班级助理工作总结（共5则）

班级助理工作总结（共5则）
第一篇：班级助理工作总结
学生班级助理工作总结
一学期的辅导员助理工作即将结束，借此总结前一阶段的经验与教训。

虽然一直担任学生干部，但要作为班级助理，压力还是比较大。

因为作为助理，虽然是协助辅导员，但要安排班级的具体工作，划分人员，并且负责大一班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题。

回想这两个月，做过的工作历历在目，总结过去才能更好的展望未来。

一、班风建设
（1）加强的思想教育，在班集体中形成了团结奋进的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。

（2）调整班委人员任职，使班委更有号召力，团结向上，同学们能够信任，从而充分发挥学生的力量。

要求班委能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。

管理好班级的日常工作。

（3）利用多种机会和班里的同学进行沟通、谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。

（4）强化同学们的班级荣誉感，对于宿舍卫生考评和影响班级荣誉活动，引起他们的注意，并让他们积极参与其中。

二、班级学风建设（1）严格执行考勤，根据辅导员要求，要求班委严格考勤。

（2）对于英语、高数等科目较差的同学，成立学习兴趣小组和英语晨读，并要求班委重点帮助。

三、班级活动组织参加情况：
（1）加强活动考勤及抽调考勤，让每个同学都能够参与到有限的活动，增进了与学生们的感情。

（2）认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展
和进行。

虽然成绩不突出，但是同学们能够积极参与，即达到了活动的目的。

（3）要求班委会组织开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级聚会，聚集同学在体育场跑步、谈心等。

进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

以上是工作的总结与探讨。

在工作中我也发现自身的很多不足，我们与同学们的联系还是比较少，对于学生的一些思想动态并不能及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。

但是感谢学院领导能给我这么一次锻炼的机会，通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

虽然说我只是一个助理，没有任何的物质报酬或其他什么的，但是，能够听他们说声谢谢的时候，内心的喜悦感是难以遮掩的，我想这是精神的交流，是物质难以替代的，真诚的付出会带来心灵的感动。

第二篇：班级助理工作总结
班助工作总结
系别班级姓名学号日期
前言
时间飞逝，一个学期已经结束。

过程虽然短暂，但是得到却是珍贵的回忆。

想起刚入学的点点滴滴，昨日的情景仿佛就在眼前。

在这段忙碌而又快乐的日子里，见证了师弟师妹们的成长，当然自己也在一步步的成长，我的思想也有了一个质的提升。

当自己成功竞选到班主任助理的时候，内心既忐忑又兴奋。

能够被选为班主任助理那是老师对我能力和努力的一种肯定，同时自己能够有机会为大一新生服务的，给自己一个锻炼的机会。

我的忐忑主要是担心自己能否胜任这个任务，能否将问题处理得很好。

但是我抱着带领新生他们走出迷茫，树立独立意识，让他们在大学找到自己的奋斗目标，把大学过得更有意义。

同时也给自己一个锻炼成长的机会。

一迎新前的准备
通过辅导员的讲解，我对于班主任助理有了更深的认识同时也意识到了这份工作的重要性。

因为它不仅仅是协助好班主任的工作，还
要做好新生的思想工作和帮助他们解决困惑，帮助和引导他们更好的进入大学。

在开学前做了一系列的准备工作，心里压力觉得蛮大的，因为一种对未知的恐惧，害怕自己在哪些方面做不好，到时候会让师弟师妹们走了弯路。

当拿到新生名单的时候，自己认真地读每一个名字，当遇到自己觉得陌生的字就查字典，深怕到时候读错他们的名字，让他们感到失望。

新生来之前，提前了解新生报到的相关问题，例如了解何为“绿色通道”，走绿色通道的前提条件，绿色通道的流程等。

预想一些有可能发生的事和解决的办法。

准备的过程会让自觉得有点累，但是一想到能够帮助到新生，能把这件事情做好，心里充满了信心和期待。

二班级建设工作
各项工作稳定以后，我积极和班主任交流，认真听取班主任的意见。

他充分放手让我着手班级建设工作的同时也给予我各个方面的指导，在保证班级各项工作顺利开展的同时，也使我从中得到了极大的锻炼。

班级组建之前，我组织班级建立QQ群，通讯录，宿舍表等，意在加强班级内部管理和同学间交流，方便各项通知顺利下发、班级工作更好开展。

班委选举是班级建设工作的重要任务。

鉴于同学们初来乍到，班级初建，同学们之间相互还不熟悉，但是通过他们在军训期间的各自表现，加强了同学们的相互了解，从而更有利于筛选出班委的合适人选。

结合投票结果和班主任意见，本班班委才最终确定。

这一过程虽然有点复杂，但是选出来的班委无疑都是相对最合理的。

学院在第上学期组织了职业规划大赛、人际交往比赛、迎新杯篮球赛等各项活动，均取得了不错的表现。

三协助班主任、辅导员的工作
刚开学，我们协助班主任开班会，在辅导员的指导下通知各类消息，虽然班主任自己也很累，但她却老是说我们辛苦了，我真的挺惭愧的，辅导员整天忙来忙去，很辛苦，但总面带微笑，他们都是很和蔼的人，能帮她们做点力所能及的事我真的很开心。

四努力做新生的榜样
军训结束，正式上课，新生们早上得跑操，晚上得上晚自习。

只要没事耽搁着，早晨我都会随着他们一起晨练，晚上也会到教室与他们一起自习。

因为我明白：只有自己以身作则，切切实实的做好他们的榜样，才能够感染他们，才有资格做他们的班导，鼓励他们在拥有好的身体素质的同时，学好自己该学的课程
以上便是我对于第一学期助理班主任工作做出的简要总结。

我想要说的东西很多很多，在此一言难尽。

接下来的一年半，我将再接再厉，努力在学习和生活中发挥自己的价值，发现并改进自己在工作中的不足，努力做好班级工作，坚持不懈的，认真的，负责的做好，以百分百的热情与精力做好班导工作。

第三篇：班级助理工作总结
学生班级助理工作总结一学期的辅导员助理工作即将结束，借此总结前一阶段的经验与教训。

虽然一直担任学生干部，但要作为班级助理，压力还是比较大。

因为作为助理，虽然是协助辅导员，但要安排班级的具体工作，划分人员，并且负责大一班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题。

回想这两个月，做过的工作历历在目，总结过去才能更好的展望未来。

一、班风建设
（1）加强的思想教育，在班集体中形成了团结奋进的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。

（2）调整班委人员任职，使班委更有号召力，团结向上，同学们能够信任，从而充分发挥学生的力量。

要求班委能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。

管理好班级的日常工作。

（3）利用多种机会和班里的同学进行沟通、谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。

（4）强化同学们的班级荣誉感，对于宿舍卫生考评和影响班级荣誉活动，引起他们的注意，并让他们积极参与其中。

二、班级学风建设
（1）严格执行考勤，根据辅导员要求，要求班委严格考勤。

（2）对于英语、高数等科目较差的同学，成立学习兴趣小组和英语晨读，并要求班委重点帮助。

三、班级活动组织参加情况：
（1）加强活动考勤及抽调考勤，让每个同学都能够参与到有限的活动，增进了与学生们的感情。

（2）认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。

虽然成绩不突出，但是同学们能够积极参与，即达到了活动的目的。

（3）要求班委会组织开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级聚会，聚集同学在体育场跑步、谈心等。

进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

以上是工作的总结与探讨。

在工作中我也发现自身的很多不足，我们与同学们的联系还是比较少，对于学生的一些思想动态并不能及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。

但是感谢学院领导能给我这么一次锻炼的机会，通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

虽然说我只是一个助理，没有任何的物质报酬或其他什么的，但是，能够听他们说声谢谢的时候，内心的喜悦感是难以遮掩的，我想这是精神的交流，是物质难以替代的，真诚的付出会带来心灵的感动。

篇二：班级助理工作总结
班
助
工
作
总
结
系别班级姓名学号日期
前言
时间飞逝，一个学期已经结束。

过程虽然短暂，但是得到却是珍贵的回忆。

想起刚入学的点点滴滴，昨日的情景仿佛就在眼前。

在这段忙碌而又快乐的日子里，见证了师弟师妹们的成长，当然自己也在一步步的成长，我的思想也有了一个质的提升。

当自己成功竞选到班主任助理的时候，内心既忐忑又兴奋。

能够被选为班主任助理那是老师对我能力和努力的一种肯定，同时自己能够有机会为大一新生服务的，给自己一个锻炼的机会。

我的忐忑主要是担心自己能否胜任这个任务，能否将问题处理得很好。

但是我抱着带领新生他们走出迷茫，树立独立意识，让他们在大学找到自己的奋斗目标，把大学过得更有意义。

同时也给自己一个锻炼成长的机会。

一迎新前的准备
通过辅导员的讲解，我对于班主任助理有了更深的认识同时也意识到了这份工作的重要性。

因为它不仅仅是协助好班主任的工作，还要做好新生的思想工作和帮助他们解决困惑，帮助和引导他们更好的进入大学。

在开学前做了一系列的准备工作，心里压力觉得蛮大的，因为一种对未知的恐惧，害怕自己在哪些方面做不好，到时候会让师弟师妹们走了弯路。

当拿到新生名单的时候，自己认真地读每一个名字，当遇到自己觉得陌生的字就查字典，深怕到时候读错他们的名字，让他们感到失望。

新生来之前，提前了解新生报到的相关问题，例如了解何为“绿色通道”，走绿色通道的前提条件，绿色通道的流程等。

预想一些有可能发生的事和解决的办法。

准备的过程会让自觉得有点累，但是一想到能够帮助到新生，能把这件事情做好，心里充满了信心和期待。

二班级建设工作
各项工作稳定以后，我积极和班主任交流，认真听取班主任的意见。

他充分放手让我着手班级建设工作的同时也给予我各个方面的指导，在保证班级各项工作顺利开展的同时，也使我从中得到了极大的锻炼。

班委选举是班级建设工作的重要任务。

鉴于同学们初来乍到，班
级初建，同学们之间相互还不熟悉，但是通过他们在军训期间的各自表现，加强了同学们的相互了解，从而更有利于筛选出班委的合适人选。

结合投票结果和班主任意见，本班班委才最终确定。

这一过程虽然有点复杂，但是选出来的班委无疑都是相对最合理的。

学院在第上学期组织了职业规划大赛、人际交往比赛、迎新杯篮球赛等各项活动，均取得了不错的表现。

三协助班主任、辅导员的工作刚开学，我们协助班主任开班会，在辅导员的指导下通知各类消息，虽然班主任自己也很累，但她却老是说我们辛苦了，我真的挺惭
愧的，辅导员整天忙来忙去，很辛苦，但总面带微笑，他们都是很和蔼的人，能帮她们做点力所能及的事我真的很开心。

四努力做新生的榜样
军训结束，正式上课，新生们早上得跑操，晚上得上晚自习。

只要没事耽搁着，早晨我都会随着他们一起晨练，晚上也会到教室与他们一起自习。

因为我明白：只有自己以身作则，切切实实的做好他们的榜样，才能够感染他们，才有资格做他们的班导，鼓励他们在拥有好的身体素质的同时，学好自己该学的课程
以上便是我对于第一学期助理班主任工作做出的简要总结。

我想要说的东西很多很多，在此一言难尽。

接下来的一年半，我将再接再厉，努力在学习和生活中发挥自己的价值，发现并改进自己在工作中的不足，努力做好班级工作，坚持不懈的，认真的，负责的做好，以百分百的热情与精力做好班导工作。

篇三：班级助理工作总结
班级助理工作总结-总结[] 篇一：班级助理就在平凡、忙碌中匆匆而过，回顾一的教育工作，付出了心血，撒下了汗，经过了迷茫和探索，几多欢笑，几多哀愁，几多探索，几多奉献。

在这个上，我默默地耕耘着，我和我亲的同事们共同努力着，收获着。

现将各项工作总结如下：
一、科学，情感渗透。

在班级管理上，我积极协调间人际关系，做学生心目中的“知心”和信得过的“向导”。

我恪守科学的师道，
正确的学生观，引导学生通过管理班集体，增强班级管理的透明度，最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。

将“管”变“导”，将“绑”化“疏”，化‘被动’为‘主动’，实现班级管理的“软着陆”。

在的上，实行伯乐式的相马和赛场式的选马。

在班干部的培养上我一直这样做：第一步，把管理教给学生，即“当教练”；第二步，当班干部及组长初步掌握了管理方法后，班主任当“参谋”；第三步，放手让班干部管理班级，并赏识他们的工作，班主任当“顾问”。

我班的班长赵杉是一个有热情、有心的班干部，刚担任班长的时候，我总是看见她分配下去而别人没有完成的任务，总是她独自一人默默完成。

我知道她现在欠缺的是管理同学的协调和组织能力，我就积极地扶着她管理班级，避生帮她出谋划策，经过我的辅导，她现在已经能独立的开展工作，现在已俨然是我不可缺少的一个得力助手，把班级事务打理的井井有条。

还有我班的宣传委员李玉同学，原本是一个十分胆小机灵的女孩，刚开始让她担任宣传委员的时候，她最怕的是开展班队会，特别怕当班会、主题队会的人，我就多次给她打气、甚至亲自帮她撰写台词、陪她演练，经过几场活动的锤炼，李玉同学进步异常的快，能够独立的把班级活动开展得有声有色。

还有我班的体育委员、委员等班干部都是这样在我前面提到的‘三步曲’的指导下，为的助手，同学们的公仆。

现在，班委会工作起来很有魄力，管理班级井然有序，每个学生都能主动地当主人，班级处处事事有人管，整个班级形成了一种积极上进，比学赶帮的好风气。

二、强调，教书育人。

在班级管理中，教书与育人并举，我比较注意在活动中渗透教育，严格要求学生，学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好、健全的品格和的人格。

经常组织以“公民道德”“行为规范”为主要内容的班会，寓教于乐，鼓励学生集体参与，共同接受教育。

组织学生开展实践活动，使学生增长了见识，提高了学生的社会实践能力，增强了集体的凝聚力，培育了学生基本的道德观念，取得了良好的社会效应。

针对学生大手大脚的浪费现象，我把从网上搜集到的山区的孩子由于没有学费读不起书而被迫辍学的事例及图片讲给学生们听，展示给学生们看。

同时在班级里找了几位贫困
同学让他们谈谈自己平时是怎么每一分钱用来买书买文具的事例，并号召同学们帮助他们。

在我的倡议下，班级成立了“基金会”，班级同学浪费的现象也明显减少了。

在帮助他人的过程中，同学们也享受到了帮助他人的。

另外，我还在的班中开展了诵读活动。

把传统格言的学习带入课堂、融入生活。

每天利用早读5分钟，午间5分钟，进行熟读格言，使学生树立远大的志向、培养高尚的品格。

再结合相关的节日组织学生开展一系列的教育活动：如“希望工程”献爱心活动，节“我为做”活动，开学时的“友好睦邻”活动等，这些活动的开展，活跃了学生的学习兴趣，学生逐步养成良好的行为，学风班风良好。

三、存在的不足及今后努力的方向“一分耕耘，一分收获”、“有付出才有回报”，在全组老师们的拼搏、奋斗下我们取得了一些成绩，同时我们也发现了自己的不足：本学期我撰写的教学、教学的质量有待于提高，反思不够深刻，反思中缺少有针对性的教学理念的指引和可操作性的改进建议，原因：一是我没有静下心来认真反思自己的课，二是急需充电学习，提升教学理论水平。

在下学期我将更进一步多多阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。

组内之间的听课及的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要的要领（即：听什么？看什么？想什么？），这三个问题地把握还有所欠缺，再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。

俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取、老师的意见或建议，使工作在下学期能做得更好。

篇二：班级管理工作总结
一、回顾及成绩今年不负重托，在家务非常多的下，继续任六（1）班的班主任工作。

一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合，有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题，但总的来讲是较好的，我能顺利地把他们平安的送出了校门。

这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人积极痛苦的事情。

二、教训开学不久在我的带领下，学生积极配合选出我班的班干部，并明确各班干部自己的职责。

并制定了班级公约，也选出了星期
日至星期四监督学生，这一条是很重要的，因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。

全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务，在各种和活动中学生积极主动，只有少生不太认真，但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。

在参加我校举行的春季校运会中荣获奖项15个，各种小型活动很多，总之我六（1）班乐于参加各种活动，是向上凝聚力好的班级。

各班干部都积极认真履行职责，都积极发言，勇于检举不良行为的学生，同学之间相互帮助和监督，使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地，这是良好班风建成的重要原因，总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期。

（1）、开学之初选好班干部，制定好班级公约，使他们各施其责。

（2）、按时上好班队课，正面教育学生，讲述古现代英雄事迹，激发学生勤奋刻苦的决心。

（3）、落实卫生区域到。

（4）评出班级学生，并表扬好的学生。

三、不足之处我班的差生较多，学期快要结束时，有一个同学经常无故旷课，对于这种学生我们只有加强教育和引导，增加他们的信心，从而能顺利地把他们送出校门到高一级学校接受教育。

篇三：一学期的时光稍纵即逝，又到了年末总结的时候了，回首的学生班主任的工作，也许我写不出华丽的词藻和长篇大论来记录半年来的点点滴滴，也许我并没有达到千导要求的3000字工作总结的标准，但我的这份工作总结绝对是没有经过百度以及任何抄袭的，我想用最真实的想法来记录半年来和生工1103班的这33个孩子一起经过的时光。

记得很清楚，2011年8月30日提交了我的班助表，在这之前的很长一段时间我都很纠结和矛盾，因为我自己对自己身上班长的职务还有太多的不舍，我似乎已经习惯了两年来的忙碌，也许是我自己真的希望自己还能为生工0903班在未来的一年做些什么，但最终我还是上交了我的班助申请表，把生工0903班交给了高宇，交给了这个还可以带领0903走的更远的人，而我也如愿顺利的选上了班主任助理，在开班委换届大会的那天，我没能控制好自己的情绪，在班主任和全班36个同学的面前说着说着就哭了，也就是那一天过后，我以一个11级班助的身份开始了新的生活。

9月13号那天，是新生报到的，记得那
天我们13个班助都起的很早，可能是抑制不住自己激动的心情，那一天下来，接待了食生院的很多新生，一天下来，我们真的是可谓的筋疲力竭，尤其是在那种高温的情况下，我想千导应该比我们更能到当时的那种感觉，虽然很累，但是心里说不出的高兴，因为食生院又注入了新的血液，两天的迎新工作很顺利地结束了，接下来，新生们开始了的第一堂课——，军训期间我们的事情并不是很多，也就是时不时的去军训地点转一下，也可以算作名义上的值班，军训没几天我们的分班情况就出来了，我又如愿地做了生工1103班的班助，最有意思的是我们之前一直在生工的四个班助哪一个会被安排去带食工，结果真的被我们说中了，左祝子成了那个人，我估计左祝子因为这个事情肯定找千导抱怨了不止一次两次，就这样，真正的工作开始了，生工1103班成了我工作的另个开始，《》()。

从拿到生工1103班的名册，我用了一天的时间背下了每个人的名字和寝室，并在那天晚上和其他12个班助一起去查了寝，给大家了我自己，也努力地把每个名字和每个人对上号，在几天以后，我给他们举办了新生见面会，张周，这些班委都是给我留下印象最深的几个人，同时也感谢他们对我工作支持。

我的班助任职期也随着这个学期的结束也快要结束了，我不知道辅导员们今年为什么要把原本一年的班助任职期缩短到半年，但我想说的是，虽然我以后不再是名义上的生工1103班的班助，但如果这个班级的同学有什么需要帮忙的地方我还是会毫不犹疑的尽自己最大的努力去帮大家，班助是我大学的第二份工作，可以说我也是尽了自己的努力，结果有喜有忧，这也是给我的大学生活留下了一段美好的回忆，尤其是认识了这生工1103班这33个同学，你们大学生活才刚刚开始，以后还有很多事等着你们要去做，希望你们都能快快乐乐地过好你们在大学里的每一天，我相信你们都可以变得很优秀。

篇四：班级管理工作总结我班的学生较顽皮，较多学生成绩不，班干部整体素质不强。

怎样改变这种局面呢?我根据学生学习两极分化较明显的情况，改革传统的班委会组织方式，取得了一定的成效。

传统的班委会组织方式是四套班子，即中队委、小队委、科代表、小组长。

这四套班子是班级的中坚力量，他们的模范作用，他们对班级管理的成效至关重。