人教版中考化学实验题模拟试卷及答案

人教版中考化学实验题模拟试卷及答案
一、中考化学实验题
1．现有两组实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验。

（1）甲组同学采用课本实验装置（图2）。

他们先用图1的组合装置在空气中点燃红磷，
实验中红磷需稍过量，目的是___________，该反应的文字表达式：___________。

然后慢慢地将燃烧匙从上到下插入广口瓶中，目的使上、下层空气中的氧气都能得到充分
消耗，直到橡皮塞塞紧瓶口，红磷在瓶中维持燃烧直到熄灭，等广口瓶冷却后，打开止水
夹。

但这样测出的氧气的体积分数明显大于1/5，请分析原因___________。

（2）图1、图2装置是课本实验装置，本身在设计上还存在一定的缺陷，请从环境保护角
度分析这种缺陷是___________。

（3）乙组同学先查阅资料（如下表），然后对课本上的实验装置进行了图3所示的改进，
右玻璃管上端开口（其它仪器忽略）。

颜色、状态熔点/℃燃烧所需最低温度/℃密度（g/cm3）红磷暗红色固体590240 2.34
白磷白色或黄白色固体44.140 1.82
管冷却、管内白色的烟幕消失时，左玻璃管内的液面上升了一段距离，此时他们应该待充
分反应后，冷却到原来的状况，调整两边的高度使容器左右中的液面___________才能读取
左管液面的刻度。

2．实验室制取气体常常用到如图装置，根据给出的装置回答下列问题：
(1)写出标号仪器的名称：①___________。

(2)若选择氯酸钾与二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的O2，则应选择的装置组合是
___________(填字母)，该反应方程式为：___________；充分反应后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，现有以下步骤：①蒸发结晶；②过滤；③洗涤、烘干；④溶解，正确的操作顺序是___________(填序号)。

(3)请写出用装置B制取二氧化碳的化学方程式___________，若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从装置F的___________(填“m”或“n”)端导入，试剂X是___________。

(4)下图是同学们进行“铁丝在氧气中燃烧的性质实验”时的几种操作方式，更能提高实验成功率的方式是___________(填序号)。

有的同学完成上述实验后，提出“铁丝能否在二氧化碳中燃烧呢？”，他们设计了如下方案：(已知在点燃的条件下，镁带能在二氧化碳中剧烈燃烧。

)
方案①：将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有二氧化碳的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。

方案②：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有二氧化碳的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。

你认为方案___________(填①或②)更为科学，理由___________。

3．根据如图装置图完成相关问题。

（1）写出图一中仪器①的名称______。

（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，选取装置C相对于装置B在操作方面的优势是______；制备CO2的化学方程式为______，若用装置D收集CO2气体，产生的气体应从______（填“a”或“b”）端通入。

（3）实验室可利用E装置收集氢气，说明氢气具有的物理性质是______。

做氢气燃烧试验，点燃H2前必须进行的操作是______。

（4）图二中，向I、M两支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

再向H、N试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按图连接好，并将N试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

可观察到I试管中的酚酞溶液慢慢变红色，M试管中的酚酞溶液很快变红色。

由此可以得到的实验结论是：①______；②______。

（写两点）
4．下列各图是实验室用来制取气体的发生装置和收集装置，按下列要求填空,
（1）装置A中试管口一定要略向下倾斜,其目的是______。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气并收集较纯净的氧气，反应的文字和符号表达式为
______，______。

所需的发生装置______（填序号，以下同），收集装置是______，该实验中若水槽内的水
变红，原因可能______。

（3）收满氧气的集气瓶盖上玻璃片后______（填“正”或“倒”）放在桌面上，因为______。

（4）用排水法收集氧气，导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，原因______。

（5）实验结束时一定要先将导管从水槽中拿出，再熄灭酒精灯，其目的是______。

（6）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。

实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水常温下反应来制取乙炔。

现选择合适的装置来制取并收集较纯的乙块，应该选择的发生装置是______，（填序号，下同），收集装置是______。

5．根据下列实验装置图，回答下列有关问题：
（1）图中标有①的仪器名称是______。

（2）如果用A装置制取二氧化碳，检查气密性后在锥形瓶内加入的物质是_____，写出用A装置制取二氧化碳的化学方程式：____。

（3）用KClO3和MnO2制取O2，可选用发生装置____ （填字母），用排水法收集并测量产生O2的体积，则应该让____导管与c连接。

所测定的O2体积比理论计算值小，可能的原因是_____（填序号）。

①部分氧气溶于水②集气瓶中有空气③氯酸钾未完全分解
（4）实验室常用氯化铵固体与熟石灰共热来制取氨气。

常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。

①制取氨气反应的化学方程式：_______。

②NH3的收集装置选择_____，检验氨气是否收集满可以使用______试纸。

③干燥氨气可以选用下列干燥剂中的_____（填字母）。

a．固体氢氧化钠 b.浓硫酸 c.生石灰
（5）用实验证明氢氧化钙溶液与稀盐酸能发生反应，氢氧化钠溶液与二氧化碳也能发生反应。

如图所示进行实验（装置气密性良好，实验前活塞和弹簧夹K处于关闭状态）。

实验一：证明氢氧化钙溶液与稀盐酸发生反应
打开分液漏斗的活塞，使稀盐酸逐滴滴加入G锥形瓶中，观察到_______的现象时，关活塞，证明氢氧化钙溶液与稀盐酸发生反应。

实验二：证明氢氧化钠与二氧化碳反应
将注射器中的氢氧化钠溶液推入H锥形瓶中，过一段时间后，打开弹簧夹K，观察到_____的现象并且溶液呈红色，证明氢氧化钠溶液与二氧化碳确实发生了反应。

请写出二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是______。

锥形瓶H中溶液最后呈红色______（填“能”或“不能”）证明氢氧化钠有剩余。

6．请结合下图回答问题
（1）写出带有标号仪器的名称：①______；②______。

（2）用高锰酸钾制取一瓶氧气，请用化学方程式表示该反应______用装置Ⅰ作为发生装置，则要改正其中的错误，需要操作的旋钮是______（选填“A”、“B”、“C”）。

用装置Ⅲ收集O2，气体应从导管的______（选填“a”或“b”）端进入。

（3）某同学连接装置Ⅱ和Ⅳ进行下列相关实验，烧杯为澄清石灰水。

若实验时蜡烛燃烧更旺，烧杯中溶液变浑浊，请用化学方程式表示Ⅱ中发生的反应______。

（4）用装置Ⅴ测定生产CO2（CO2能溶于水）的体积时要做的改变是______。

7．某课外小组的同学们制取并收集了一些含一氧化碳和二氧化碳的废气，他们进行了有关实验。

（1）同学们在实验室欲用方框内的仪器（省略连接仪器）完成实验室制取二氧化碳的装置，还需补充的一种主要仪器是________。

实验室制取二氧化碳的反应的化学方程式是：________。

（2）A装置的作用是________。

B装置的作用是________。

（3）C装置中发生反应的化学方程式是________。

（4）D装置和A装置完全相同，其作用的不同之处：________。

8．小金利用图示装置进行甲、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响（固定装置略）。

（1）从实验安全角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是______。

（2）完全反应后，两组的生成物均为黑色粉末（纯净物），分别用两组生成物进行以下实验：
步骤操作甲组现象乙组现象
1称量黑色粉末质量/g m1m2
2取黑色粉末，用磁铁吸引能被吸引能被吸引
3取黑色粉末，加入稀盐酸全部溶解，有大量气泡全溶，但无气泡4取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液有红色物质生产无明显现象
（3）甲、乙两组实验说明______，且均体现出CO的______（填写化学性质）。

9．利用W形玻璃管进行燃烧条件的探究与空气中氧气含量的测定实验。

已知：红磷着火点240℃，白磷着火点40℃
（1）燃烧条件的探究：向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷，塞好橡皮塞。

然后将其放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧。

说明可燃物燃烧的条件是
___________。

一段时间后白磷熄灭的原因是___________。

（2）空气中氧气含量的测定：已知W形玻璃管的容积为200mL，待白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到量筒中的水减少了___________mL。

10．实验是进行科学探究的重要方式。

某同学利用图1和图2进行二氧化碳的制取和性质的实验。

请填空：
（1）写出指定仪器的名称：A_____，C_____。

（2）实验室制取二氧化碳时反应的化学方程式是_____；某同学将燃着的小木条放在集气瓶口，始终未看到小木条熄灭，出现这种情况的原因可能是_____。

（3）图2中实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是_____。

（4）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_____，该反应的化学方程式是_____。

（5）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_____号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_____。

11．根据下列装置，回答问题。

（1）仪器①②的名称分别是______。

（2）实验室选用装置A 制备氧气，反应的化学方程式为______；装置中“棉花团”的作用是______；若用D 装置来收集氧气，氧气应从______端进入（填“a”或“b”）。

（3）装置B 和装置C 均可用于制备二氧化碳气体，写出实验室制备二氧化碳的化学方程式______；装置B 在使用前首先要检查装置的气密性，若用如图进行检查，判断不漏气的现象是______；装置C 与装置B 比较，其优点有______（写一条）。

（4）若用装置B 和装置E 组装一套气密性好的装置来测定二氧化碳的体积，反应结束后，发现量筒收集到的水的体积总是比理论值偏小得多，其原因是______。

12．小华在实验室用一氧化碳模拟工业炼铁的实验，请你帮他一起完成该实验：
（1）该反应的原理（用化学方程式表示）_____；
（2）小华选择如左图装置来还原氧化铁，你认为他装置中还要补充一个_____处理装置，目的是防止_____；
（3）因为一氧化碳是只有可燃性的气体，所以在加热氧化铁之前要先通入一氧化碳，其目的是_____。

（4）小华同学查阅资料得知：铁的氧化物除Fe 2O 3外，其余均为黑色；而且除了铁能够被磁铁吸引外，Fe 3O 4也能够被磁铁吸引；铁的氧化物均能和稀硫酸或稀盐酸反应生成相应的铁的化合物和水，没有气体生成；Fe 2O 3转化为铁的具体过程是：
2334400-500600-680700-800Fe O Fe O FeO Fe ℃℃℃℃℃℃
①从而他认为：用磁铁吸用来检验反应后产物中生成了铁是不够科学的，他依据是
_____。

②小华同学为了验证红色的氧化铁变黑色后的产物中生成了铁，他取黑色生成物样品少许加到_____中，如果观察到有_____产生，则产物中一定有铁生成。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、中考化学实验题
1．确保将集气瓶内的氧气消耗尽磷+氧气点燃
五氧化二磷可能向瓶口塞入胶塞过慢，
由于磷燃烧放热使瓶内气体被赶出一部分生成的五氧化二磷有毒，扩散到空气中会造成空气污染白磷的着火点低，可以较容易的发生燃烧相平
【分析】
（1）根据红磷的燃烧现象、反应结合压强知识分析，红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，消耗了瓶内的气体，压强减小，外界大气压会压着水进入集气瓶；
（2）根据装置特点分析解答；
（3）白磷的着火点低，可以较容易的发生燃烧，可以据此解答。

【详解】
（1）实验中红磷需稍过量，目的是：确保将集气瓶内的氧气消耗尽，故填：确保将集气瓶
内的氧气消耗尽；该反应的文字表达式是磷+氧气点燃
五氧化二磷，故填：磷+氧气
点燃
五氧化二磷；
测出的氧气的体积分数明显大于1/5，说明装置内出来的气体多了，即有可能向瓶口塞入胶塞过慢，由于磷燃烧放热使瓶内气体被赶出一部分，故填：可能向瓶口塞入胶塞过慢，由于磷燃烧放热使瓶内气体被赶出一部分；
（2）图1、图2装置是课本实验装置，红磷在燃烧的过程中生成的五氧化二磷有毒，扩散到空气中会造成空气污染，故填：生成的五氧化二磷有毒，扩散到空气中会造成空气污染；
（3）乙组同学红磷换成了白磷的优点是：白磷的着火点低，可以较容易的发生燃烧，故填：白磷的着火点低，可以较容易的发生燃烧；
待充分反应后，冷却到原来的状况，调整两边的高度使容器左右中的液面相平才能读取左管液面的刻度，故填：相平。

2．试管 AE 2KClO3
2
MnO
2KCl+3O2↑④②① CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ m 浓硫
酸或浓H2SO4 C ②镁能在二氧化碳中燃烧而火柴不能【详解】
(1)由图可知仪器①的名称为：试管；
(2)选择氯酸钾与二氧化锰的混合物制取O 2时，需要的实验装置为固固加热型，由于氧气的密度与空气的密度较为接近，故要收集较纯净的O 2就不能使用向上排空气法收集，而氧气不易溶于水，故用排水法收集氧气，故选择的装置组合为AE ；反应方程式为：
232MnO 2KClO 2KCl+3O Δ↑；充分反应后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，由于氯化钾的溶解度随温度变化不大，故需要经过溶解、过滤、蒸发结晶三个过程，故正确的操作顺序是：④②①；
(3)实验室制取二氧化碳的原理采用是常温下大理石和稀盐酸反应，化学方程式为：3222CaCO 2HCl CaCl +H O+CO +↑＝；若要收集干燥的CO 2，可将含有水蒸气的CO 2从装置F 的m 端导入，若从n 端导入则气体无法排出；浓硫酸具有吸水性，CO 2是酸性气体，若想除去其中的水蒸气则试剂X 是浓硫酸；
(4)做铁丝在氧气中燃烧实验时，需要用火柴引燃，末端的火柴梗即将燃尽时，伸入瓶中即可引燃铁丝； 在使用A 或B 这种方式实验时，铁丝前端的火柴梗即将燃尽，伸入瓶中，仍有未燃烧的火柴梗，实验过程中仍会消耗氧气，不能提高实验成功率，不符合题意； C 、使用该方式实验时，火柴梗即将燃尽时，火柴梗几乎完全燃烧，火柴梗燃烧产生的热量也能提高铁丝的温度，能提高实验成功率，符合题意，故选C ；
方案②更为科学，理由是镁能在CO 2中燃烧而CO 2不支持火柴燃烧，燃着的火柴放入CO 2中会立即熄灭而不能对铁丝持续加热，进而也就无法确定铁丝能否在二氧化碳中燃烧。

3．锥形瓶 可以控制反应的发生和停止 2HCl+CaCO 3＝CaCl 2+H 2O+CO 2↑ a 难溶于水 检验纯度 分子是不断运动的 温度升高加快分子运动的速率
【详解】
（1）①为固液反应容器锥形瓶；
（2）C 带有活塞开关和多孔隔板，关闭活塞开关，内部气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开活塞开关，气体输出，压强减小，液体重新进入试管，固液接触，反应发生；故填可以控制反应的发生和停止；
盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，书写化学方程式注意配平及气体符号，所以化学方程式为2HCl+CaCO 3＝CaCl 2+H 2O+CO 2↑；
二氧化碳密度比空气大，先在底部聚集，所以从长口a 进气；
（3）收集装置为排水法收集装置，说明气体难溶于水；
氢气属于易燃易爆气体，所以点燃前需要检验气体纯度；
（4）两个试管酚酞溶液都变红，说明分子不断运动，N 比H 变红快，说明温度升高加快分子运动速率。

4．防止冷凝水回流炸裂试管 高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
KMnO 4→K 2MnO 4+MnO 2+O 2 A E 试管口没有放一团棉花 正 氧气密度比空气大 刚开始排出的装置中的空气 防止水槽中的水倒流，炸裂试管 B E
【详解】
（1）加热固体时，试管口一定要略向下倾斜，目的是防止冷凝水回流炸裂试管；
（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故文字表达式为：高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气；符号表达式为：KMnO 4→K 2MnO 4+MnO 2+O 2。

实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氧气的密度比空气大，所以所需的发生装置A ，收集纯净的氧气的装置是E ，实验中试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，否则高锰酸钾进入水槽，水变成红色；
（3）氧气密度比空气大，所以收满氧气的集气瓶盖上玻璃片后正放在桌面上；
（4）用排水法收集氧气，导管口开始有气泡放出时，放出的是装置中的空气，不宜立即收集；
（5）实验结束时一定要先将导管从水槽中拿出，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流，炸裂试管；
（6）实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水常温下反应来制取乙炔，所以用固液常温型装置B 。

乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水，所以用排水法收集乙炔，选择装置E 。

5．长颈漏斗 石灰石或大理石 CaCO 3 + 2HCl=CaCl 2+H 2O +CO 2↑ B a ①③ 422232NH Cl Ca(OH)=CaCl +2H O+2NH +↑ D 湿润的红色石蕊试纸 ac G 中溶液由红色变为无色 G 中液体倒吸进入H 中，H 中变浑浊 2NaOH +CO 2=Na 2CO 3 + H 2O 不能
【详解】
（1）标有①的仪器名称是长颈漏斗；
（2）实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，生成氯化钙、水和二氧化碳，用A 装置制取二氧化碳，检查气密性后在锥形瓶内加入的物质是石灰石或大理石，该反应的化学方程式是：CaCO 3 + 2HCl=CaCl 2+H 2O +CO 2↑；
（3）氯酸钾在二氧化锰催化下加热生成氯化钾和氧气，反应条件是加热，可选用发生装置B ，用排水法收集并测量产生O 2的体积，则应该让a 导管与c 连接，氧气从b 导管通入，氧气的密度比水小，水被氧气从长导管压入量筒；
①部分氧气溶于水，收集到氧气的体积比理论计算值偏小，符合题意；
②集气瓶中有空气，不会影响测定氧气的体积，不符合题意；
③氯酸钾未完全分解，收集到氧气的体积比理论值偏小，符合题意；
答案：①③；
（4）①实验室常用氯化铵固体与熟石灰共热来制取氨气，生成氯化铵、水和氨气，该反应化学方程式：422232NH Cl Ca(OH)=CaCl +2H O+2NH +↑；
②氨气密度比空气小，极易溶于水，收集装置选择D ；氨气溶于水形成溶液显碱性，可以选用湿润的红色石蕊试纸检验氨气是否收集满；
③氨气溶于水显碱性，不能选用浓硫酸干燥，干燥氨气可以选用下列干燥剂中的ac ；故选ac ；
（5）滴有酚酞的氢氧化钙溶液显红色，滴加稀盐酸观察到溶液由红色变成无色，此时溶液中不存在氢氧化钙，有新物质生成，证明氢氧化钙与稀盐酸发生反应；
将注射器中的氢氧化钠溶液推入H 锥形瓶中，过一段时间后，打开弹簧夹K ，观察到G 中
液体倒吸进入H 中，H 中变浑浊，因为：二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，H 中压强变小，打开止水夹，G 中溶液倒吸入H 中，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，H 中变浑浊；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应化学方程式为：2NaOH +CO 2=Na 2CO 3 + H 2O ；锥形瓶H 中溶液最后呈红色不能证明氢氧化钠有剩余，因为生成碳酸钠溶液显碱性，也能使无色酚酞溶液变红。

6．铁架台 长颈漏斗 2KMnO 4∆K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ A b 2H 2O 22MnO 2H 2O+O 2↑ 在广口瓶的水面上加少量植物油
【详解】
（1）由图可知，仪器①的名称是铁架台，故填铁架台；
仪器②的名称是长颈漏斗，故填长颈漏斗。

（2）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式写为：2KMnO 4∆K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑；
给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，应调节旋钮A 使试管略向下倾斜，故填A ；
用装置Ⅲ收集O 2，氧气的密度大于空气的密度，氧气应从长管，即b 管进入瓶中，故填b 。

（3）实验时蜡烛燃烧更旺，所以装置II 中生成的气体是氧气，装置II 是固液错误发生装置，其中发生的生成氧气的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的化学方程式写为：2H 2O 22MnO 2H 2O +O 2↑。

（4）二氧化碳溶于水，测二氧化碳体积时，应避免二氧化碳溶于水，所以用装置Ⅴ测定生成的二氧化碳的体积时要做的改变是在广口瓶的水面上加少量植物油，避免二氧化碳溶于水，故填在广口瓶的水面上加少量植物油。

7．长颈漏斗 3222CaCO 2HCl CaCl +H O+CO +↑＝ 检验废气中含有二氧化碳 吸收二氧化碳，防止对一氧化碳的检验产生干扰 232Fe O +3CO 2Fe+3CO 高温 A 装置是检验原废气中含有二氧化碳，D 装置是检验一氧化碳与氧化铁反应生成了二氧化碳
【详解】
（1）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，为了方便添加稀盐酸，还需要补充长颈漏斗；
石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为3222CaCO 2HCl CaCl +H O+CO +↑＝；
（2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故A 装置的作用是：检验二氧化碳；
B 装置可用于吸收二氧化碳，防止对一氧化碳的检验产生干扰；
（3）C 装置中，一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式
为232Fe O +3CO 2Fe+3CO 高温；
（4）A 装置是检验原废气中含有二氧化碳，D 装置是检验一氧化碳与氧化铁反应生成了二氧化碳。

8．在装置末端尖嘴导管处，放置一盏燃着的酒精灯（合理即可） Fe+2HCl=FeCl 2+H 2↑ 温度对CO 和Fe 2O 3反应有影响 还原性
【详解】
（1）一氧化碳是有毒的气体，排放到空气中会污染空气，利用一氧化碳的可燃性可在导管后放点燃的酒精灯处理一氧化碳或在导管后扎气球收集一氧化碳，可以防止污染空气； （2）①在甲中，黑色粉末能被磁铁吸引，能全部与盐酸反应有气泡，加入足量CuSO 4溶液，有红色物质生成可知，甲组的固体产物是Fe ，甲组的黑色粉末与稀盐酸反应的化学方程式为：Fe+2HCl ═FeCl 2 +H 2↑。

②一氧化碳和氧化铁反应的固体产物为黑色，可能是铁粉、四氧化三铁或二者的混合物，在乙组中，生成物能被磁铁吸引，取黑色粉末加入盐酸，乙组观察到黑色固体溶解，无气泡，取黑色粉末，加入足量CuSO 4溶液，无明显现象，说明没有铁粉的产生，说明生成物是四氧化三铁。

甲、乙两组实验说明温度对CO 和Fe 2O 3反应有影响，且均体现出CO 的还原性。

9．温度要达到可燃物的着火点 装置内的氧气被消耗，含量不足以支持白磷燃烧 40
【详解】
（1）燃烧条件的探究：向W 形玻璃管中放入足量红磷和白磷，塞好橡皮塞。

然后将其放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧。

白磷的着火点在80℃以下，红磷的着火点在80℃以上，说明可燃物燃烧的条件是温度要达到可燃物的着火点；白磷燃烧会消耗空气中的氧气，一段时间后白磷熄灭的原因是装置内的氧气被消耗，含量不足以支持白磷燃烧；
（2）空气中氧气含量的测定：装置内空气的体积等于W 形玻璃管的容积=200mL ，白磷燃烧会消耗空气中的氧气，氧气约占空气总体积的15
，待白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到量筒中的水会倒吸进入W 形玻璃管，倒吸的水的体积等于消耗的氧气的体积，即等于200mL× 15
=40mL ，故观察到量筒中的水减少了40mL 。

10．锥形瓶 长颈漏斗 3222CaCO 2HCl CaCl +H O+CO +↑＝ 装置漏气 水 石蕊纸花变红 2223CO +H O H CO ＝ ④ 二氧化碳的密度比空气大
【详解】
（1）由图可知，仪器A 为锥形瓶；仪器C 为长颈漏斗；
（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为3222CaCO 2HCl CaCl +H O+CO ↑+＝；
某同学将燃着的小木条放在集气瓶口，始终未看到小木条熄灭，出现这种情况的原因可能。