法制安全1

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法制安全教育教案(热门)

法制安全教育教案(热门)法制安全教育教案1交通安全教学目的：1. 知道有关的交通安全标志和规则．2. 知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。

3．如何安全度过小桥。

教学准备：教学平台及有关交通安全的图片。

教学过程：一,上学路上的安全1.行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行.人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道.行人必须遵守的.规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车.行走时,哪些情况最危险呢(1)横穿马路很容易出危险.(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.2.骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑”病”车.(6)不骑快车.(7)不与机动车抢道.(8)不平行骑车.最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.3.乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.4.学校附近有一座小桥，每天上学放学我们应该注意一些什么？请同学们发表自己的意见。

法制安全第一课班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年X月X日地点：XX中学多功能厅主持人：XX老师参会人员：XX年级全体学生一、班会背景为了提高同学们的法制安全意识，增强自我保护能力，营造安全、和谐的校园环境，我校决定开展“法制安全第一课”主题班会。

本次班会旨在通过讲解法律知识、案例分析、互动问答等形式，使同学们深入了解法律的重要性，学会运用法律武器保护自己。

二、班会流程1. 主持人开场主持人XX老师简要介绍了本次班会的目的和意义，强调了法制安全的重要性，鼓励同学们积极参与。

2. 法律知识讲解XX老师结合实际案例，向同学们讲解了以下法律知识：- 《中华人民共和国宪法》：宪法是国家的根本法，规定了国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力。

- 《中华人民共和国未成年人保护法》：保护未成年人健康成长，预防和制止侵害未成年人合法权益的行为。

- 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》：预防未成年人犯罪，对未成年人进行教育、挽救和保护。

- 《中华人民共和国刑法》：对犯罪行为进行处罚，保护公民的合法权益。

3. 案例分析XX老师通过分析以下案例，使同学们更加直观地了解法律的作用：- 案例一：某中学生因校园欺凌被同学打成重伤，受害者家属向法院提起诉讼，最终法院判决加害人承担赔偿责任。

- 案例二：某中学生因盗窃他人财物被公安机关抓获，法院依法对其进行了刑事处罚。

4. 互动问答XX老师向同学们提出了以下问题，引导同学们思考：- 如果你遇到校园欺凌，你会怎么做？- 如果你发现有人违法犯罪，你会怎么做？- 如何保护自己的合法权益？同学们积极回答，现场气氛热烈。

5. 总结发言XX老师对本次班会进行了总结，强调了以下几点：- 法律是保护我们权益的有力武器，我们要学会运用法律武器保护自己。

- 作为未成年人，我们要增强法制安全意识，提高自我保护能力。

- 校园是我们共同的家，我们要共同维护校园安全。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们纷纷表示受益匪浅。

以下是部分同学的感想：- 王同学：“通过这次班会，我了解了更多的法律知识，知道了如何保护自己的合法权益，今后我会更加注意自己的行为，做一个遵纪守法的好学生。

法制安全心得总结(通用8篇)

法制安全心得总结(通用8篇)法制安全心得总结篇1近几年来，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。

据有关方面统计，交通事故给学生家庭乃之社会造成的损失是极其惨重的。

目前，我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一，交通事故死亡率与发达国家相比还相当高，交通事故仍呈上升趋势。

孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。

育人不仅要进行智力教育，还要进行道德纪律教育。

十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。

一统一思想，提高认识。

1 学校工作，安全为天。

学生的道路交通安全,维系学校的平安家庭的幸福和社会的稳定。

2 明确抓“交通安全教育” 争创交通安全示范校工作的现实意义。

三年来，在教育局领导的关怀指导下，我校现已有学生700余人，近500百名通生跑校，学校在近年内无法安排这些学生住宿。

因此，在这种情况下，抓好交通安全教育工作，创建交通安全示范校具有很大的现实意义。

3 放在深化素质教育德育工作的大背景下来考虑交通安全教育。

我们目前应当搞的教育是素质教育，素质教育的核心是德育，重点是培养学生的动手操作能力和社会实践能力。

素质教育和德育工作不是口号，而是行动。

通过开展交通安全教育活动，学生学到了交通安全的常识，形成了自觉遵守交通法规的意识和技能，规范了自己，影响了他人，提高了素质，从而促进了学校的其他工作。

4 与平安校园建设文明校园建设等活动结合起来。

5 注重学生的示范带动作用。

通过在学校中开展交通安全教育活动，同时达到“小手拉大手”，“多一分防范，少一分危险，教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个村庄”的目的。

法制安全心得总结篇2法制，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。

几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。

法制必须先从自身做起，从身边做起。

法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严权利的有力武器。

法制安全教育第一课演讲稿5篇

法制安全教育第一课演讲稿5篇#__法制安全教育第一课演讲稿1各位领导、老师，同学们：大家晚上好!本学期已经走过一半，我们还有半个学期就放寒假了。

我们有假期，安全无假期，只要我们不够细心，安全问题随时可能会招惹我们，所以为了使你们能够愉快的度过接下来的半学期，我们学院组织开展了这次安全教育大会。

来校工作十年的时间里，我接触的学生没有一万也有八千了，每一年我都会有一些学生因为粗心大意，因为意识不强而遭受损失。

在这里，我不想声泪俱下地讲述一个个血淋淋的安全事故，也不想先声嘶力竭地强调安全的重要性，因为，那会使人感到安全是一个沉重的话题、也会使大家感到烦闷不安。

但是同学们，你们可知“安全”也有它的另一层含义?那就是爱!你可知道，每次当你周末不能按时返校的时候，最着急的是谁吗?你的老师会通过各种方法联系你，如果通过打电话得知你的父母也不知道你的去向时，着急的人群就有扩大了。

也许你的手机没电了，也许你玩着玩着忘了，也许还有其他原因，但客观的说无意中你忽视了家，忽视了学校，忽视了父母，忽视了老师，忽视了时间。

，可你的老师、你的父母却在心里牵挂你!你可知，当你失意的时候，家人和老师时时盼着你快乐;当你生病的时候，家人和老师时时盼着你健康;当你努力的时候，家人和老师时时盼着你成功;当你外出的时候，家人和老师时时盼着你安全。

生与死之间有段距离，我们叫它人生;如何走过人生，这就是生活;怎样才是幸福生活，就是要健健康康平平安安。

如果没有了你，我不知道你的家人将如何生活。

当你私自外出，不辞而别的时候，知道你身边潜在的危险吗?当你使用违规电器的时候，你考虑过可能出现的严重后果吗?当你出现意外时，你想过爱你的人的感受吗?安全就是爱!作为老师，当我找不到你的时候，我真的很担心，我甚至做梦都梦见你回来，为你默默的祈祷;当你偷偷使用电炉、热得快的时候，我也真的很担心，为你和你寝室同学的安全捏把汗。

每年迎新的时候，常听到你们的父母给老师说一句话，那就是“孩子交给你了”。

法制安全主题教育教案

法制安全主题教育教案【篇一：法制安全教育班会教案】法制教育主题班会教学设计务本一村小学三年一班教学目标:1使学生了解相关法律知识,树立法制观念.2使每一位同学远离未成年人的不良行为;3联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生.重点：使学生了解相关法律知识,树立法制观念难点：提升学生自我保护能力教学过程:一、导入新课.1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:学生杨某,15岁.学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁.一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物.勒索了该男生300元人民币,后被抓住.杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑100天.2、讨论明确:少年违法也判刑二、理论讲解,法律是治国的工具.以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求.三、联系生活1你知道的法律有哪些(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)2常见的违法行为有哪些(1)违反治安管理处罚条例的行为包括:扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序 (2)违反交通管理法规的行为 (3),违反义务教育法的行为 (4),违反环境保护法的行为 (5),民事侵权的行为3现身说法,谈谈自己的一件违法小事.四、学法用法1小品表演:情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活.王丽:哦,太棒了!自由了!她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么对付这一场面呢 (讨论)情景二:近几天,王威感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害.王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥.第二天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小路霸狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上所有的钱.[讨论]王威错在哪里报复心理怎样产生的除了像王威那样直接受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理情景三:王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫,找同学玩的心情已经没有了,王丽想到去商场买些东西,可就在买好东西离开商场准备回家时,被几位店员拦住了,说她偷了商场的东西,要搜她随身携带的物品.假如你是王丽,碰到了类似的遭遇,你会选择什么方式解决问题.(讨论)2、看谁机灵一天早上,在你去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁你交出钱来方可放过你.情急之中的你,会选择怎么对付这一场面呢 (讨论)3、想一想: 电话号码应在什么情况下使用正确的使用方法110 匪警报告案发地点及险情 119 火警报告火灾地点及险情 120 医疗急救报告病人地点及病情 122 交通事故报警报告事故现场及原因4、总结:怎样增强自我保护的意识(1)、要依法自律. (2)、正确对待父母和学校的教育. (3)、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益.五,课堂小结:请每位同学用一句话,概括今天所学的内容或说出你最大的感受.我想告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里,我们要用法律维护自己的权利不受侵害,当受到不法侵害后,应当运用法律武器维护自己的正当利益.希望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法,守法的好学生,好公民!【篇二：安全法制教育课教案】开学第一课安全教案教学目标：1、了解校园安全隐患。

开学法治第一课开学第一课法制安全教育教案(优秀4篇)

开学法治第一课开学第一课法制安全教育教案（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2017年春学期开学安全法制教育第一课讲稿

2017年春开学安全法制教育第一课讲稿各位老师们、同学们：上周我们为一年级新生举行了有意义的入学礼仪式，刚结束的一周里老师们也陪大家度过了一个个难忘的“开学第一课”，今天在这个秋高气爽的早晨，我们大家一起上节“法治安全第一课”。

安全法制工作是我们学校工作的重点之一，学校通过各种途径，像升旗仪式、主题班会、安全征文等形式，对同学们进行安全法制知识教育。

但是，安全方面确实还存在着一些的问题和隐患，今天我们就来谈谈我们日常生活和学习中需要注意哪些问题：一、校园安全：1、增强安全意识，时时处处树立"安全第一"思想，班级应开展多样的安全教育。

2、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、打球踢球，严禁翻爬扶栏等危险动作。

3、不摸、不动灭火器材、电线；为防止火灾和意外事故，除实验室外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

4、要注意食品卫生安全。

同学们购食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买"三无"食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

5、在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

6、要注意教室的安全。

禁止在教室、走廓上打球、踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

7、学校严禁携带火种、刀具、易燃易爆等危险品入校，禁止在学校燃放烟花爆竹。

二、交通安全：现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。

老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上随意穿行，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球玩耍；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的、超载的车辆。

开学第一课安全法制教育教案(优秀6篇)

开学第一课安全法制教育教案（优秀6篇）加强大学生法制教育它是高校培养高素质复合型人才的需要，教育更是为了去发展和完善社会市场经济的需要，它山之石可以攻玉，下面是可爱的编辑给家人们收集的开学一课安全法制教育教案（优秀6篇），欢迎借鉴。

开学一课安全法制教育教案篇一教学目标：1、知道犯罪的构成和什么叫犯罪；2、知道犯罪的两种形式；3、通过学习使学生知法、懂法、守法。

教学重点：理解掌握犯罪的条件教学难点：理解两种犯罪形式中的第二种形式：不作为。

教学过程：一、导入1、安静的课堂、井然有序的校园，由什么作为保证呢？2、校门口接送低年级的学生家长，都在校门口的两侧的什么位置？为什么要在这个位置等学生？又是由什么作为保证呢？3、我校门口的马路上，有横过马路的斑马线，学生为什么要走他呢？过渡：学校的规章制度，保证了学校的井然的秩序；国家的法律法规，保障了社会的稳定。

法律的作用这么大，我们要多学习一些法律，学法才能知法，懂法，才能很好的遵守法律。

今天，我们就来学习我国宪法中的刑法。

二、学习：刑法（一）、犯罪的构成指行为人的某种行为构成犯罪，须具备的主观要件和客观要件的`总和，一个行为构成犯罪，必同时具备以下四个条件：1、犯罪客体是指我国刑法所保护的，而被犯罪行为所侵犯的社会关系。

2、犯罪的客观方面指犯罪行为的客观外在表现犯罪行为包括两种基本形式：（1）作为：用积极行动实施刑法所禁止的行为（2）不作为：负有某种特定义务，并且具有履行这种义务的能力，而有意识的不实施该种行为，从而造成危害社会的结果。

例如：不作为，就是指行为人负有实施某种行为的特定法律义务，能够履行而不履行的危害行为。

不作为违反的是刑法的命令性规范，即当为而不为。

比如，负有扶养义务的行为人对不具有独立生活能力的人拒绝扶养，而情节恶劣的，就是一种典型的不作为。

从犯罪构成的角度看，我国刑法中的由不作为的行为形式实现的犯罪有两种类型：一种是刑法明文规定只能由不作为构成的犯罪，在刑法上被称为纯正（真正）不作为犯，如遗弃罪等；一种是既可以由作为实现，也可以由不作为实现的犯罪，在刑法上被称为不纯正（真正）不作为犯，如故意杀人罪、决水罪等。

交通法制安全教案5篇

交通法制安全教案5篇交通法制安全教案篇1一、教学目的：1、强化学生安全意识，了解更多的安全知识；2、了解地震时一些自我保护常识；3、了解一些交通安全知识；4、让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全，学会把握自身，躲避意外事故的发生、二、教学重点：了解日常生活中的安全知识，知道怎样躲避意外事故的发生。

三、教学过程：地震时一些自我保护常识：1、要躲在坚固的家俱下；2、赶快熄灭火，关闭火源；3、逃出室外不要慌乱；4、发生火灾立刻扑灭；5、要徒步避乱，尽量少携带东西；6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留；7、注意山崩和地裂；8、在河边要注意防海啸，在低凹地要注意水淹；9、注意余震，不要听信谣言；10、保持秩序，注意卫生。

在下楼梯1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

3、中学校生不要随身携带火柴、打火机等火种。

4、不能乱拉、乱拉电线，随便拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。

5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不行触动电器开关和使用明火。

6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。

7、使用电灯时，电电灯泡不要接触或靠近可燃物。

四、总结：经过这次学习，同学们已经了解到了很多安全的常识或知识，安全对我们每个人都很紧要的，希望大家在以后能够多学习了解更多的安全知识，提高自身的安全防范意识，信任我们确定会阔别祸害，平安一生！交通法制安全教案篇2教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和紧要性，明确每个人都要坚固的树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规定，做安全的小使者。

教学过程（一）上学放学路上。

老师语：同学们你们每天上学、放学都要走道路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆；是否认真察看地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

安全与法制课件[1]刘文成

在实际生活中, 如何提高食品安全意识？
关注购买地点，不要在路边小摊点购买食品
• 购买食品一定要选择具有一定规模、信誉良好的大商场、超市。学会看店内有无食品流通许可证、工商营业执照。
关注厂名、厂址、生产日期、保质期，不要购买“三无” 产品
关注食品配方和功能
• 现在市场上十分流行的许多功能饮料就不适合长期饮用。还有一些含有咖啡因成分的食品同样不能经常食用。 • 要仔细查看产品配料表
同学之间不宜开的玩笑
• 1、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子，容易造成颈椎骨折。 • 2、不能突然坐在同学的腿上，可能会把同学的腿坐断。 • 3、不能突然地吓唬人，会把同学吓坏。 • 4、不能偷偷地抽走椅子，以防同学摔倒受伤。 • 5、不要在门上放东西，一开门，门上的东西砸下来，会把同学打伤的
2005年1月17日，贵州省桑植县澧源镇第一小学发生一起因食用有农药残留的四季豆引起的食物中毒事件，共有829名学生发生食物中毒，其中危重病人3人。
2011年3月8日，安徽省亳州市第一中学18名学生因在学校外小吃摊点就餐，而引起食物中毒。
近年来学校食物中毒事件频频发生，为学校安全敲响了警钟。
如何预防煤气中毒
• 1、使用煤气时，要开窗，保持室内通风透气。让一氧化碳等有害气体及时排出室外。 • 2、热水器附近不能放置易燃物品。 • 3、热水器使用完以后，一定要关闭开关，绝对不能不关开关就去睡觉。可采用挂牌子的方法提醒自己。 • 4、如果煤气泄露，应立即关闭煤气总阀门，千万不要开灯或点火。 • 5、如果有人煤气中毒，应迅速通知大人来进行抢救。
关注加工方式
油炸、烧烤食品尽量少食用
Hale Waihona Puke 关注产品包装质量关注食品颜色和香味

法制安全心得体会优秀10篇

法制安全心得体会优秀10篇法制安全心得体会篇1近段时间，学校开展了学法知法活动。

我通过倾听学习，受益非浅，对依法执教关爱学生无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。

下面，我就谈一谈学习的感想：在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。

在没有法律约束的时候，教师的教育教学是凭职业道德凭良心。

为了取得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚学生等。

《教师法》对此给出了明确的界定。

学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。

对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。

教师要面向学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。

对于优缺点错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因满腔热情地做好他们的思想转化工作。

要善于发现培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。

对于极个别屡教不改错误性质严重需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。

为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。

对于体罚和变相体罚学生的教师，所在学校其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视情节给予行政处分或者解聘。

对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。

在学法过程中，我更进一步认识到，在教学生活中，教师要平等对待学生，关注个体差异，因材施教。

特别作为一个学校班主任更应该对班级里的每一个学生多接触，多了解，和学生们主动沟通，谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。

对学生能够善于引导，让学生自己去发现和知道是非对错。

在这个过程中让学生主动参与了过程，能比较好的完成学生德育工作的教育。

小学一年级法制安全教育主题班会

小学一年级法制安全教育主题班会二、你对国家的相关法律知道多少1、说出你所知道的法律法规。

2、师总结并出示课件。

法律词典：违法————指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。

通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，犯罪————指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。

三、合作交流：问题1 哪些行为属于不良行为自己有没有不良行为严重不良行为：严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：(一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安;(二)携带自制刀具，屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽读物或音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博，屡教不改;(八)吸毒、注射毒品;(九)其它危害社会行为。

严重不良行为的发展延伸就是犯罪。

中度不良行为：中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴，辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意损坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;(九)其它严重违背社会的不良行为;(十)吸烟、酗酒。

问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。

3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。

5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

自我预防————勿以恶小而为之，勿以善小而不为正身避邪，防微杜渐大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。

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在讨论法制安全之前，我们先懂得以下几个词汇：
不良行为违法犯罪犯罪：依据《刑法》第十七条第二款规定的“已满十
四周不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。按严重性来说：不良行为（轻度）<违法<犯罪（最严重）
六年七班
在讨论法制安全之前，我们先懂得以下几个词汇：
不良行为违法犯罪
在讨论法制安全之前，我们先懂得以下几个词汇：
不良行为违法犯罪犯罪：依据《刑法》第十七条第二款规定的“已满十
四周不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
表现形式：如· · · · · · 如何预防?
法制安全主要表现在哪几个方面？
8.毒品
如何预防?
总结

1、慎交友。 2、立大志。 3、善思考。 4、敢维权。 5、要坦白。 6、有则改。我们要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。牢固树立守法光荣违法可耻的思想。尊重理解他人，与人为善，和睦相处，严以律己，宽以待人。从小做一个遵纪守法的好学生，好公民。
4.居家安全在哪几个方面？
5.食品安全
表现形式：如· · · · · · 如何预防?
法制安全主要表现在哪几个方面？
6.封建迷信
表现形式：如· · · · · · 如何预防?
法制安全主要表现在哪几个方面？
7.其他意外伤害
谢谢大家
法制安全主要表现在哪几个方面？
1.道路交通安全
表现形式：如横穿马路······
（讨论）如何预防?
法制安全主要表现在哪几个方面？
2.网吧上网
表现形式：· · · · · · 如何预防?
法制安全主要表现在哪几个方面？
3.校园暴力
表现形式：如· · · · · · 如何预防?
法制安全主要表现在哪几个方面？