马斯洛需要层次理论在高校教师管理中的应用

马斯洛需要层次理论在高校教师管理中的应用
周斌;周玲
【期刊名称】《高教论坛》
【年(卷),期】2011(000)010
【摘要】在高校教师管理中应用马斯洛需要层次理论的目的是构建高校教师激励机制，提高教师的工作积极性和创造性。

应用马斯洛需要层次理论，需要对高校教师进行低层次需要的激励和高层次需要的激励。

【总页数】2页(P82-83)
【作者】周斌;周玲
【作者单位】广西工业职业技术学院,广西南宁530001;广西机电职业技术学院,广西南宁530007
【正文语种】中文
【中图分类】G451.2
【相关文献】
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