江西省吉安市八年级下学期物理期中评价试卷
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江西省吉安市八年级下学期物理期中评价试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共8题;共16分)
1. (2分) (2016八下·海门期末) 关于运动和力,下列说法正确的是()
A . 在平衡力的作用下物体一定作匀速直线运动
B . 在没有外力作用下物体一定保持静止状态
C . 如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用
D . 物体不受力的作用,运动状态一定不变
2. (2分)质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示,以下分析正确的是()
A . 同时,乙对甲的推力小于60N
B . 甲静止不动,乙向后
C . 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用
D . 乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态
3. (2分) (2017八下·城厢期中) 一个小孩在结冰的河面上玩耍,突然发现脚下的冰即将破裂,他应该采取的措施是()
A . 站立不动
B . 改为单脚站立
C . 赶快跳着离开
D . 立即趴在冰面上并向岸边挪动
4. (2分)(2016·贺州) 如图所示,小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风,机翼升起,下列说法正确的是()
A . 气流通过下表面的路程大于上表面的路程
B . 气流在下表面的流速大于上表面的流速
C . 机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强
D . 机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力
5. (2分)(2017·青岛) 下列由日常生活联想到的物理知识中,错误的是()
A . 玩手影游戏,是利用了光的直线传播规律
B . 足球踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性
C . 闻到花香,是因为分子在不停地做无规则热运动
D . 游泳时向后划水,人向前进,是因为物体间力的作用是相互的
6. (2分)如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像.下列说法正确的是()
A . 木块第二次受到的拉力较大
B . 第一次木块的动能大
C . 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
D . 第一次拉力对木块做功的功率大
7. (2分)每到重大节日,天安门广场都要举行隆重的升旗仪式.如图是2010年10月1日国庆时在天安门现场拍摄的国旗班升旗时的照片,每位战士站立不动时对地面的压力和压强最接近于()
A . 50N 103Pa
B . 50N 104Pa
C . 500N 104Pa
D . 500N 106Pa
8. (2分)学校体检时,小林站在磅秤上。
下列几对力中属于平衡力的是()
A . 小林对磅秤的压力和磅秤对小林的支持力
B . 磅秤对地面的压力和地面对磅秤的支持力
C . 小林受到的重力和磅秤对小林的支持力
D . 小林对磅秤的压力和地面对磅秤的支持力
二、多选题 (共3题;共8分)
9. (3分) (2017八上·延庆期中) 如图所示,一个弹簧测力计下面吊着木块A静止,木块所受重力为G,木块对弹簧测力计的拉力为T1 ,弹簧测力计对木块的拉力为T2 ,则下列选项正确的是()
A . G与T1大小相等
B . G与T2的合力为零
C . T1与T2大小相等
D . G与T1是一对相互作用力
10. (3分) (2016八下·高密期末) 如图所示的装置中,利用连通器原理工作的是()
A . 活塞式抽水机
B . 茶壶
C . 洗手池下水的回水管
D . 船闸
11. (2分)(2017·达拉特旗模拟) 如图1所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t 的变化关系如图2所示.从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示.下列说法正确的是()
A . 0﹣4s内,物块受到的摩擦力为2N
B . 8﹣10s内,物块受到的摩擦力为6N
C . t=10s时,物块的速度一定小于5m/s
D . 若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动
三、填空题 (共6题;共6分)
12. (1分) (2016八下·吴江期末) 意大利科学家托里拆利是世界上最早测定________的人,他测出的值相当于________cm高的水银柱产生的压强.
13. (1分) (2018八下·丹徒月考) 小明用刚学的知识做了一个坡度自动测量仪,如图(a)所示,图中的指针和重锤A会绕O点转动,若放在斜坡上,则如图(b)所示,图(b)所示的斜坡坡度为________,此装置的原理是利用________.此装置还有哪些实际应用:________.(举一例)
14. (1分)(2011·大连) 在水平路面上沿直线行驶的一辆汽车,若以该汽车为参照物,路边的树是________(选填“静止”或“运动”)的;当汽车紧急刹车时,车内乘客向前倾倒,这是由于乘客具有________.
15. (1分) (2017八下·卢龙期末) 正在行驶的汽车关闭发动机后,由于________仍然向前运动,但汽车的速度将________(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是由于汽车受到________的缘故.
16. (1分) (2018九上·松江期中) 如图所示,水平地面上有一重为G1 ,体积为V的实心长方体A;如图所示,水平地面上有一个重为G2、底面积为S的薄壁圆柱形容器,内盛有重为G3的水且容器足够高。
①若用绳子吊着物体A,将一半体积浸入水中,水对容器底压强的增加量Δp水与容器对桌面的压强增加量Δp 桌比值为________(选填“大于1”,“等于1”或“小于1”)
②若将物体A投入容器中,物体A下沉至容器底部且完全浸没在水中,水对容器底压强的增加量Δp水与容器对桌面的压强增加量Δp桌比值为________。
(涉及的物理量用文中的符号表示,其中ρ水表示水的密度)
17. (1分) (2019八下·海淀月考) 某同学在研究“压强与压力的关系”时,记录的实验数据如表所示.请你对表格中的数据进行分析,归纳出压强p与压力F之间的关系式为p=________.
F/N102030405060
p/×102Pa24681012
四、实验题 (共4题;共19分)
18. (6分) (2017八下·杜尔伯特蒙古族自治县期中) 用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.
(1)
让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的________力和________力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)
每次都让小车从同一斜面的________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(3)
比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越________,小车运动的越________.
(4)
在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力将________.
19. (4分) (2017八下·高平期中) 利用一支一头尖一头平的铅笔(如图所示),设计探究“压强与受力面积的关系”的实验.
(1)实验步骤:________;
(2)实验结论:________.
20. (4分) (2018八下·苏州月考) 在“探究二力平衡条件”活动中,主要通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。
如图所示是可供选择的两种探究方案。
(1)图甲所示的探究方案中研究对象是小卡片,图乙的探究方案中研究对象是________(选填“小车”或“砝码”)。
(2)小明选择了图甲所示的探究方案。
他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在线两端挂上钩码。
这是用于探究两个力的________和________对物体平衡的影响。
(3)探究活动中还要求把小卡片转过一个角度,然后再松手。
这样做的目的是用于探究不在________上的两个力对物体平衡的影响。
(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些,为什么?________,________.
21. (5分) (2016八下·内江期末) 有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小王则采用压强计进行探究:
(1)小王把微小压强计的探头分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小.认为图甲烧杯中盛的是酒精.小李认为他的结论是不可靠的,因为没有控制探头的橡皮膜在液体中的________相同.(2)小王发现在同种液体中,探头离液面的距离越深,U形管两边液面的高度差就越________,表示液体的压强就越________.
(3)小王还发现在同种液体中,探头距液面的距离相同时,只改变橡皮膜的方向,U形管两边液面的高度差不变,表明同种液体在同一深度处,向各个方向的压强________.
五、计算题 (共1题;共10分)
22. (10分)(2020·中山模拟) 图示为某种型号的剪叉式高空作业平台.这台机器利用起升电机升降作业平台,方便工人高空作业.该机器的部分数据如下表所示.
整机质量(空载)/kg3200
安全工作载荷/kg200
起升电机额定电压/V24
起升电机额定功率/kW 4.0
轮胎接地总面积/m20.08
(1)这台机器空载且静止时,对水平地面的压强是多大?
(2)起升电机以额定功率工作时,将总重为1000N的人和作业工具以0.2m/s的速度举高8m.该机器做的有
用功是多少?机械效率是多少?
(3)此类机器机械效率一般较低的主要原因是:________.
参考答案一、单选题 (共8题;共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、多选题 (共3题;共8分)
9-1、
10-1、
11-1、
三、填空题 (共6题;共6分)
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
四、实验题 (共4题;共19分)
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
21-3、
五、计算题 (共1题;共10分)
22-1、
22-2、22-3、。