【必考题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明第一次模拟试题(及答案)(1)

【必考题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明第一次模拟试题(及答
案)(1)
一、选择题
1．《新全球史》中写道：“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫”。

主要是因为哥伦布的远航（）
A．到达了真正的印度 B．找到了通往东方的新航路
C．完成了环球航行 D．建立了东、西半球的联系
2．德国著名法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也是其中最为平和，最为持久的征服。

”罗马帝国对于法学的主要贡献有（）
①颁布了世界上最早的成文法典②制定《十二铜表法》
③制定用于公民和非公民之间关系的万民法④制定关于商品生产和交换的法律A．①②B．③④C．①③D．②④
3．从“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中可以提炼出的学习主题是
A．希腊的繁荣B．罗马共和国统治C．罗马帝国的扩张D．雅典民主政治4．哲学闪耀着智者的光芒，古希腊哲学成就突出。

“他将思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂美德和幸福等问题，他指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。

”这位哲学家是
A．亚里士多德B．德谟克里特C．柏拉图D．苏格拉底
5．有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。

”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（）
A．雅典民主政治B．爱琴文明
C．共和国时期奴隶制盛行D．雅典被称为“全希腊的学校”
6．“不断的扩张使其超出了一个城邦的概念，成为一个环地中海的多民族、多宗教、多语言、多文化的地跨欧亚非三洲的大帝国，并将其文化渗入到它统治过的大约500万平方公里的广大地区。

”材料中的“大帝国”是（）
A．罗马帝国B．拜占庭帝国
C．阿拉伯帝国D．亚历山大帝国
7．有个家庭，成员是一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶，若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席将军，这个家庭可以去几个人？（）
A．1B．2C．3D．4
8．与“台伯河畔”“元老院”“屋大维”这些关键词有关的学习内容是
A．古代埃及B．古代印度C．古代希腊D．古代罗马
9．古罗马曾经三次征服世界,第一次以战争,第二次以宗教,第三次以法律。

下列属于罗马《十二铜表法》内容的是( )
①诉讼程序②所有权③债务权④宗教法⑤契
约关系
A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤10．希腊的建筑艺术对后世建筑风格产生了深远影响，其建筑艺术主要体现在（ ) A．寺庙B．神庙C．宫廷D．水利
11．分析下图，对于雅典民主与居民的政治联系，下列说法正确的是
A．超半数的居民能享受雅典民主
B．雅典民主的社会基础为自由民
C．少数奴隶主贵族独享雅典民主
D．外邦人享有雅典最广泛的民主
12．2016年8月，夏季奥运会在巴西举办，其中马拉松赛跑项目的设置，与古代东、西方之间第一次大冲突中的马拉松战役有关。

这次冲突是
A．希波战争
B．布匿战争
C．特洛伊战争
D．亚历山大东征
13．2019遂宁国际马拉松于2019年10月20日星期日上午8：00在遂宁市体育中心开赛。

作为奥运会项目的马拉松赛起源于希波战争中的
A．古埃及
B．古中国
C．古希腊
D．古印度
14．希腊、罗马古典文化丰富多彩。

下面属于罗马文化成就的是
A．B． C．
D．
15．“陶片放逐法”是雅典公民实行民主的一种重要方式。

美国考古学家在希腊发现了刻有铁米斯托克里（公元前5世纪雅典著名政治家，史书记载他曾被陶片放逐）名字的陶片190枚，辨认字迹确定是由14人刻写。

由此可以看出“陶片放逐法”
A．充分体现了公民的意志B．是审判民主敌人的最佳方式
C．不能真正保障雅典的民主D．实际上被少数人所控制
16．“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路，内陆河道，陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。

”材料中的“帝国”是
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．阿拉伯帝国 D．大汉王朝
17．《全球通史》中提及：“中东、印度、中国和欧洲这四块地区的肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。

”强调产生伟大文明的共同因素是
A．海洋条件B．政治条件C．地理条件D．经济条件
18．公元前46年，罗马统治者凯撒进行历法改革，制定了一套新的历法，被称作
A．大明历B．儒略历C．大衍历D．太初历
19．有学者认为：“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。

”由此推断，该学者认为亚历山大帝国的征服客观上（）
A．毁灭了东西方文化B．促使东方文明走向衰落
C．促进了东西方文化交流D．促使希腊文明走向衰落
20．公元2世纪，“地跨欧亚非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻”，这里所指的帝国是
A．罗马帝国
B．波斯帝国
C．阿拉伯帝国
D．亚历山大
21．“亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大的灾难，掠夺了东方世界的无数财富。

但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。

大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来……”这段材料可以用来
A．阐述亚历山大东征的过程B．解释亚历山大东征的原因
C．说明亚历山大东征的目的D．论证亚历山大东征的影响
22．公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，安东尼和他的妻子琼斯，还有他们的奴隶夏洛特，住在雅典的一个小村庄，下列描述他们的生活可能符合史实的是
A．安东尼担任政府公职人员B．夫妻两人一起参与国家议事
C．夏洛特可以参与公民大会D．安东尼因贫困被禁止参加公民大会23．古代文明的形成深受自然环境的影响。

以下四个古代文明中，自然环境明显不同于其他三个的是（）
A．古巴比伦文明B．古印度文明
C．古希腊文明D．中华文明
24．“条条大路通罗马”“身在罗马，就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的辉煌。

下列关于古罗马的兴衰排序正确的是
①屋大维建立罗马帝国
②罗马共和国成为地中海霸主
③西罗马帝国灭亡
④罗马建立共和国
⑤罗马帝国分裂为东西两个帝国
A．④①②③⑤
B．④②①⑤③
C．①②④⑤③
D．①④②③⑤
25．《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著，它是
A．研究早期希腊社会的重要史料B．阿拉伯帝国民间故事集
C．古希腊的著名悲剧代表作品D．研究法国城市兴起的史料
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一、选择题
1．D
解析：D
【解析】根据题干和所学可知，哥伦布到达的美洲，他只是误以为自己到达的是东方的印度；找到了通往东方的新航路的首先是达·伽马，而不是哥伦布；完成了环球航行的是麦哲伦船队，ABC项均不符合史实，哥伦布向西半球航行，发现美洲，从而建立了东、西半球的联系，故选D。

2．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的成文法典，属于两河流域的文明成果，故①不合题意；罗马共和国时期制定了《十二铜表法》，是罗马共和国的成文法，故②不合题意；故含有①②的ACD不合题意；罗马帝国时期制定了用于公民和非公民之间关系的万民法和关于商品生产和交换的法律，故B符合题意。

故此题选B。

【点睛】
抓住题干关键词“罗马帝国对于法学的主要贡献”是解题的关键，逐一分析各选项。

3．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词，可知与罗马共和国的兴衰有关，公元前509年，罗马建立了共和国，公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，公元前2世纪，罗马成为整个地中海的霸主，公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，控制了元老院，故B正确；AD与古希腊有关，故AD错误；凯撒死后，屋大维掌握政权，建立罗马帝国，故C错误。

故选B。

4．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据所学可知，古希腊哲学成就突出。

苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。

他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，所以D项符合题意；A项是一位百科全书式的学者，还创立了逻辑学等新的学科，不符合题意，排除；B项提出了“原子论”，不符合题意，排除；C 项是苏格拉底的学生，创造和发展的概念包括柏拉图思想、柏拉图主义等，不符合题意，排除。

故选D。

5．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，四个选项中，很容易排除A、B、D三具选项，因为雅典民主政治、爱琴文明和雅典被称为“全希腊的学校”都属于希腊历史的光辉，只有C选项共和国时期奴隶制盛行属于罗马历史的光辉，故答案选C。

6．A
解析：A
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”；东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。

因此可知材料反映的“大帝国”是罗马帝国。

选项A符合题意；东罗马帝国又称拜占庭帝国，它的都城君士坦丁堡，是在希腊古城拜占庭的基础上建立起来的，起初其疆域包括巴尔干半岛、小亚细亚、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、美索不达米亚及外高加索的一部分，B排除；阿拉伯帝国极盛疆域东起印度河及葱岭，西抵大西洋沿岸，北达高加索山脉、里海以及法国南部，南至阿拉伯海与撒哈拉沙漠，C排除；亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，D排除；故选A。

7．A
解析：A
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，雅典城邦的公民大会是雅典的最高权力机构。

在当时，只有全体男性成年公民可以参加公民大会。

奴隶不是雅典公民，男孩、女孩未成年和妇女不能参加公民大会。

只有这家的男主人可以参加公民大会。

因此，若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席将军，这个家庭可以去1人。

排除BCD，A符合题意。

故选A。

8．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据题干和结合所学知识，罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。

公元前509年，罗马建立了共和国。

国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。

公元前29年，屋大维成为最后的胜利者。

他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。

公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。

屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，罗马帝国进入了和平发展的时代。

D选项符合题意；故选D。

9．A
解析：A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，罗马《十二铜表法》内容有诉讼程序、所有权、债务权、宗教法，故A正确；《十二铜表法》的内容不包括契约关系，⑤错误，排除BCD项。

故选A。

10．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据课本所学可知，希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。

希腊建筑艺术主要体现在神庙。

神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。

雅典帕特农神庙是典型代表。

B项符合题意。

排除ACD三项，故选择B。

11．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
伯利克里当政时期，古代雅典的民主政治发展的古代世界的高峰。

当时，公民的权利被扩大，很多公民担任政府公职；全体男性公民可以参加最高权利机构公民大会，决定内政、外交等重大问题。

而妇女、奴隶和外邦人则被排斥在民主政治之外。

分析图片数据，可以雅典民主与居民的政治联系是雅典民主的社会基础为自由民。

故答案选：B。

解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
希波战争期间，雅典军队取得了马拉松战役的胜利，雅典人派战士菲迪皮茨返回雅典报捷，他一口气跑完全程，刚一进城就向雅典人呼喊“雅典得救啦！”说罢倒地气绝而亡。

为了纪念这位英雄，后来人们设立了马拉松长跑项目。

故选A。

13．C
解析：C
【解析】
【详解】
依据所学可知，公元前5世纪，希波战争爆发，公元前490年，波斯军队在雅典东北的马拉松海湾登陆，雅典军队奋勇应战，在马拉松平原打败波斯军队，史称马拉松之战。

为了把胜利的喜讯告诉雅典人，善于长跑的斐迪庇第斯从马拉松跑到雅典中央广场牺牲。

为了纪念这场战役的胜利和表彰尽职尽责的英雄斐迪庇第斯，1896年，雅典人在第一届奥林匹克运动会上，设立了一个长跑竞赛项目，长度就是从马拉松到雅典的距离，名字叫马拉松，故C符合题意；古埃及、古中国、古印度与题干无关，故ABD不合题意。

故此题选C。

14．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，图B是罗马大竞技场遗址，属于古罗马文化成就，B正确；图A是雅典帕特农神庙遗址，图C是古希腊雕塑艺术的代表《掷铁饼者》，图D是雅典卫城遗址，ACD 属于古希腊文化成就，排除。

故选B。

15．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
根据题干信息雅典的14个公民刻写了190枚陶片，说明“陶片放逐法”存在弊端，不能真正保证雅典的民主，C正确；ABD材料没有体现，排除。

故选C。

16．B
解析：B
【解析】
【详解】
根据题干给出的“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖”并结合所学可知，材料中的“帝国”是罗马帝国。

公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，广袤的地中海成为它的内湖。

故正确答案为B。

ACD与题干“地中海已成了帝国的内湖”不符，故选B。

17．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干“肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。

”可知强调产生伟大文明的共同因素是地理条件，故C正确；ABD在题干中没有得到体现，排除。

故选C。

18．B
解析：B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，B符合题意。

ACD项历法与“凯撒”无关，不符合题意，故选择B。

19．C
解析：C
【解析】
【详解】
依据题干“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”的信息，依据所学知识可知，亚历山大东征建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明——波斯文明、埃及文明、犹太文明，甚至印度文明，这样整个亚欧大陆的交通就被打通了，因此，伴随着亚历山大的东征，希腊的文化逐渐传播到了东方，而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中，促进了东西方文化的交流和融合，C项符合题意；ABD三项说法错误，不符合题意；故选C。

20．A
解析：A
【解析】
结合所学知识可知，罗马帝国建立后，不断对外侵略和扩张。

公元2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，地中海已成了罗马帝国的内湖。

故A符合题意；波斯帝国、阿拉伯帝国、亚历山大与题干的“地中海已成了帝国的内湖”不符。

故BCD不符合题意，故选A。

21．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
题干“给东方人民带来巨大的灾难，掠夺了东方世界的无数财富”可见分析了亚历山大东征的消极影响，而“东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。

大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来……”分析了亚历山大东征的积极影响。

因此这段材料可以用来论证亚历山大东征的影响，故D正确；ABC在题干中没有得到体现，排除。

故选D。

22．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到顶峰，除十将军以外，公职人员对所有成年男性公民开放，因此安东尼可能担任政府公职人员，A正确；当时享有民主权利的是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶排斥在民主之外，安东尼的妻子琼斯，还有他们的奴隶夏洛特，不可能参与政治生活，BC排除；当时公民大会作为国家最高权力机关，向所有公民开放，并且为公民发放津贴，鼓励公民参政议政，解除贫困公民的后顾之忧，D排除。

故选A。

23．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查的是四大文明古国。

古巴比伦、古印度和古代中国文明都发源于大河流域，古希腊属于海洋文明，故选C。

24．B
解析：B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，①公元前27年屋大维建立了罗马帝国；②罗马称霸地中海是在公元前2世纪；③西罗马帝国灭亡于公元476年；④罗马共和国建立于公元前509年；⑤公元395年,罗马帝国分裂为东西两个帝国。

所以正确的排列顺序是④②①⑤③，故选B。

25．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
依据已学知识可知，盲诗人荷马加工整理成了史诗《荷马史诗》，是古希腊著名的英雄史诗，故选A。