服现实。
人力莫可奈何的时候,我们就要暂时超脱现实,储蓄精力待将来再向他方面征服现实。
超脱到哪里去呢?超脱到理想界去。
因此艺术家的生活就是超现实的生活,艺术作品就是帮助我们超脱现实到理想界去求安慰的。
换句话说,我们有艺术的要求,就因为现实界对待我们太刻薄,不肯让我们的意志推行无碍,于是我们的意志就跑到理想界去求慰情的路径。
我们可以说,艺术作品的价值高低就看它超现实的程度大小,就看它所创造的理想世界是阔大还是窄狭。
这句话应稍加改正,我们应该说,艺术作品的价值高低,就看它能否借极少量的现实界的帮助,创造极大量的理想世界出来。
广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校高三语文一轮复习 知识点—虚词 “所为”学案
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广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校2014届高三语文一轮复习知识点—虚词“所为”7【学习目标】掌握虚词“所、为”的用法【重点难点】重点:重点掌握“所、为”字的基本用法。
难点:掌握“所”作名词、作助词的用法;“为”作动词、作介词的用法。
【使用说明及学法指导】(①要求学生完成知识梳理和基础自测题;限时完成预习案,识记基础知识;②课前只独立完成预习案,探究案和训练案留在课中完成)预习案知识梳理(一)所【本义】用斧头伐木的声音——伐木声。
【假借义】1.用作名词,“处所”“地方”“应有的归宿”。
2.用作助词,放在动词的前面,组成名词性的“所”字结构短语,表示“所……的人”“所……的事物”“所……的情况”。
注意:此处用法区分又分两种:看所字结构在句中位置,判断作何成分——宾语还是定语(1)所字结构做宾语的用法(2)所字结构做定语的用法:“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语的作用。
3.用作助词,放在介词前面,组成介词结构短语,合起来作状语,说明动作行为发生的处所、凭借的方法手段、产生的原因及其有关人物。
4.用作助词,与“为”合用,表示被动。
5.用在数量词后面,表示大概的数目,通“许”。
6.量词,房屋一栋、一处称一所。
【固定词组】1.表示原因。
相当于“……的原因(缘故)”。
2.表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来……的方法” “是用来……的”"等。
【所谓】所说的。
【所在】1.到处。
2.所在之处,处所。
(二)为【本义】古代的人们驱赶大象帮助劳作——劳作、制作、做。
【引申义】1.治理(国家)2.动词,可译为“充当、担任、作为、成为”3.作为、作用4.认为、是、算作(1)判断词,是。
(2)以为,认为。
【假借义】1.用作介词,表示被动,有时跟"所"结合,构成"为所"或"为……所",译为“被”。
2.句末语气助词,表示疑问或反诘,用于句子末尾译为“呢”3.用作介词,介引对象、原因、目的等语义成分(以下义项读音为wei)。
2021高一语文期未考试作文
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2021高一语文期未考试作文2021高一语文期未考试作文1从前路途迢迢,车马很慢;从前日子清苦,感情很深。
一生只一人,为爱而坚守。
我们都希冀着自己能有一份爱情,或平淡如水,或热烈如火,或沉默无言,或嬉笑怒骂……不管是什么样子,只要是和爱的人,便足矣。
我们都向往牵了手便能执此一生的爱情,却活在了一个快节奏的时代。
没有过多的感情基础,小吵小闹就一拍两散。
这样的爱情让我感到害怕,爱情不应该是磨合与坚守吗?直到我看到余华笔下的两位老人,终于明白了,为爱坚守是什么。
《活着》中的“福贵”与“家珍”两位老人带给了人们太多的思忆。
大多数人为富贵而感伤着,但我却因“家珍”而动容。
家珍的一生都奉献给了福贵与儿女,但有一件事,她是为自己而活着的,那便是她的爱情,她执著坚守着的爱情。
福贵钱财散尽后,家珍的爹用红轿子把她接回了家,不想她跟着福贵过那穷困潦倒的生活。
家珍离开了,福贵的娘知道让家珍留下只能过苦日子,所以离开也是人之常情。
家珍离开时不曾说什么,心里从未与福贵分开。
果然在生下有庆之后家珍回来了,回到了福贵身边,回来陪福贵过苦日子了,世上怎会有那么傻的人。
她要回到福贵身边,想必家人定是万般阻挠,她不惜让父亲伤心失望,只为回到福贵的身边。
只要身边是你,日子清苦还是富裕,我都甘之如饴。
他是她的劫,她的一生都在陪伴着他,他是富贵公子哥,她就在家中为他生儿育女,照顾家人;他是落魄农民弟,她便洗手做羹汤,下地干活,与他撑起一个家。
不管你是贫穷还是富裕,我都相携相守,这便是爱的坚守。
要有多幸运,你爱的人,终有一日也会怜你,惜你,爱你。
还好家珍等到了,她的爱得到了回应。
家珍得了软骨病,一开始能做一些轻的活,后来竟连床都下不了了。
连饭都吃不饱的年代,家里有一个生病的人,对一个家庭来说,那担子得有多重啊。
家珍心里难受,自责,福贵宽慰她,不曾责怪。
自己被肩上的担子压得喘不过气,却还是不忍所爱之人皱眉。
这让我想起了我的父母。
母亲经常头痛,到医院检查后,需要一笔钱医治。
广东省惠阳区高一下学期语文期末考试试卷
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广东省惠阳区高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共4分)1. (4分) (2019高一上·金华期中) 阅读下面的文字,完成各题。
如果让我写一本小说,以北平作背景,我不至于害怕,因为我可以捡我知道的写,而躲开我所不知道的。
但要让我把北平一一道来,我没办法。
北平的地方那么大,事情那么多,我知道的真是太少了,虽然我生在那里,一直到廿七岁才离开。
以名胜说,我没到过陶然亭,这多可笑!(甲)以此类推,我所知道的那点只是我的北平,而我的北平大概等于牛的一毛。
可是,我真爱北平。
这个爱几乎是想说而说不出的。
(乙)我爱我的母亲,怎样爱?我说不出。
(丙)在我想做一件事讨她老人家喜欢的时候,我独自微微地笑着;在我想到她的健康而不放心的时候,我欲落泪。
言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。
我爱北平也近乎这个。
夸奖这个古城的某一点是容易的,可是那就把北平看得太小了。
我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么,而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影,都积凑到一块,每一细小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,只是说不出而已。
(1)文段中的加下划线词,运用不正确的一项是()A . 至于B . 捡C . 以此类推D . 积凑(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()A . 甲B . 乙C . 丙二、情景默写 (共1题;共4分)2. (4分) (2016高二上·市南期中) 默写①苏轼《赤壁赋》中描写江面美景,和“秋水共长天一色”有异曲同工之妙的两句是“________ ,________”。
②庄子《逍遥游》中指出要达到遨游无穷天宇、不再依赖外物的境界,需要的条件是“________ , ________。
”③《陈情表》中“________ ,________”寥寥八字,形象生动地写出了自己孤苦无依的凄惨。
广东省惠州市惠阳高级中学2022年高一语文下学期期末试卷含解析
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广东省惠州市惠阳高级中学2022年高一语文下学期期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下列小题。
诗歌不止于纯粹的艺术,还兼具社会责任,孔子曰:“《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。
迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名”。
希尼在《诗歌的纠正》一文中指出诗歌“在另一种意义上它是无限的”。
诗歌不会直接干预和改变人的现实命运,但却潜移默化地影响社会。
尤其在当下,网络、多媒体信息已经紧密而深入地进入社会诸多领域,诗歌的创作平台和传播、接受途径愈加多元。
诗歌文体特性决定了它可以协调公众的注意力,用轻灵的文字表达沉重的主题,传递正能量,触及社会热点问题,凝聚、感化、激发民心,甚至可以改变读者在社会中的存在方式、意识观念等。
诗歌对社会的担当是广义层面的。
首先,诗人应该秉持社会责任感。
历史上伟大的诗人是时代的先驱者,是担负社会责任的“道义”者。
其次,诗歌对社会的担当深而又广,它决不局限于哪一个具体的方面。
诗歌可以批评时弊、关注民生,可以培养民众的审美品位,还可以起到交流、传承或延续文化的功能。
诗歌是社会的缩影,回归社会,去感受、描写社会的疼痛、关怀一切可以关怀的对象是诗歌的社会使命。
对诗歌而言,社会担当出于自觉——文学意义上与现实意义上的责任,既可以从时代和文化的视野出发,也可以持个人的身份去坚守;它不是强加给诗歌的包袱,不必以政治、道德、伦理尺度为准绳。
诗歌通过对生活的表现与创造,给予我们的感染力、创造力、想象力等精神力量是任何物质无法提供的,它直指人的心灵。
诗歌隐藏于每一个人的内心深处,是心灵的表现,是窃取灵魂秘密的钥匙,是生命精微的呈现,是灵魂坦诚的剖白。
历代好诗都具有抚慰、纯化、提升心灵的功能,所以我们常说,一个民族如果没有诗歌的声音,这个民族的未来必然缺少希望,一个抱持诗性情怀的人,他的精神不会委顿。
诗人仅拥有现实生活、肩负社会责任是不够的,还应该有终极的关怀,灵魂有所归属。
2020年惠州市惠阳区第一中学高三语文下学期期末试题及答案
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2020年惠州市惠阳区第一中学高三语文下学期期末试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章,回答问题。
我的语文老师于丹①回望我羞涩沉默的少年时代,几乎所有光荣与梦想的记忆都和语文课相关。
我的偏科几乎从小学一年级就开始了,除了交上去的作文经常被老师在班上念之外,别的科目差不多一无所长。
进入中学之前,我一直是个不大被鼓励的学生,直到初二的时候,一位特别欣赏我的老师让我做了语文课代表。
②我在一所非常普通的中学里遇见了这位不寻常的老师。
他个子小小的,秃顶,教了二十年的书还是一口浓重的四川口音,指间总是夹着一只红色有机玻璃的小烟嘴,进课堂前才扔烟头,然后指间换上粉笔,在黑板上留下一大片气象豪奢华美的板书。
③王老师读书的时候就是一个大才子,据说要留在北大中文系的,毕业前到中学实习,正好赶上文革开始,北大就没有留校教师这一说了。
于是他就一直在实习的这个学校教下去,直到我懵懵懂懂地进到他的班上。
④我上了初三后,他会给我带很多很多补充材料。
我在那一年里几乎天天读古文,大量地背诵,并且一次次地在课堂上发言。
王老师把我带到他的家里,在南锣鼓巷那个大杂院一间低矮的小平房中,我看见中药房药柜似的资料柜贴着斑驳的墙壁,那一柜子卡片,在小小抽屉里一张张挤在一起。
斜阳很温柔地照进来,逼仄的小屋一端是美丽的师母安祥地缝被子,另一端是老师给我讲怎么做学术卡片……王老师说他有个梦想,就是从自己的手里送出去个中文系的大学生,他的两个儿子都没有念成大学,所以老师就特别在意每一届班上语文好的苗子。
⑤高中,我考进北京四中。
妈妈去给我办手续,回来告诉我,王老师流着眼泪跟她说:“我的梦又碎了,这孩子不能从我手里进中文系了,我等了多少年啊……四中是好学校,让孩子去吧。
”⑥真的读了中文系以后,老师很高兴,那时候他更苍老了,还是那样神采飞扬地跟我聊古文,只不过常常被一阵阵剧烈的咳嗽打断。
⑦到大三的时候,我几乎决定报考文艺学的研究生,就在这时候,传来王老师住院的消息——肺癌晚期。
广东省韶关市市第一中学2021-2022学年高一语文期末试卷含解析

广东省韶关市市第一中学2021-2022学年高一语文期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面短文,完成1-3题。
情绪异常是一种非常复杂的现象,长期以来,各个领域的学者从自己的学科出发,对此现象纷纷做出各自的解释,但是始终未获解决。
现在生物学家也开始涉足这个问题,并从生物学的角度加以探讨,他们的见解让人耳目一新。
我们经常说人的情绪多变,其实我们往往不是自己情绪的真正主人。
在人体内,存在着多种调控我们情绪的化学物质,我们的喜怒哀乐受到它们的控制。
比如说,有时候我们会莫名其妙地感到心烦,究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪;如果这种激素分泌过多,会导致心情烦躁、沮丧等。
据研究,梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。
得这种病的人,在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里,容易情绪低落、郁郁寡欢,甚至做出极端行为,为什么生活中有些人那么快乐,令人羡慕?这又涉及到一种叫“多巴胺”的化学物质。
多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质,当多巴胺传导顺畅的时候,大脑内部就会产生一系列化学变化,使我们产生快感。
现代生物学家发现,大量的细菌寄生在我们呼吸道和消化道中,它们中的半数的中性菌,对我们既无害也无益,比如肠杆菌、酵母菌及肠球菌;约有10%是有害菌,如葡萄球菌、幽门杆菌等;还有约30%是有益菌,如乳酸菌、双歧杆菌等。
对有害菌我们也不必担心,因为它们的活动严格受到有益菌和中性菌的管制。
别小看这些寄生在肠道内的小小细菌,它们对改变我们的情绪和行为有着不可忽视的作用。
一方面,这些细菌影响人体的营养代谢,如果消化不良,会引起情绪异常;另一方面,假如人体的代谢紊乱,这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经,从而导致我们情绪异常,甚至做出极端行为。
科学家做过这样一个实验:当给猪投喂高密度的发酵乳杆菌时,猪不仅长得快,而且争食咬斗现象明显减少。
这是因为猪的肠道内有益菌受到强化之后,对猪的神经有毒害作用的气体硫化氢和氨等的生长大幅度下降,于是改善了猪的行为。
广东省阳江市实验学校2021年高一语文期末试题含解析
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广东省阳江市实验学校2021年高一语文期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 、现代文(文学类)阅读(18分)阅读下面的文字,完成17-20题。
武夷归来话柳永陈志泽①柳永的词艺术成就极高,据说少年时代就在家乡有“一枝笔”的美誉。
后来,他为歌妓乐工写歌词,其广泛传唱到“凡有井水饮处,即能歌柳词”的程度。
柳永的家乡在福建崇安县(即现在的武夷山市),作为福建人,多年来我总想前往寻访一番。
盛夏里到武夷山,便直奔不远的上梅乡茶景村而去。
②茶景村的鹅子峰苍翠、俊美。
这里就是柳永的故里。
远眺鹅子峰,我们霎时感受到这里山水的灵气。
柳永的故居早已荡然无存,在它的遗址之上,现在建起的一座神庙和柳永毫不相干。
像是为了消除我们的疑惑。
村民把柳永故居残存的地基指给我们看。
柳氏故居遗址左侧有两株罗汉松挺立,这种很难长大也很难衰亡的独特树种,成了柳永和柳永故居的见证和注释。
据说柳氏故居前方原竖有石碑,现在还能找到断裂了的一块,可惜字迹看不清了,岁月把石头磨平了。
那些记载的文字早已消融在霜晨雨夕里了。
……我们就这么冒着骄阳在茶景村、在山巅、在村道、在水旁找着柳永当年的踪迹。
这个风水极佳的村落,到处是一片碧绿青翠。
近旁是武夷山水,地脉紧紧相连。
这里活脱脱是一处得天独厚的世外桃源。
柳永就在这里汲取家乡的乳水长大,柳永的才华就在这里孕育。
在这块土地灵气的熏陶下,柳永的脚步渐渐变得矫健、变得潇洒、变得风流,直到颠沛流离,浪迹天涯……③就因为他在《鹤冲天》一词中有“忍把浮名,换了浅斟低唱”之句,宋仁宗御批“此人风前月下,好去浅斟低唱,何要浮名?且填词去!”将他削落进士之榜。
填词去就填词去,他倒痛痛快快地从此自称“奉旨填词柳三变”,浪迹在江湖市井和歌楼舞馆,专力作词。
50多岁时,他改了一个名字考中进士,但仍因作词得罪了皇帝,被弃之不用。
柳永一生遭受许多困厄,74岁时死在异乡。
但柳永得到了处在社会底层的歌妓们发自心灵的热爱,这是很可以欣慰的。
广东省惠州市实验中学高中语文散文类文本阅读专项训练专题复习附解析
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广东省惠州市实验中学高中语文散文类文本阅读专项训练专题复习附解析一、散文类文本阅读1.阅读下文,完成各题。
去乌镇,看望木心先生李娟①初夏的乌镇,烟雨迷离,还有阵阵凉意。
踏上湿漉漉的青石板路,走进小巷深处,去看望木心先生。
②十三岁的木心,就在枕水而居的院落,听着乌篷船吱呀的摇橹声,几乎读完了手头所有的书。
白发如霜的时候,他回来了,叶落归根,像少年时一样,住在古朴的小院里。
品一杯龙井茶,尝一块定胜糕,和学生们谈文学和艺术,看水边的桃花开了,听三月间的春雨声和杜鹃鸣。
③他二十二岁时,拒绝了杭州一家学校任教的聘书,雇人挑了一担书和画画的工具,上莫干山读书、画画去了。
他不要常人安逸、温暖、舒适的生活,青春年少的他,早已决定要和艺术相伴一生,为艺术甘愿忍受冷清和寂寞。
④如今,他的著作静静地站在书柜里,我用目光一次次抚摸过它们,拂过他的《文学回忆录》,这本书横亘在岁月深处,坚如磐石。
⑤如果说,文化是有脉络的,他仿佛一位习武之人,三言两语就打通中西文化的脉络。
他学贯中西,中外文化信手拈来,融会贯通。
木心从不仰望大师,也不是学院派,不说教,不迟疑,斩钉截铁,内心却如万马奔腾。
⑥乌镇西栅木心美术馆前墙上有他在纽约的一张照片,中年的他穿着黑色的毛呢大衣,手里一根手杖,头上一顶礼帽,目光如炬,清俊潇洒,儒雅坚毅,脸上棱角分明,宛如一幅版画。
他仿佛一位民国文人,穿越半个世纪的光阴站在我的面前。
⑦来美术馆参观的人不多,三三两两,门票只有十五元。
我站在他的画前,一弯晓月挂在夜空,群山默默,寂静无言,连月亮的光芒都是清冷的。
他的画如此空灵、缥缈,有云烟苍茫之感。
这是画吗?还是历史的云烟一不小心流淌在画布上?他的画,仿佛他自己的内心,灵性、洁净,却无比悲伤和苍凉。
⑧在美术馆中看见他在狱中的手稿。
“文革”期间,他数次被捕入狱,三根手指惨遭折断。
有一次,他被关进积水的防空洞里,那里阴暗潮湿,不见天日,如同地狱。
他把写检查材料的纸张悄悄节省下来,写满他的小说和散文。
2021年广东省惠州市铁场中学高一语文模拟试题含解析
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2021年广东省惠州市铁场中学高一语文模拟试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成1~3题。
唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。
经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。
那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。
它是一种流行的东西,是社交场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。
王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。
几轮下来,独独听不到王之涣的诗。
王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的人说,如果她唱的不是他的诗,从此自己就不写诗了。
那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。
这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。
当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年,到晚唐大概就唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。
从这个意义上说,三十年来中国流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。
人在这个世界上生活着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。
歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。
这些在唐诗里也都写遍了。
李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。
谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的《无题》诗,美感是相通的。
还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。
把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。
尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。
虽然两个时代的作品无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。
但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。
至于说历代的歌唱同样珍贵,为什么唐代让我们心存景仰,甚至徐志摩的诗总觉得要比现在的歌词好多了?且以唐三彩为例。
广东省惠州市平陵镇平陵中学高一语文模拟试题含解析
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广东省惠州市平陵镇平陵中学高一语文模拟试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文章,完成小题。
耳边杜鹃啼罗琅午夜梦回,睡不着觉时,我通常起身看书或写稿,醒的时间无定时。
近来醒来常听见悲切鸟啼,像贺铸词《忆秦城》句:三更月,中庭恰照梨花雪。
梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。
杜鹃鸟通常在二月份起就开始夜啼,唐诗中有“杜鹃枝上月三更”,年年二月起,它的凄厉悲切的啼声,时近时远。
我住的地方附近,有一片树林,那一片树林,晨昏可听到各种鸟鸣,自然每年也少不了杜鹃的“不如归去”的鸣叫,夜半鹃啼大概也发自那里。
据说杜鹃啼到吐血而死,三月份姹紫嫣红的“山踟蹰”,有人叫“映山红”,更多人则叫它为杜鹃花,传说是因杜鹃啼叫吐血亡后,这花便是它的血化成的。
杜鹃鸟开始啼叫,正是杜鹃花开得最灿烂的时候,像现在已四月立夏,我在浅水湾头,耳边还有它悲悲啼啼的声音,传自山边。
看来花虽已谢而鸟未亡,可见啼血化花只是美丽的附会。
杜鹃这种鸟在动物学上,是不值得恭维的,据说它不自己营巢,产卵在地上,等到其它鸟类出去觅食,剩下空果,它就把卵统统放进别人巢中,等别的鸟代它孵育。
这自然不是一位好母亲所为。
想来小鸟孵出来后,可能还要别人代它喂养到毛翼丰满,能自行觅食为止。
这鸟比起乌鸦燕子的母性,显得不负责任,好在它能整天悲悲切切却引人同情,所以又说它是杜宇望帝的化身,是“蜀人悲子鹃鸟鸣”哩!据说逆旅中的游子,听到这种啼声,常常动起思家归心,唐代无名氏《杂诗》云:早是有家归未得,杜鹃休向耳边啼。
有家归不得时,整天却听到“不如归去,不如归去”,心中的烦躁牵挂之情可以想象。
杜鹃啼声凄厉悲切,古今公认,但它的声音大概在不同地方有不同的附会。
有人听出它是“姑姑,姑姑”,也有人听出是“姑乎,姑乎”,而潮州人则听出是“姑虎,姑虎”,且凭这蹄声,编织成一个动人的故事叫做《姑嫂鸟》,潮州家喻户晓,还在舞台演出。
潮州旧历四月盛产杨梅,到了端午便过时,杨梅开花在初春,也正是杜鹃启啼之时,传说有姑嫂两人善于绣花,工艺精湛,能见之花均被绣尽,唯独未见杨梅花的样貌,而杨梅开花在夜间,开完便谢,同时杨梅多种于山林,封建时代的妇女三步不出闺门,她们两人深以未能亲见杨梅花开为憾,于是相议于月明之夜,结伴离家到杨梅林中观赏杨梅花开的形状,准备把它绣出来。
广东惠阳一中实验学校18-19高一下学期年中考试试题-语文(a卷)
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广东惠阳一中实验学校18-19高一下学期年中考试试题-语文(a卷)【一】本大题4小题,每题3分,共12分。
1.以下词语中加点的字,每对读音都不相同....的一组是〔3分〕A、绰.号/泥淖濒..车/一刹.那..临/海滨刹B.测.量/恻.隐掮.客/蜷.缩驻扎./扎.辫子C、机械./告诫裨..将/裨.益鸡肋./打擂.台D.湍.急/揣.测编纂./篡.改露.宿/露.马脚2、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项为哪一项〔3分〕闻名作家翟泰丰曾在评论臧克家诗作《融抒情与哲理于一体的世纪画卷》一文中指出:“假如说对人生哲理抒发得境界最高的,要算《有的人》这一篇,这是响遍祖国大地的名著力作。
这首诗把人生伟大与丑恶论述得淋漓尽致,栩栩如生,诗又是那么潇潇洒洒,铿锵有力,字字力透纸背,句句镌刻在人们心间,以哲理的力量毫不容情地道出了人生真谛。
”A.淋漓尽致B.栩栩如生C.铿锵有力D.力透纸背3、以下句子中没有语病的一项为哪一项〔3分〕A、美国近来加强与日、菲、澳的军事联系,令亚太多国深感忧虑。
对此,中国军事专家罗援少将在同意记者采访时表示:“美国加紧重返亚太,尤其是军事重返,应首先对中国保持军事透明。
”B、近日,北京大学校长周其凤在湖南省长沙市一中近两个小时左右的演讲被多家当地媒体报道,其中一篇标题为《北大校长称美国教育一塌糊涂》的文章在微博上被广泛关注。
C、南方基金认为,从目前情况来看,市场估值尽管已在历史底部,然而在经济和企业利润持续下降的环境下,政策依旧是目前主导市场的重要因素。
D、依照规定,从今年1月1日起,我国进口婴儿食品、部分进口配方奶粉将实施关税下调,从新西兰进口的奶粉,元旦后开始实行零关税。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是〔3分〕我们会过得欢乐吗?。
一个没有生活目标的人,就像在沙漠中迷路的骆驼,,。
之因此说是生活目标而不是人生目标,,而我们特别多人短时间内实在弄不明白一辈子到底要干什么。
广东省2021届高三下学期语文名句默写试题精选
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广东省2021届高三下学期语文名句默写试题精选(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17、补写出下列句子中的空缺部分。
(每空1分,共6分)(1)《苟子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“__________”,就会变得如同圆规所画一般,所以对于君子来说,想要智慧明达、行为无错,就一定要“__________”。
(2)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》上阕“__________”一句包含时间、人物、地点,表明了全词抒写对象;下阕词人感叹人生犹如一场梦,只能“__________”。
(3)歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上,依偎在她身旁,无奈前有险滩,道路又远又长”的句子,从韵脚和内容上看,这是化用、改写了《诗经·蒹葭》中的“__________,__________”两句。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17、【答案】(l)輮以为轮(君子)博学而日参省乎己(2)三国周郎赤壁一尊还酹江月(3)溯洄从之道阻且长广东省东莞市光明中学2021届高三第二学期期初考试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)屈原在《离骚》中指出,自己之所以不受楚王信任,是因为楚王糊涂荒唐,“__________”同时还有小人“__________”,这样的诋毁同样导致自己不受重用。
(2)在《出师表》中,诸葛亮认为“__________,__________”是郭攸之、费伟、董允等人的责任。
(3)李白在《蜀道难》中表明蜀国长久以来交通不便的句子是: “__________,__________”。
17(1)终不察夫民心谣涿谓余以善淫(2分)(2)(至于)斟酌损益进尽忠言(2分)(3)尔来四万八千岁不与秦塞通人烟(2分)广东省佛山市南海区西樵高级中学2021届高三下学期2月月考语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。
2020-2021学年广东省清远市慈祥希望中学高一语文下学期期末试题含解析
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2020-2021学年广东省清远市慈祥希望中学高一语文下学期期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文本,完成各题。
留住这个村庄刘亮程我没想这样早地回到黄沙梁。
应该再晚一些,再晚一些,黄沙梁埋着太多的往事,我不想过早地触动它。
一旦我挨近那些房子和地,一旦我的脚踩上那条土路,我一生的回想将从此开始。
我会越来越深地陷入以往的年月里,再没有机会扭头看一眼我未来的日子。
我来老沙湾只是为了离它稍近一些,能隐约听见它的一点声音,闻到它的一丝气息。
我给自己留下这个村庄,今生今世,我都不会轻易地走进它,打扰它。
我会克制地,不让自己去踩那条路、推那扇门、开那页窗……在我的感觉中它们安静下来,树停住生长,土路上还是我离开时的那几行脚印,牲畜和人,也是那时的样子,走或叫,都无声无息。
那扇门永远为我一个人虚掩着,木窗半合,树叶铺满院子,风不再吹刮它们。
我曾在一个秋天的傍晚,站在黄沙梁东边的荒野上,让吹过它的秋风一遍遍吹刮我的身体。
我本来可以绕过河湾走进村子,却没这样做。
我在荒野上找我熟悉的一棵老输树。
连根都没有了。
根挖走后留下的树坑也让风刮平了。
我只好站在它站立过的那地方,像一截枯木一样,迎风张望着那个已经光秃秃的村子。
我太熟悉这里的风了。
多少年前它这样吹来时,我还是个孩子。
多少年后我依旧像一个孩子,怀着初次的,莫名的惊奇、惆怅和欢喜,任由它一遍遍地吹拂。
它吹那些秃墙一样吹我长大硬朗的身体,刮乱草垛一样刮我的头发,抖动树叶般抖我浑身的衣服。
我感到它要穿透我了。
我敞开心,松开每一节骨缝,让穿过村庄的一场风,同样呼啸着穿过我。
那一刻,我就像与它静静相守的另一个村庄,它看不见我。
我把它的一草一木,一事一物,把所有它知道不知道的全拿走了,收藏了,它不知觉。
它快变成一片一无所有的废墟和影子了,它不理识。
还有一次,我几乎走到这个村庄跟前了。
我搭乘认识不久的一个朋友的汽车,到黄沙梁下的下闸板口村随他看亲威。
我没告诉这个朋友我是黄沙梁人。
2021-2022高一语文人教版必修1学案:诗两首 Word版含解析
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◆2诗两首走在悠长、寂寥的江南雨巷,逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘……轻轻地来到康桥,静静地离开了康桥,挥一挥手,不带走一片云彩……望舒,我想跟着你走入那悠长狭窄而寂寥的雨巷,去生疏布满愁苦、惆怅而又倏忽即逝的“丁香”;志摩,我想陪着你,去巡游那安静清丽的康桥,一起怀念那逝去的奇特岁月。
生活生活是天空中千变万幻的云朵。
傍晚,夕阳的晚霞染红了天际的云朵,望着天际的彩云,变幻着各种秀丽的事物,你无比欢快。
可欢快只是临时的,没过多久,彩云不见了,只有你一人孤零零地站在天空下。
你望着渐暗的天空,长长地叹了一口气,感到一丝惆怅。
为什么欢快不能长留?生活就是这样,它由欢快与哀痛交织一起形成。
所以,你不必为一点小小的挫折而难过,更大的欢快就站在你身后,那就看你能不能够得到。
在这平凡的生活中,请用简·爱的话来劝慰自己:“我卑微,但我不卑贱。
”用百分之二百的欢快,接受百分之二百的幸福。
微感言:1.诗是由真实经过想象而出来的,不单是真实,亦不单是想象。
——戴望舒2.诗的韵律不在字的抑扬顿挫上,而在诗的心情的抑扬顿挫上,即在诗情的程度上。
——戴望舒3.由于我们过于习惯在别人面前戴面具,因此最终导致在自己面前伪装自己。
——徐志摩4.我是极空洞的一个穷人,我也是一个极充实的富人——我有的只是爱。
——徐志摩5.友情是开心,是爱,是再不畏虑,是不再受孤寂的侵凌。
——徐志摩一、作者视窗(1)你对政治和爱情作抱负主义的苦苦追求,付出全部的期望与真情。
你在沉重的哀痛下没有低下人的尊贵的头,像一面旗子一样地忍受着落到头上的磨难,就像那位“丁香一样的姑娘”,虽受到命运的打击,但仍旧妩媚动人、冷漠和傲岸。
惶惶担忧的人和无法实现的抱负,是你永久的主题。
【注】戴望舒(1905—1950),浙江杭县人,现代诗人。
1928年发表成名作《雨巷》,诗作具有以象征派的形式与古典派的内容嫁接融合、婉约朦胧的特点,因此而赢得了“雨巷诗人”的美誉。
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[关键词语]
寻寻觅觅、淡酒、晚来风急、窗儿、怎生得黑、点点滴滴、愁字了得。
这是一首很有名的词,从当时到当今,大多词评家都集中赞赏她的十四个叠词。
张端义《贵耳集》说:“本朝非无能词之士,未曾有一下十四叠字者。
”“使叠字俱无斧凿痕。
”罗大经在《鹤林玉露》中回顾了诗中用叠字的历史,列举了诗中一句用三叠字,连三字者,两句连三字者,有三联叠字者,有七联叠字者,只有李清照,“起头连叠十四字,以一妇人,乃能创出奇如此。
”[1]还有人指出:元朝著名曲人乔吉的《天净沙》词中,有“莺莺燕燕春春,花花柳柳真真。
事事风风韵韵,娇娇嫩嫩,停停当当人人”之句,是“由李易安‘寻寻觅觅’来。
”[2]
叠字的使用,千年来,引起这么大的反响,原因固然在于韵律的特殊,因为叠词作为一种语言现象,是汉语的特点;其次在诗歌中如此大规模地运用,确系空前绝后。
但是,从修辞技巧来说,这样连续性的叠词,并不是越多越妙,太多,也可能给人以文字游戏的感觉。
如刘驾的“树树树梢啼晓莺,夜夜夜深闻子规”,前面两个字叠字完全是多余的;又可能造成单调繁冗,像韩愈的《南山》的“延延离又属,夬夬叛还遘。
喁喁鱼闯萍,落落月经宿。
闇闇树墙垣,巘巘架库厩。
参参削剑戟,焕焕衔莹琇……”,一口气连用了七个对仗的叠词,也是十四个字,但是,给人以有牙齿跟不上舌头之感。
而李清照,同样是十四个叠詞,却用得轻松自如。
这当然与她用的都是常用字有关,但是还有一个最为根本的原因,是在内容上,情感上的深沉。
对于李清照的这首词的解读,近千年来,词评家们往往被她的叠词的韵律迷了心窍,大都忘记了她的叠词的成功在于,表达她的感情特征方面,达到了高度的和谐。
一开头就是“寻寻觅觅”,这是没有来由的。
寻觅什么?自己也不清楚。
寻到了没有呢?没有下文。
接着是“冷冷清清”,跟“寻寻觅觅”没有逻辑的因果。
再看下去,“凄凄惨惨戚戚”,问题更为严重了,冷清变成了凄惨。
这里有一种特别的情绪,是孤单的,凄凉的,悲戚的,这没有问题。
但是,为什么弄出个“寻寻觅觅”来呢?一个寻觅不够,再来一个,又没有什么寻觅的目标。
这说明,她自己也不知道寻觅什么,原因是她说不清自己到底失落了什么。
这是
一种不知失落的失落。
在《如梦令》里,她还清楚地知道自己失落了的是青春,别人不知道,她知道。
她是不是有点感到孤独?不太清晰,但是她不凄惨,至少是不冷清。
而在这里,她不但孤独,冷清,而且凄惨;一个凄惨不够,再来一个;再来了一个还不够,还要加上一个“戚戚”,悲伤之至。
她知道,失去的东西,是看不见、摸不着的,也是寻觅不回来的。
她是朦胧地体验着孤独地忍受失落感。
这种失落感,和她词中叠词里断续的逻辑一样,是若断若续的。
这样的断续,造成了一种飘飘忽忽、迷迷茫茫的感觉。
这是第一个层次,就是沉迷于失落感之中,不能自己,不能自拔。
下面转到气候,“乍暖还寒时候,最难将息”。
是调养身体吗?照理应该是。
但是从下文看,最难将息的可能不是躯体,而是心理。
为什么?她用什么来将息、调理自己的身体?用“三杯两杯淡酒”。
喝酒怎么调养身体?尤其对于古代女性。
是借酒消愁?但酒是淡酒,不太浓。
醉翁之意不在酒,在于打发这漫长的日子也。
但是这个办法没有用,敌不过“晚来风急”。
风急了,就是冷,酒挡不住寒气。
李清照如果光是为了挡寒的话,就俗了。
她借着“风”字,来了一个空间的转换,目光从孤独狭窄的住所转移到了天上去:“雁过也。
”这个“也”字,韵味不简单,是突然冒出来的语气词,有当时口语的味道(当然也是古典文言,但“也”本来就是古代的语气词,古代的口语)。
这个“也”字,是不是有点喜悦轻松的语气?这个大雁,是季节的符号,说明秋天来了;加上又“曾是旧时相识”,是老朋友了。
本该“有朋自远方来,不亦乐乎”,可是李清照却乐不起来。
绿肥红瘦,春光明媚,尚且悲不自禁;秋天来了,群芳零落,更该悲了。
本来“悲秋”在中国古典诗词中就有传统,李清照当然要悲凉一番。
这种悲凉,又因旧时相识,就更加沉重:又是一年了。
这个雁,还有一层暗示:鸿雁传书。
早年她给丈夫的词中,就说:“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。
”(《一剪梅》)岁月催人老,加上写此词时,已是“靖康之难”之后,李清照已是家破夫亡,即便大雁能传书,也无书信可传,这自然更令人神伤。
这是第二个层次,将息,心理调整不但失败,反而加重了悲郁。
下半阕,心事更加沉闷。
“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”这比“绿肥红瘦”更加惨了,不但憔悴,而且有点枯干了。
“有谁堪摘”,不说什么人摘。
有人解释,说这个“谁”字,是“什么”的意思,也通,但也不能否认,“谁”字作人称代词,指“什么人”,二者兼而有之。
是不是有人老珠黄之感,留给读者去想像。
这是第三个层次,悲郁之至,对自己无可奈何,几乎是无望了。
青春年华只剩下满地枯败的花瓣。
无计可施,只有消极忍受。
没有办法排遣,希望这白天不要这这么漫长,早点过去,让天色早点黑下来,眼不见,心不烦。
但又不是干脆睡大觉,而是守着窗子。
“守着窗儿”,是不是舍不得离开?毕竟是孤孤单单一个人,冷冷清清,不如守着窗子,多多少少还能转移一点注意力。
但是,时间是那样漫长。
为什么那么漫长?这里有个暗示,因为是“独自”,只有一个人,怎么能熬到天色暗下去?
这是第四个层次,对老天放弃抵抗,无可奈何,忍受排遣不了的孤单。
第五个层次,是全词的高潮。
已经是对自己、对天都无可奈何了,选择了认命,忍受时间的慢慢过去。
好容易等到黄昏到了,视觉休息了,心情可以宁静了罢?可是听觉却增加了干扰。
那梧桐叶子上的雨声,一点一滴的,发出声音来。
秋雨梧桐,本是古典诗词中忧愁的意象(白居易:秋雨梧桐叶落时)。
李清照突出了它的过程,点点滴滴,都在提醒自己的孤独寂寞、失落、凄惨。
这个“点点滴滴”,用得很有才华。
一方面是听觉的刺激,虽然不强烈,但却持续漫长,不可休止;另一方面是和开头的叠词呼应,构成完整的、有机的风格。
叠词的首尾呼应的有机性,与情感上的一个层次性的推进,最后归结为“这次第,怎一个愁字了得”。
次第,就是层次,变化,一个“愁”字,就是众多层次都集中在一个焦点上,从内容到形式,从情绪到话语,高度统一,水乳交融。
有些专家,不从内在的联系上寻求结构的完整性,而是从时间上,说这首词,从早晨写到晚上,认为“晚来风急”当为“晓来风急”,这样与后来的黄昏凑成一整天,时间上就完整了,而且也符合李清照《声声慢》的“慢词”体制,故“纯用赋体”[3]。
但是从内容上来看,这首词虽然属于“慢词”,情感节奏上却并不慢,一共二十一个句逗,情绪却有五个层次,平均每一层次只有四个句逗左右,变化应该是非常快的。
最长的层次,也只有六句,全是抒情的跳跃性意象组合,谈不上什么“赋体”,既没有多少篇幅是叙述性的,更没有任何敷陈渲染,有的是意象组合,空间时间的转换,外感与内心的活动,都有逻辑的空白,给读者留下了很大的想像空间。
所谓一天的过程,并不是像赋体那样有头有尾的。
就算是“晓来风急”,从早晨到黄昏,中间并没有时间的递进,说一天,只是早晚,当中的时间过程,不是李清照的词里有的,而是专家们的想像被召唤,被激活,用自己的经验补充创造出来的,而这恰恰不是赋体的功能。
如果不拘泥于从早到晚,老老实实承认从一开头就是“晚来风急”,时间上集中在傍晚、黄昏,但是心理上纵深层次很丰富,不是更加具有情采和文采的“密度”
吗?
[1]吴熊和主编《唐宋词汇评》两宋卷,第二册,浙江教育出版社,2004年,第1426页
[2] 同上。
[3] 唐珪璋《唐宋词简释》:“此首纯用赋体,写竟日愁情。
”见吴熊和主编《唐宋词汇评》两宋卷,第二册,2004年,浙江教育出版社,第1430页。