2015年山东省德州市中考化学试题(word版,含答案)

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山东省德州市中考化学试卷

山东省德州市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）(2019·益阳) 下列变化属于化学变化的是（）A . 红磷的燃烧B . 胆矾的研碎C . 氮气的液化D . 酒精的挥发2. （2分） (2015九上·顺德期末) 下列实验操作正确的是（）A . 检验氢气纯度B . 添加酒精C . 氧气验满D . 倾倒液体3. （2分）(2017·西城模拟) 下列物质中，放入水里不能形成溶液的是（）A . 蔗糖B . 植物油C . 食盐D . 酒精4. （2分）“民以食为天，食以安为先”，食品安全引起了人们的更多关注。

下列做法符合食品安全要求的是（）A . 为保持肉制品味道鲜美，在香肠中加入超量的亚硝酸钠B . 用甲醛溶液浸泡水产品C . 用霉变花生制成的压榨花生油烹调食品D . 为预防甲状腺肿大，在食盐中添加适量的碘元索5. （2分） (2015九上·潍坊月考) 芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩．它以钢材为主料，经锻打、焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成．下列关于铁画的叙述不正确的是（）A . 铁画应悬挂在干燥的环境中B . 所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉C . 给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀D . 所用的主要材料﹣﹣低碳钢，有较好的锻轧性能，它不属于铁的合金6. （2分）某食品公司违规生产的“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅[PbCrO4]，铬酸铅会使人体致癌，已被禁用。

已知铬酸铅中铅元素化合价为+2，则铬元素(Cr)的化合价为（）A . +6B . +4C . +2D . +17. （2分） (2017九上·江阴月考) 下图是气体物质的粒子示意图，图中“ ● ”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是（）A .B .C .D .8. （2分）下列燃料不是由石油或煤加工制成的（）A . 沼气B . 焦炉气C . 煤油D . 航空煤油9. （2分）(2018·成都) 探究锌、铜、镁的金属活动性时，下列现象、分析或结论正确的是（）A . 盐酸的浓度可以不同B . 铜片表面有气泡C . 镁片的试管表面发烫D . 活动性Cu>Zn>Mg10. （2分）(2016·灵璧模拟) 下列有关化学知识的叙述Ⅰ和叙述Ⅱ均正确并有因果关系的是（）选项叙述Ⅰ叙述ⅡA KNO3的溶解度大用蒸发结晶法除去KNO3中混有少量的NaClB AgCl难溶于水用稀硝酸和Ag NO3溶液检验Cl﹣C在食物中可适量使用食品添加剂食品添加剂都是用来增加食物的营养成分的D Ca（OH）2能制成澄清石灰水可配制溶质质量分数为20%的Ca（OH）2溶液A . AB . BC . CD . D二、填充与简答题 (共5题；共21分)11. （5分） (2017九下·枝江期中) 根据问题填空：（1）青少年多食用豆类、虾皮等富含________元素的食物可以有效预防佝偻病；（2）利用活性炭的________性可以有效地除去冰箱异味；（3）生活处处有化学。

山东省德州市中考化学真题试题(含答案)

山东省德州市中考化学真题试题注意事项：1．本试卷选择题共36分，非选择题共64分，全卷满分100分：考试时间70分钟。

2．答题前，考生务必将自己的县（市、区）、学校、姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上。

3．答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。

4．考生答案全部写在答题卡上，写在本试卷和草稿纸上无效。

可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5一、选择题（本题包括16个小题，1～12题每小题2分，13～16题每小题3分，共36分。

每小题只有一．．．个．选项符合题意）1．我同有着悠久的历史和灿烂的文化。

下列丁芝小一定发牛化学变化的是（）A．刺绣 B．织布 C．剪纸 D．酿酒2．规范的实验操作是实验成功的保证。

下列实验操作错误．．的是（）A．加入固体粉末 B．读取液体体积 C．加热液体物质 D．倾倒液体物质3．物质的性质决定用途。

下列用途中主要由物质的物理性质决定的是（）A．用盐酸除去铁锈 B．用一氧化碳冶炼金属 C．用干冰人工降雨 D．用氧化钙做干燥剂4．下列有关氧气的描述正确的是（）A．氧气参与燃烧是高能燃料 B．氧气能使带火星木条复燃C．红磷与氧气反应产生浓厚白雾 D．低温下氧气可以变成无色液体5．右图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是（）A．正极连接的玻璃管内产生氧气B．产生两种气体质量比为2：1C．水是由氢分子和氧分子组成D．在化学变化中原子重新组合6．近日，中国在四川某地发现了一个超大规模的锂矿，储量高达52万吨，被称之为“中国锂谷”。

锂矿是重要的国家战略资源，有着21世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。

下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。

初中化学山东省德州市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本.doc

初中化学山东省德州市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共8题）评卷人得分1.下列现象中，没有发生化学变化的是（）A．敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出B．敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出C．浓硫酸溅到木材上，木材变黑D．长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点【答案】B难度：容易知识点：各地中考2.5月7日天津宏迪工程检测发展有限公司在进行探伤作业期间，丢失了用于探伤的放射源铱—192一枚。

铱—192除可用于工业种的无损探伤外，还可用于治疗癌症。

右下图是元素周期表中关于铱元素的信息。

下列关于铱元素的说法错误的是（）A．铱元素属于金属元素B．相对原子质量为192.2C．原子核外有77个电子D．原子核内中子数为77【答案】D难度：容易知识点：各地中考3.下列说法正确的是（）A．氧化物都是含氧元素的化合物B．分子是化学变化中的最小粒子C．有单质生成的反应都是置换反应D．电解水时负极产生的气体是氧气【答案】A难度：中等知识点：各地中考4.雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

下列措施不能减少PM2.5污染的是（）A．鼓励乘坐公交车出行B．鼓励用农作物秸秆做燃料C．鼓励用水力、风力发电D．鼓励购买使用新能源汽车【答案】B难度：容易知识点：各地中考5.归纳与反思是学习化学的重要环节。

下列是某同学对多学内容的归纳，其中____________。

（2）由该图示获得的信息还有：__________________（写一条即可）．【答案】（1）分解反应2H2O2 2H2O+O2↑（2）化学变化中，分子可分而原子不可分（或分子是由原子构成的；化学反应前后，原子的种类、数目不变等）难度：中等知识点：各地中考4.已知氯化钾在40℃时的溶解度为40g，则该温度时氯化钾饱和溶液的溶质质量分数是__________________（计算结果精确至0.1%）。

山东省德州市中考化学试题(word版,含解析)

山东省德州市中考化学试题解析一、选择题（共8小题，每小题2分，共16分.每小题只有一个选项符合题意）2．（2分）（2013•德州）下面四种金属中，有一种金属能与其余三种金属的盐溶液反应，则3．（2分）（2013•德州）根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法（或说法）不5．（2分）（2013•德州）以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质．下列相关说法中错误的是（）6．（2分）（2013•德州）碘是人体必须的微量元素，缺少或过量都会引起甲状腺肿大，如图是元素周期表中关于碘元素的信息．下列说法错误的是（））8．（2分）（2013•德州）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）饱和溶液中溶质的质量分数的计算式×所以饱和溶液的溶质质量分数为二、理解与应用（本题包括4小题，共16分）9．（4分）（2013•德州）化学与人类生活密不可分（1）下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是C（填写字母序号），利用了其优良的导热性．（2）人们通过食物获取各种营养．①水果和蔬菜富含的营养物质主要有水和维生素．②为了防止骨质疏松，人体每天必须摄入足够量的钙元素．10．（3分）（2013•德州）在科学研究中，分类是常用的方法之一．对于同一种物质，由于分类的依据不同，分类的结果也有所不同．以“水”为例，下列各组物质中，水均与其他三种物质所属类别不同．（1）依据物质通常存在的状态：在H2O、CO2、Mg、Ca中，水属于液体．（2）依据所含物质种类数目：在水、空气、土壤、海水中，水属于纯净物．（3）依据物质所含元素种类：在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中，水属于氧化物．11．（4分）（2013•德州）将玻璃管插入金属钠块中，拔出玻璃管，玻璃管内留有一小截金属钠（见图1）；把带有橡皮塞的玻璃管插入盛有浅绿色氯气的烧瓶中（见图2，烧瓶底部铺有少量的细沙）；向玻璃管中滴入几滴水，堵塞玻璃管的钠块成滴落下（见图3）；烧瓶内产生少量白烟，继而燃烧，浅绿色逐渐消失（见图4）；最终，白色的烟雾充满烧瓶（见图5）．从以上实验推断：金属钠的硬度小、熔点低．水可以与金属钠反应放出（填：“吸收”或“放出”）热量，烧瓶中充满的白色烟雾可能是氯化钠．2Fe 22Fe三、实验与探究（本题包括2个小题，共12分）13．（5分）（2013•德州）现有如图所示的试验装置，请据图回答问题：（1）如果用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气，应选用的发生装置是B（填序号，下同），反应的化学方程式为H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑．要想收集一瓶纯净的氢气，最好选用装置F来收集．（2）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置是A．（3）实验室制氧气时，使用B装置比A装置的优点是操作简便，不用加热．14．（7分）（2013•德州）对于化学反应，我们不但要考虑加入的试剂，还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响．教材中“木炭还原氧化铜”的实验（如图）．（1）根据你所学化学知识猜测：试管A中，除C、CuO外，还可能O2（写化学式，下同）参与反应．除木炭可以还原氧化铜外，经反应生成的CO也可以还原氧化铜，写出相应的化学方程式CO+CuO Cu+CO2．要排除环境对该反应的影响，你认为应采取何种措施？将试管中的空气抽出而充入氮气（2）请你推测，进入试管B的气体，除二氧化碳外，还可能有N2．要想使进入试管B 中的二氧化碳全部被吸收，应采取什么措施？用浓的氢氧化钠溶液来代替澄清石灰水进行实验．CO+CuOCu+CO四、计算题（6分）15．（6分）（2013•德州）我国是燃煤大国，燃煤机组发电在我国一直占主导地位．煤燃烧产生大量污染物，如氮氧化物、二氧化硫等，对人体、环境和生态系统危害极大．近年来世界各国，尤其是工业发达国家都相继开展了同时脱硫脱硝技术的研究开发，并进行了一定的工业应用．尿素溶液可同时吸收氮氧化物、二氧化硫．总反应为：O2+2NO+2NO2+2SO2+4CO（NH2）2═4CO2+4N2+2（NH4）2SO4请回答下列问题：（1）根据上述化学方程式，尿素溶液吸收NO、NO2、SO2质量比为15：23：32．（2）1000g尿素溶液完全反应，吸收污染物得到硫酸铵132g，问所使用尿素溶液的溶质质量分数是多少？所以所使用尿素溶液的溶质的质量分数为：×。

2015年山东省德州市中考化学试题及参考答案(word解析版)

2015年山东省德州市中考化学试题及参考答案与解析（全卷满分50分，考试时间60分钟）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5一、选择题（本题包括8个小题，每小题2分，共16分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．每年的4月22日是“世界地球日”，2015年地球日的活动主要为“珍惜地球资源转变发展方式﹣提高资源利用效益”．下列做法不符合活动主题的是（）A．农业和园林灌溉，改大水浸灌为喷灌、滴灌B．改进汽车发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧C．为提高粮食产量，大量使用各种化肥、农药D．回收利用废旧金属、废旧书籍及废弃废弃塑料2．化学与生活息息相关，下列日常生活中的做法你认为不恰当的是（）A．灼烧闻味﹣区分棉、毛织物B．加热煮沸﹣降低硬水的硬度C．表层涂漆﹣防止铁器锈蚀D．甲醛浸泡﹣保存海鲜食品3．以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是（）①金刚石﹣﹣C ②五氧化二磷﹣﹣O5P2③氯化铁﹣﹣FeCl3④钠元素显+1价﹣﹣Na+1 ⑤两个铝离子﹣﹣2Al3+．A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．②③④4．硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等．已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生，锰丝放入硫酸铝溶液中．表面没有金属析出．结合我们所学金属在溶液中的活动性顺序，下列有关金属的活动性强弱判断错误的是（）A．Mn强于Cu B．Al强于Mn C．Mg强于Al D．Mn强于Mg5．如图是干燥、收集某气体的装置，由实验装置可以推测该气体的有关性质．请你在表中找出相对应的选项（）气体性质\序号 A B C D 溶于水中所得溶液的pH ＞7 ＜7 ＞7 ＜7 其密度（ρ1）与空气密度（ρ2）比较ρ1＞ρ2ρ1＞ρ2ρ1＜ρ2ρ2＜ρ1在水中的溶解度极易溶难溶极易溶难溶6．化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学．如图是某化学反应的微观示意图，你认为下列说法不正确的是（）A．反应前后原子的种类、数目都不变B．该反应是置换反应C．反应前后各元素的化合价都发生了改变D．乙、丙两种物质都是氧化物7．要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①硝酸铵和水②铁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐酸．A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③⑤D．②④⑤8．通过一年的学习，同学们对化学有了一些初步认识，你认为下列说法中不正确的是（）A．自然界中的元素是有限的，但组成的物质却是无限的B．宏观上相对静止的物体，其构成微粒也是静止的C．物质都具有两面性，既可以造福人类，也可能造成危害D．化学变化是有规律可循的，如化学变化往往伴随着能量的变化二、理解与应用（本大题包括5个小题，共16分）9．（3分）化学就在我们身边，请你按要求回答下列问题：（1）将50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的体积小于100mL，试从微观的角度解释这一宏观现象：；（2）在农村广泛使用沼气（主要成分是CH4），既可改善人居环境，又使废弃物得到充分利用，请写出沼气燃烧的方程式：；（3）在焊接工人们通常用稀盐酸先将其表面铁锈涂去，其化学方程式是：．10．（3分）我国具有丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化石化产业调整和振兴规划，由煤制取乙二醇的流程示意图为：（1）煤属于（填”可再生“或”不可再生“）能源；（2）合成气可用作气体燃烧，写出合成气中氢气燃烧的化学方程式：；（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质，从物质组成的角度考虑，仅用合成气为原料不可能得到的物质是（填序号）．①乙醇（C2H4OH）②甲醇（CH2OH）③尿素[CO（NH2）2]．11．（3分）海水淡化可采用膜分离技术．如图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水，其原因是海水中的水分子可以透过滤液淡化膜，到其他各种离子不能透过．请回答：（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的操作相似．（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会（填”增大“、”减小“或”不变“）（3）海水中含有大量的氧化钠，图二示氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是结晶（填”降温“或”蒸发“）．12．（4分）2015年4月13日，西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏．经查阅资料可知：过氧乙酸（化学式为C2H4O3）是无色液体．有强烈刺激性气味，易溶于水、乙醇等．易挥发，与其他酸有相似的化学性质，温度稍高即分解为乙酸、氧气．请回答下列问题：（1）过氧乙酸的物理性质有：（写出两条即可）．（2）过氧乙酸溶液中存在的阳离子是（填离子符号）．（3）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量之比为：．（4）乙酸和过氧乙酸都是无色液体，且有强烈刺激性气味．要把两种液体区别开来，可采用的方法是：．13．（3分）将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度，温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示．（1）在滴加的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐（填”增大“、”减小“或”不变“）．（2）由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是（填”放热“或”吸热“）反应．（3）图中B点时，溶液中的溶质是（填化学式）．三、实验与探究（本大题包括2个小题，共12分）14．（4分）规范的操作是试验成功的基本保证．下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：（1）A操作存在的错误是；（2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是；（3）用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液（填”偏大“或”偏小“）；（4）D操作可能造成的不良后果是（写出一条即可）．15．（8分）在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：【提出问题】生成物中有哪种碳的氧化物？【猜测】猜想1 猜想2 猜想3只有CO 只有含有CO和CO2【设计实验】基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：（1）观察到装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成．（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F 装置中；②E装置中出现的现象；【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立．草酸分解的化学方程式是．【问题讨论】（1）B装置的作用是；D装置的作用是．（2）装置末端酒精灯的作用是．四、计算题（6分）16．实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠，由于保管不当已经变质．某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况．实验过程如下，取样品25g放入烧杯中，向其中加入280g过量的稀盐酸，得到296.2g溶液．试计算25g样品中碳酸钠的质量．参考答案与解析一、选择题（本题包括8个小题，每小题2分，共16分。

德州市中考化学试题

德州市中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共42分)1. （2分） (2015九上·桂阳月考) 下列做法对人类的生存环境会造成危害的是（）A . 工业废水、生活污水经污水处理厂集中处理后再排放B . 农业上为了提高粮食产量，解决粮食危机而大量使用农药和化肥C . 不随意丢弃废旧电池D . 大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林2. （2分）(2020·广东模拟) 下列属于节约用水标识的是（）A .B .C .D .3. （2分）(2017·许昌模拟) 下列说法中不正确的是（）A . 人体中的微量元素是正常生命活动所必需的B . 硝酸钾、蛋白质都属于复合肥料C . 淀粉、蛋白质都属于高分子化合物D . 洗涤剂去除油污靠的是乳化作用4. （2分） (2019九上·袁州期中) 下列物质的性质属于化学性质的是（）A . 颜色B . 状态C . 气味D . 可燃性5. （2分）(2017·广东模拟) 生活中的下列做法，你认为不合理的是（）A . 木柴燃烧时，把木柴架空B . 油锅着火时，用水灭火C . 用铅笔芯粉末打开生锈的锁头D . 用过的菜刀涂食用油防锈：6. （2分） (2017·山西) 在一次基本实验操作比赛中，小芳完成了以下操作．你认为错误的是（）A . 滴加液体B . 倾倒液体C . 蒸发盐水D . 检查气密性7. （2分）航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是C2O3实验证明其化学性质与CO相似．下列关于C2O3的说法不正确的是（）A . C2O3中碳的化合价为+3B . C2O3能使紫色石蕊溶液变红C . 在一定条件下C2O3能还原氧化铁D . C2O3充分燃烧的产物是CO28. （2分）下列有关资源及能源的说法不正确的是（）A . 地壳中含量最多的金属元素是铝，人类每年在自然界中提取最多的金属是铁B . 人们正在利用和开发的新能源核能、地热能、太阳能、潮汐能、可燃冰等C . 地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在60%以上D . 海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种元素9. （2分）某农田的农作物缺乏多种营养元素，需要施加复合肥料．下列物质属于复合肥料的是（）A . CO（NH2） 2B . KNO3C . KClD . Ca（H2PO4） 210. （2分）在农业上常用来改良酸性土壤的物质是（）A . 烧碱B . 石灰石C . 消石灰D . 稀盐酸11. （2分） (2015九上·宝丰期末) 下列说法中．不正确的是（）A . Na+表示钠原子失去1个电子后形成的离子B . CO32﹣表示带2个单位负电荷的碳酸根离子C . 表示氧原子得到1个电子后形成的离子D . H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子12. （2分）(2018·眉山模拟) 下列有关物质的性质、用途等说法正确的是①干冰用于人工降雨②石墨可作电极③氧气可用作燃料④氢氧化钙能改良酸性土壤⑤KNO3属于复合化肥⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多A . ①②③④⑤⑥B . ①②③④C . ①②④⑤D . ①③④⑥13. （2分）关于化学方程式CH4+2O2 CO2+2H2O的描述正确的是（）A . 甲烷加氧气在点燃的条件下，反应生成二氧化碳和水B . 1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水C . 1个CH4分子和2个O2分子在点燃的条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子D . 1克CH4和2克O2在点燃的条件下，生成1克CO2和2克H2O14. （2分） (2017九下·广饶期中) 逻辑推理是化学常见的学习方法，下列逻辑推理正确的是（）A . 氧化物含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物B . 化合物含有不同元素，有不同元素组成的物质一定是化合物C . 单质有不同的存在状态，液氧和氧气是同种物质D . 单质由一种元素组成，由一种元素组成的物质一定是纯净物15. （2分） (2015九上·威海月考) 小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（）A物质的分类B物质鉴别①铁、氧气都属于单质①硬水和软水﹣﹣肥皂水②氧化物中一定含有氧元素③混合物一定含有多种元素②一氧化碳与二氧化碳﹣﹣澄清石灰水③空气与氮气﹣﹣带火星的木条C“低碳经济”的措施D用“化学”眼光分析①改造或淘汰高能耗、高污染产业②研制和开发新能源替代传统能源③减少使用一次性塑料方便袋①用细沙灭火可以降低可燃物的着火点②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物A . AB . BC . CD . D16. （2分） (2018九下·绵阳开学考) 下列有关物质用途的说法中，正确的是（）①用稀硫酸清除钢铁表面的铁锈②用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉③用氢氧化钠中和胃中过多盐酸④用熟石灰中和硫酸工厂的污水A . ①②④B . ①②③C . ②③④D . ①②③④17. （2分）用燃烧法除去密闭容器中空气里的氧气，且不带入其它气体，应选择下列物质中的（）A . 硫粉B . 细铁丝C . 红磷D . 木炭18. （2分） (2015九上·密云期末) 正确的设计实验、准确地分析实验数据是得到科学结论的保证，下列各选项中记录的实验数据与分析的结论都正确的是（）A . a、b两点对比说明加入二氧化锰使H2O2生成氧气的量增多了B . 两条线重合说明等质量的块状碳酸钙与粉末状碳酸钙与足量稀盐酸反应速率是一样的C . 曲线说明此物质的溶解度随温度身高而减小D . 对比两条曲线说明加热高锰酸钾制氧气的反应中只有锰元素的质量在化学变化前守恒19. （4分）(2017·盘锦模拟) 化学知识与生活密切相关．（1）油锅着火时常用锅盖盖灭，灭火原理是________．（2）熟石灰常用于建筑材料，因为其吸收二氧化碳变成坚固的________．（填名称）反应的化学方程式为________;（3） NaHCO3用于治疗胃酸过多，其原因是（用化学方程式表示）________．20. （2分） (2018九下·江都月考) 下列对实验现象的描述中，正确的是（）A . 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾B . 将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C . 将氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高D . 向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀二、填空题 (共5题；共25分)21. （3分） (2015九上·西安期中) 用化学符号填空：（1）氯元素________（2）两个氢分子________;（3）标出氯化铝中铝元素的化合价________．22. （6分） (2017九上·长春月考) 阅读思考并回答问题：（1）请用氢、氧、碳元素的相关单质及化合物的化学式填空。

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初中化学山东省德州市中考化学考试考试卷考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共8题）评卷人得分1.下列变化属于物理变化的是（）A．食醋除水垢 B．大米酿酒 C．食品腐烂 D．白酒挥发【答案】解：A、食醋除水垢过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．B、大米酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．C、食品腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化．D、白酒挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选D．难度：基础知识点：物质的变化和性质2.下面四种金属中，有一种金属能与其余三种金属的盐溶液反应，则该金属是（）A． Ag B． Cu C． Al D． Zn【答案】解：由金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au ，则可知：Al＞Zn＞Cu＞Ag，又因为：“其中一种金属能与其它三种金属的盐溶液反应”，则可知它为金属活动性最强的金属铝．所以，C正确，A、B、D错误．故选C．难度：中等知识点：金属的化学性质3.根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法（或说法）不正确的是（）A．利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污B．用钢丝球洗刷铝制炊具C．稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈D．油锅着火时，迅速盖上锅盖【答案】解：A、由于洗涤剂有乳化作用，可以洗去餐具上的油污．故A说法正确；B、铝制炊具表面有一层致密的氧化物薄膜，对铝制炊具起到保护作用．如果用钢丝球擦洗，可能把氧化物薄膜擦去．故B做法不正确；C、由于酸能与某些金属氧化物反应，所以，稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈．故C说法正确；D、油锅着火时，迅速盖上锅盖，将可燃物与氧气隔绝，达到灭火的目的．故D做法正确．故选B．难度：容易知识点：燃烧和灭火4.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理不合理的是（）A．有机物中含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B．单质只含一种元素，所以含一种元素的纯净物一定是单质C．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH也一定小于7D．含碳元素的物质充分燃烧生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素【答案】解：A、有机物中含有碳元素，但是含有碳元素的化合物不一定是有机物，例如二氧化碳含有碳元素就不是有机化合物，故A说法错误；B、单质只含一种元素，所以含一种元素的纯净物一定是单质，故B说法正确；C、酸性溶液的pH都小于7，酸溶液也呈酸性，所以酸溶液的pH也一定小于7，故C说法正确；D、根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变可知，含碳元素的物质充分燃烧生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素，故D说法正确．故选A．难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳5.以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质．下列相关说法中错误的是（）A．图①表示的是化合反应B．图①表示的反应中元素的化合价没有改变C．图②说明酸碱中和反应的实质是H+和OH﹣反应生成了H2OD．上述两图说明化学变化前后原子的种类、数目都不会发生变化【答案】解：A、由图①可知，反应物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应．故A说法正确；B、由图①可知，反应物是两种单质，生成物是一种化合物，反应中元素的化合价一定发生改变．故B说法错误；C、由图②微粒的变化可知，酸碱中和反应的实质是H+和OH﹣反应生成了H2O．故C说法正确；D、由图①、图②微粒的变化可知，化学变化前后原子的种类、数目都不会发生变化．故D说法正确．故选B．难度：中等知识点：化学方程式单元测试6.碘是人体必须的微量元素，缺少或过量都会引起甲状腺肿大，如图是元素周期表中关于碘元素的信息．下列说法错误的是（）A．碘元素属于非金属元素 B．相对原子质量为126.9C．原子核内中子数为53 D．碘原子核外有53个电子【答案】解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是碘，属于非金属元素，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为126.9，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为24；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为53，而不是中子数为53，故选项说法错误．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为24；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则碘原子核外有53个电子，故选项说法正确．故选C．难度：容易知识点：元素7.除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）物质杂质除杂所用试剂和方法A O2 HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸B NaOH溶液 Ca（OH）2溶液先加入过量Na2CO3的溶液，再过滤C NaCl Na2CO3 加入澄清的石灰水，过滤D CaO CaO3 加入适量的稀盐酸，蒸发A． A B． B C． C D． D【答案】解：A、HCl气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氧气不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸除去水分，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所用试剂和方法均正确．B、Ca（OH）2能与过量Na2CO3的溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、Na2CO3能与澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、CaO和CaO3均能与适量的稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选A．难度：中等知识点：化学与生活单元测试8.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．物质A的溶解度随温度的升高而增大B．t1℃时，物质C饱和溶液的溶质质量分数为20%C．将t2℃时物质C的饱和溶液降温到t1℃时，溶液浓度不会发生变化D．将t2℃时的物质A、B饱和溶液降温到t1℃时，两溶液的浓度A＞B【答案】解：A、由图可知：A的溶解度随温度的升高而增大，正确；B、t1℃时，物质C的溶解度是25g，所以饱和溶液的溶质质量分数为×100%=20%，正确；C、C的溶解度随温度的降低而增大，所以将t2℃时物质C的饱和溶液降温到t1℃时，溶液浓度不会发生变化，正确；D、AB的溶解度均随温度的降低而减小，将t2℃时的物质A、B饱和溶液降温到t1℃时，依然是饱和溶液，t1℃时B的溶解度大于A的溶解度，所以两溶液的浓度B＞A，故错误；故选D．难度：偏难知识点：溶液单元测试二、填空题（共5题）1.化学与人类生活密不可分（1）下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是____________________________________（填写字母序号），利用了其优良的__________________性．（2）人们通过食物获取各种营养．①水果和蔬菜富含的营养物质主要有水和__________________．②为了防止骨质疏松，人体每天必须摄入足够量的__________________元素．【答案】解：（1）紫砂锅和陶瓷碗都是用泥土烧制而成的，而塑料盆属于有机合成材料，只有不锈钢炒勺是用金属材料制成的，是利用金属铁的优良的导热性能；故选C；（2）①水果和蔬菜含有大量的维生素；②钙是人体必需的微量元素，特别是老年人如果缺少了钙，则会引起骨质疏松．故答案为：（1）C；导热；（2）①维生素；②钙．难度：容易知识点：化学元素与人体健康2.在科学研究中，分类是常用的方法之一．对于同一种物质，由于分类的依据不同，分类的结果也有所不同．以“水”为例，下列各组物质中，水均与其他三种物质所属类别不同．（1）依据物质通常存在的状态：在H2O、CO2、Mg、Ca中，水属于__________________．（2）依据所含物质种类数目：在水、空气、土壤、海水中，水属于__________________．（3）依据物质所含元素种类：在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中，水属于__________________．【答案】解：（1）物质通常存在的状态有：固体、液体、气体，在H2O、CO2、Mg、Ca中，水属于液体；故答案为：液体（2）物质种类分类为：混合物和纯净物，在水、空气、土壤、海水中，水属于纯净物；故答案为：纯净物（3）依据物质所含元素种类：在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中，水属于氧化物；故答案为：氧化物难度：容易知识点：常见的酸和碱3.将玻璃管插入金属钠块中，拔出玻璃管，玻璃管内留有一小截金属钠（见图1）；把带有橡皮塞的玻璃管插入盛有浅绿色氯气的烧瓶中（见图2，烧瓶底部铺有少量的细沙）；向玻璃管中滴入几滴水，堵塞玻璃管的钠块成滴落下（见图3）；烧瓶内产生少量白烟，继而燃烧，浅绿色逐渐消失（见图4）；最终，白色的烟雾充满烧瓶（见图5）．从以上实验推断：金属钠的__________________、熔点__________________．水可以与金属钠反应__________________（填：“吸收”或“放出”）热量，烧瓶中充满的白色烟雾可能是__________________ 【答案】解：将玻璃管插入金属钠块中，拔出玻璃管，玻璃管内留有一小截金属钠，说明钠的硬度小；向玻璃管中滴入几滴水，堵塞玻璃管的钠块成滴落下，这是因为钠和水反应能生成氢氧化钠和氢气，同时放出热量，放出的热量能使钠熔化，说明钠的熔点较低；在加热或点燃的条件下，钠能和氯气反应生成氯化钠，氯化钠是白色固体，白色的烟是氯化钠．故填：硬度小；低；放出；氯化钠．难度：容易知识点：金属的化学性质4.分析下列信息，按要求填空：图象铁丝还原铁粉成分 Fe Fe颜色银白色灰色或灰黑色聚集状态丝状粉末相同质量时表面积{氧气存在形式、反应产物、反应条件化学方程式比较铁丝和还原铁粉（各写出一点即可）较小纯氧、四氧化三铁、点燃条件下①____________________________________ 非常大空气中氧气、氧化铁（Fe2O3）、通常情况下②____________________________________③__________________④__________________结论⑤__________________【答案】解：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，在空气中与氧气反应生成氧化铁，方程式分别是3Fe+2O2Fe3O4、4Fe+3O2═2Fe2O3，铁丝和铁粉均由铁元素组成，二者的聚集状态不同，导致其物理性质不同，如：颜色不同；化学性质也有一些差异：如二者与盐酸反应时，铁粉与盐酸的接触面积大，反应速率快；故答案为：图象铁丝还原铁粉成分 Fe Fe颜色银白色灰色或灰黑色聚集状态丝状粉末相同质量时表面积{氧气存在形式、反应产物、反应条件化学方程式比较铁丝和还原铁粉（各写出一点即可）较小纯氧、四氧化三铁、点燃条件下①3Fe+2O2Fe3O4 非常大空气中氧气、氧化铁（Fe2O3）、通常情况下②4Fe+3O2═2Fe2O3③都含铁元素④聚集状态不一样（或物理性质、化学性质存在差异等）结论⑤同一种物质，因聚集状态不同，可能导致其物理性质、化学性质产生差异（也可具体描述：如颜色可能不一样，性质也可能不同等）难度：偏难知识点：金属及金属材料单元测试5.我国是燃煤大国，燃煤机组发电在我国一直占主导地位．煤燃烧产生大量污染物，如氮氧化物、二氧化硫等，对人体、环境和生态系统危害极大．近年来世界各国，尤其是工业发达国家都相继开展了同时脱硫脱硝技术的研究开发，并进行了一定的工业应用．尿素溶液可同时吸收氮氧化物、二氧化硫．总反应为：O2+2NO+2NO2+2SO2+4CO（NH2）2═4CO2+4N2+2（NH4）2SO4请回答下列问题：（1）根据上述化学方程式，尿素溶液吸收NO、NO2、SO2质量比为____________________________________．（2）1000g尿素溶液完全反应，吸收污染物得到硫酸铵132g，问所使用尿素溶液的溶质质量分数是多少？【答案】解：（1）根据化学反应中各物质的质量比等于相对分子质量的比可以知道：O2+2NO+2NO2+2SO2+4CO（NH2）2═4CO2+4N2+2（NH4）2SO46092128所以尿素溶液吸收NO、NO2、SO2质量比为：60：92：128=15：23：32（2）设尿素溶液中尿素的质量为xO2+2NO+2NO2+2SO2+4CO（NH2）2═4CO2+4N2+2l1.现有如图所示的试验装置，请据图回答问题：（1）如果用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气，应选用的发生装置是____________________________________（填序号，下同），反应的化学方程式为____________________________________．要想收集一瓶纯净的氢气，最好选用装置____________________________________来收集．（2）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置是____________________________________．（3）实验室制氧气时，使用B装置比A装置的优点是__________________．【答案】解：（1）锌粒和稀硫酸反应是硫酸锌和氢气，反应的方程式为：H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑；发生装置的特点属于固液常温的反应，故选择B装置；收集氢气可以采用向下排空气法或排水法，但排水法收集的氢气较纯净；（2）用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷，故发生装置的特点属于固体加热型的A装置；（3）实验室制氧气时，B装置在常温下反应，而A装置需要加热，故使用B装置比A装置的优点是操作简便，不用加热；故答案为：（1）B；H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑；F；（2）A；（3）操作简便，不用加热．难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.对于化学反应，我们不但要考虑加入的试剂，还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响．教材中“木炭还原氧化铜”的实验（如图）．（1）根据你所学化学知识猜测：试管A中，除C、CuO外，还可能____________________________________（写化学式，下同）参与反应．除木炭可以还原氧化铜外，经反应生成的____________________________________也可以还原氧化铜，写出相应的化学方程式____________________________________．要排除环境对该反应的影响，你认为应采取何种措施？__________________（2）请你推测，进入试管B的气体，除二氧化碳外，还可能有____________________________________．要想使进入试管B中的二氧化碳全部被吸收，应采取什么措施？__________________．【答案】解：（1）碳可以和空气中的氧气反应，由于氧气含量不足，所以碳可以和氧气反应生成一氧化碳，一氧化碳可以和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：CO+CuO Cu+CO2，为了排除环境对该反应的影响，防止试管中的空气中的氧气和碳发生反应，最好将试管中的空气抽出而充入氮气；（2）空气的氮气不能参与反应，所以在二氧化碳逸出的过程中可能带出一部分氮气，而为了让二氧化碳被完全吸收，可以用浓的氢氧化钠溶液来代替澄清石灰水进行实验．故答案为：空气；（1）O2；CO；CO+CuO Cu+CO2；将试管中的空气抽出而充入氮气；（2）N2；用浓的氢氧化钠溶液来代替澄清石灰水进行实验．难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳。

2015德州中考化学试题大智学校资料

德州市二o —年初中学业考试化学试题绝密★启用前试卷类型：A注意事项: 1 .本试题分第I 卷和第n 卷两部分第I 卷（选择题共16分）；第n 卷（非选择题共 34分）.全卷共50分.考试时间为60分钟. 2. 考生答第束，试卷和答题卡一并收回. 3. 第I 卷每题选出答案后， I 卷前务必将自已的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上，考试结用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD ）涂黑， N-14 0-16 Mg-24 S-32 Ca-40如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案可能用到的相对原子质量：H-1 C-12Cl-35.5 Fe-56 Zn-65 第I 卷（选择题一解选择题（本题包括 8小题，每小题2分，共 1.下列叙述中没有化学变化的是 g A •小煤窑发生瓦斯（主要成分为甲烷）爆炸 C •煤燃烧生成的二氧化硫遇水形成酸雨 2•下列实验仪器可直接在火焰上加热的是 "TH 8 Q 3•化学知识与日常生活关系密切 .下列说法错误共16分）16分.每小题只有一个选项符合题意）B .涂在墙上的熟石灰逐渐变硬 D .舞台上用干冰制造“云雾”的是 A .因为煤在燃烧时可能产生一氧化碳，所以冬天用煤取暖时要注意室内通风 B •因为常温下碳的化学性质不活泼，所以用墨书写的文字可以长时间保存 C •因为甲醛具有防腐作用，所以可以用甲醛水溶液浸泡水产品 D •因为儿童缺少钙元素时会得佝偻病，所以应通过进食奶类、豆类加以补充 4.今年年初以来，双汇“瘦肉精”事件引起了社会的广泛关注.人在大量食用喂食“瘦肉精” 的猪肉后会出现手脚发麻、心率加快、呕吐等症状 .有一种“瘦肉精”学名叫盐酸克伦特罗，化学式是C 12H 18CI 2N 2O.下列对于“瘦肉精”的认识不正确的是A .该物质是由碳、氢、氯、氮和氧五种元素组成的B •每个盐酸克伦特罗分子中含有18个氢原子C •盐酸克伦特罗分子中碳、氢两种元素的质量比为D .盐酸克伦特罗的相对分子质量为2775.右图为固体物质 X 、Y 的溶解度曲线•在温度为t 2。

山东省德州市中考化学试卷(解析版).docx

2015年山东省德州市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括8个小题，每小题2分，共16分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）（2015•德州）每年的4月22日是“世界地球日”，2015年地球日的活动主要为“珍惜地球资源转变发展方式﹣提高资源利用效益”．下列做法不符合活动主题的是（）A．农业和园林灌溉，改大水浸灌为喷灌、滴灌B．改进汽车发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧C．为提高粮食产量，大量使用各种化肥、农药D．回收利用废旧金属、废旧书籍及废弃废弃塑料考点：合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义；水资源状况；常见污染物的来源、危害及治理．分析：A、根据农业和园林灌溉，改大水浸灌为喷灌、滴灌可提高水资源利用率分析；B、根据改进汽车发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧可提高汽油利用率分析；C、根据化肥、农药会对水土造成污染分析；D、根据回收利用废旧金属、废旧书籍及废弃塑料可节约资源并可防止环境污染分析．解答：解：A、农业和园林灌溉，改大水浸灌为喷灌、滴灌可提高水资源利用率，故正确；B、改进汽车发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧可提高汽油利用率，故正确；C、由于多施化肥、农药，会造成对水土污染，故错误；D、回收利用废旧金属、废旧书籍及废弃塑料可节约资源并可防止环境污染，故正确．故选C．点评：保护地球，防止环境污染已经引起了全球的重视，是中考的热点问题，解答时所选答案要与题目总要求相符．2．（2分）（2015•德州）化学与生活息息相关，下列日常生活中的做法你认为不恰当的是（）A．灼烧闻味﹣区分棉、毛织物B．加热煮沸﹣降低硬水的硬度C．表层涂漆﹣防止铁器锈蚀D．甲醛浸泡﹣保存海鲜食品考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；硬水与软水；金属锈蚀的条件及其防护；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．专题：化学与生活．分析：A、羊毛主要成分是蛋白质，燃烧后发出烧焦羽毛的味道；而棉花没有这种味道；B、水煮沸后往往会形成水垢，降低水的硬度；C、根据金属生锈的条件判断防锈的方法．D、甲醛可破坏蛋白质的结构性质．解答：解：A．羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧后有烧焦羽毛的味道，而棉花没有这种味道，所以可用灼烧的方法区分棉、毛织物，故正确；B．水煮沸后往往会形成水垢，降低水的硬度，使水的硬度降低使其软化，故正确；C．金属生锈的条件判断一般是与空气中的水与氧气有关，在金属表面涂漆能较好的隔绝金属与水及氧气，因此能防止生锈，故正确；D．甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故错误．故选D．点评：化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．3．（2分）（2015•德州）以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是（）①金刚石﹣C ②五氧化二磷﹣O5P2③氯化铁﹣FeCl3④钠元素显+1价﹣Na+1 ⑤两个铝离子﹣2Al3+．A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．②③④考点：化合价与离子表示方法上的异同点；化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：①金刚石是固态非金属单质，元素符号表示其化学式为C，故正确；②根据化合物的命名和书写方法可知，五氧化二磷的化学式为P2O5，故错误；③氯化铁中，铁元素显+3价，氯元素显﹣1价，故氯化铁的化学式为FeCl3，故正确；④化合价应标注在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后，钠元素显+1价应表示为：，故错误；⑤根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此两个铝离子表示为2Al3+，故正确；故选B．点评：本考点考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．4．（2分）（2015•德州）硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等．已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生，锰丝放入硫酸铝溶液中．表面没有金属析出．结合我们所学金属在溶液中的活动性顺序，下列有关金属的活动性强弱判断错误的是（）A．M n强于Cu B．A l强于Mn C．M g强于Al D．M n强于Mg考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料；简单实验方案的设计与评价．分析：在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定金属活动性强弱的顺序．解答：解：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生，说明锰的金属活动性比氢强，即Mn＞H；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出，说明锰的金属活动性比铝弱，即Al＞Mn．A、锰的金属活动性比氢强，即Mn＞H，而铜的金属活动性比氢弱，即Mn＞Cu，故选项说法正确．B、锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出，说明锰的金属活动性比铝弱，即Al＞Mn，故选项说法正确C、镁的金属活动性比铝强，即Mg＞Al，故选项说法正确．D、锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出，说明锰的金属活动性比铝弱，即Al＞Mn；而镁的金属活动性比铝强，即Mg＞Mn，故选项说法错误．故选：D点评：本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．5．（2分）（2015•德州）如图是干燥、收集某气体的装置，由实验装置可以推测该气体的有关性质．请你在表中找出相对应的选项（）气体性质\序号 A B C D溶于水中所得溶液的pH ＞7 ＜7 ＞7 ＜7ρ1＞ρ2ρ1＞ρ2ρ1＜ρ2ρ2＜ρ1其密度（ρ1）与空气密度（ρ2）比较在水中的溶解度极易溶难溶极易溶难溶A．A B．B C．C D．D考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常用气体的收集方法；气体的净化（除杂）．专题：结合课本知识的信息；实验方法和过程的探究．分析：由收集装置可知，氢氧化钠固体可以干燥碱性气体，该气体的密度比空气小，从吸收装置分析可知，该气体易溶于水．解答：解：由收集装置可知，氢氧化钠固体可以干燥碱性气体，溶于水中所得溶液的pH＞7；当该气体的密度比空气小时，可以把集气瓶中的空气顺利排出；吸收装置中，导管连接了一个漏斗，目的是为了防止倒吸，说明该气体极易溶于水．故选C．点评：本题考查了分析实验的能力，从多角度对气体的收集方法进行了综合考查，考虑收集气体的方法时，应该从气体的密度、水溶性等角度进行分析．6．（2分）（2015•德州）化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学．如图是某化学反应的微观示意图，你认为下列说法不正确的是（）A．反应前后原子的种类、数目都不变B．该反应是置换反应C．反应前后各元素的化合价都发生了改变D．乙、丙两种物质都是氧化物考点：微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；元素在化学变化过程中的特点；化学反应的实质；置换反应及其应用．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．分析：观察化学反应的微观示意图，根据微粒的构成，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，根据方程式的意义等分析判断有关的问题．解答：解：由化学反应的微观示意图可知，该反应是碳和水在高温条件下反应生成了一氧化碳和氢气，反应的方程式是：C+H2O CO+H2．A、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目都不变．故A正确；B、该反应由一种单质与一种化合物反应，生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故B正确；C、由元素的化合价可知，在反应前后氧元素的化合价没有发生变化，故C错误；D、乙、丙两种物质分别是水和一氧化碳，都是氧化物，故D正确．故选C．点评：本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．7．（2分）（2015•德州）要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①硝酸铵和水②铁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐酸．A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③⑤D．②④⑤考点：酸的物理性质及用途；酸的化学性质；常见碱的特性和用途；物质发生化学变化时的能量变化．专题：元素化合物知识型；化学反应的基本类型和能量变化；常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性；常见的盐化学肥料．分析：根据已有的知识进行分析解答，小气球鼓起来，则是装置内的压强变大，可以是产生气体，也可以是温度升高，据此解答．解答：解：①硝酸铵溶于水温度降低，瓶内压强变小，错误；②铁和稀硫酸能反应生成气体，瓶内压强变大，正确；③固体氢氧化钠溶于水放出热量，温度升高，压强变大，正确；④生石灰和水反应放出大量热温度升高，压强变大，正确；⑤石灰石和稀盐酸反应生成气体，压强变大，正确；故选B．点评：本题考查的是物质间的化学反应与物理压强的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．8．（2分）（2015•德州）通过一年的学习，同学们对化学有了一些初步认识，你认为下列说法中不正确的是（）A．自然界中的元素是有限的，但组成的物质却是无限的B．宏观上相对静止的物体，其构成微粒也是静止的C．物质都具有两面性，既可以造福人类，也可能造成危害D．化学变化是有规律可循的，如化学变化往往伴随着能量的变化考点：元素的概念；物质的微粒性；物质发生化学变化时的能量变化．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；化学反应的基本类型和能量变化．分析：A、从一种元素可以组成不同的单质，不同的元素可以组成多种物质去分析解答；B、根据构成物质微粒的特性去分析解答；C、根据物质的两面性及合理利用去分析解答；D、根据化学变化的实质及伴随的现象去分析解答；解答：解：A、物质是由元素组成的，一种元素可以组成不同的单质，不同的元素可以组成多种物质；故A正确；B、构成物质微粒是在不断的运动的；故B错误；C、物质都具有两面性，利用好了可以造福人类，利用不好就会造成危害；故C正确；D、化学变化存在规律性，化学变化的过程中常伴随着能量变化；故D正确；故答案为：B．点评：学习化学重要的途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段．二、理解与应用（本大题包括5个小题，共16分）9．（3分）（2015•德州）化学就在我们身边，请你按要求回答下列问题：（1）将50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的体积小于100mL，试从微观的角度解释这一宏观现象：将50mL水与50mL酒精混合，由分子的特征可知：分子间有间隔，两种液体混合，分子相互进入对方的分子间隔中，体积变小，所以所得溶液体积小于100mL；（2）在农村广泛使用沼气（主要成分是CH4），既可改善人居环境，又使废弃物得到充分利用，请写出沼气燃烧的方程式：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）在焊接工人们通常用稀盐酸先将其表面铁锈涂去，其化学方程式是：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；铁锈的主要成分；分子的定义与分子的特性；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：生产、生活、环保类简答题；物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；金属与金属材料．分析：（1）由分子的特征可知：分子间有间隔，两种液体混合，体积变小，是因为分子相互进入对方的分子间隔中．（2）根据化学方程式的书写方法进行分析．（3）铁锈的主要成分是氧化铁与盐酸反应会生成氯化铁与水．解答：解：（1）将50mL水与50mL酒精混合，由分子的特征可知：分子间有间隔，两种液体混合，分子相互进入对方的分子间隔中，体积变小，所以所得溶液体积小于100mL，故填：将50mL水与50mL酒精混合，由分子的特征可知：分子间有间隔，两种液体混合，分子相互进入对方的分子间隔中，体积变小，所以所得溶液体积小于100mL．（2）沼气的主要成分是甲烷，燃烧的产物是二氧化碳和水．反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应时会生成氯化铁与水，反应方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．故答案为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．点评：在数学中1+1═2，但在化学中有时1+1≠2，会利用化学的知识解释日常生活中的一些现象和变化．10．（3分）（2015•德州）我国具有丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化石化产业调整和振兴规划，由煤制取乙二醇的流程示意图为：（1）煤属于不可再生（填”可再生“或”不可再生“）能源；（2）合成气可用作气体燃烧，写出合成气中氢气燃烧的化学方程式：2H2+O22H2O；（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质，从物质组成的角度考虑，仅用合成气为原料不可能得到的物质是③（填序号）．①乙醇（C2H4OH）②甲醇（CH2OH）③尿素[CO（NH2）2]．考点：化石燃料及其综合利用．专题：化学与生活．分析：（1）要解答本题需掌握：常见的可再生能源和不可再生能源有哪些；（2）根据氢气燃烧的过程来分析；（3）根据质量守恒定律的应用进行分析判断．解答：解：（1）煤炭、石油、天然气是化石能源，属于不可再生．常见的可再生能源有很多，比如：太阳能，水能、风能、潮汐能等；故填：不可再生；（2）氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水，故填：2H2+O22H2O；（3）由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，可知反应前元素有三种即碳、氢、氧，反应后不会出现氮元素，所以尿素[CO（NH2）2]不可能产生．故填：③点评：本题难度不大，是对能源利用的考查，掌握微观模拟图表示的意义、质量守恒定律等是正确解答本题的关键．11．（3分）（2015•德州）海水淡化可采用膜分离技术．如图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水，其原因是海水中的水分子可以透过滤液淡化膜，到其他各种离子不能透过．请回答：（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的过滤操作相似．（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会增大（填”增大“、”减小“或”不变“）（3）海水中含有大量的氧化钠，图二示氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶（填”降温“或”蒸发“）．考点：海洋中的资源；固体溶解度曲线及其作用．专题：生产、生活、环保类简答题；溶液、浊液与溶解度．分析：（1）根据混合物分离的原理来分析；（2）根据溶液中溶质质量和溶剂质量的变化情况来分析；（3）根据氯化钠的溶解度受温度的影响来分析．解答：解：（1）此方法类似于过滤﹣﹣分离难溶性固体和液体的方法，故填：过滤；（2）由题干信息可知，海水中溶质质量不变，溶剂的质量减少，所以溶液中溶质的质量分数增大，故填：增大；（3）由图象可知，氯化钠的溶解度受温度影响比较小，所以从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶，故填：蒸发．点评：本题考查了海水的淡化原理，难度不大．12．（4分）（2015•德州）2015年4月13日，西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏．经查阅资料可知：过氧乙酸（化学式为C2H4O3）是无色液体．有强烈刺激性气味，易溶于水、乙醇等．易挥发，与其他酸有相似的化学性质，温度稍高即分解为乙酸、氧气．请回答下列问题：（1）过氧乙酸的物理性质有：无色、液体、有强烈的刺激性气味、易溶于水、易溶于乙醚、易挥发（写出两条即可）．（2）过氧乙酸溶液中存在的阳离子是H+（填离子符号）．（3）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量之比为：6：1：12．（4）乙酸和过氧乙酸都是无色液体，且有强烈刺激性气味．要把两种液体区别开来，可采用的方法是：取适量的两种物质分别放入试管中，微热，将带火星的木条伸入试管中，使木条复燃的是过氧乙酸，不复燃的是乙酸．考点：醋酸的性质及醋酸的含量测定；元素质量比的计算．专题：物质的变化与性质；有关化学式的计算．分析：（1）物理性质是指通过感觉器官或简单测量即可得到的，而不需要通过化学变化就表现出来的性质，如物质的色、态、味、溶解性等是物理性质；（2）过氧乙酸是一种酸，都能电离出氢离子；（3）根据元素的质量比=（C的相对原子质量×C的原子个数）：（H的相对原子质量×H 的原子个数）：（O的相对原子质量×0的原子个数），计算即可；（4）根据二者性质的不同来分析．解答：解：（1）根据题给的信息可以知道过氧乙酸是无色液体，易溶于水，有强烈的刺激性气味等属于物理性质；故填：无色、液体、有强烈的刺激性气味、易溶于水、易溶于乙醚、易挥发；（2）酸中都含有的阳离子是氢离子，故填：H+；（3）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为C：H：O=（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12；故填：6：1：12；（4）因为过氧乙酸在微热的条件下会分解出氧气，故可用带火星的木条来进行鉴别；故填：取适量的两种物质分别放入试管中，微热，将带火星的木条伸入试管中，使木条复燃的是过氧乙酸，不复燃的是乙酸．点评：能够从题给的信息中获取对解题有帮助的信息，然后利用获取的信息结合具体的问题进行分析解答，这是我们在学习中要着重培养的能力．13．（3分）（2015•福建）将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度，温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示．（1）在滴加的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐减小（填”增大“、”减小“或”不变“）．（2）由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热（填”放热“或”吸热“）反应．（3）图中B点时，溶液中的溶质是NaCl（填化学式）．考点：物质发生化学变化时的能量变化；中和反应及其应用．专题：结论探究；化学反应的基本类型和能量变化；科学探究．分析：（1）根据溶液的酸碱性来分析；（2）根据图象可以看出随着盐酸的加入温度在逐渐上升，据此进行分析解答．（3）B点是温度最高时，也就是酸碱恰好完全中和时．解答：解：（1）氢氧化钠溶液的pH大于7，稀盐酸的pH小于7，在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的过程中，溶液的pH逐渐变小；故填：减小；（2）由图象可以看出，随着稀盐酸的加入，温度在逐渐的升高，说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应．故填：放热；（3）根据图象可以看出，随着稀盐酸的加入，温度在逐渐的升高，在B点前后温度是两种情况，B点温度最高，B点表示酸碱恰好完全反应，反应后生成氯化钠和水，故填：NaCl．点评：本题难度不是很大，本题主要考查了结合图象考查了中和反应的应用，理解图象的含义、掌握中和反应的实质是正确解答本题的关键．三、实验与探究（本大题包括2个小题，共12分）14．（4分）（2015•福建）规范的操作是试验成功的基本保证．下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：（1）A操作存在的错误是试管口没有略向下倾斜；（2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是集气瓶炸裂；（3）用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液偏大（填”偏大“或”偏小“）；（4）D操作可能造成的不良后果是导管断裂或试管破裂（写出一条即可）．考点：测量容器-量筒；固体药品的取用；仪器的装配或连接；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：（1）根据给固体药品加热的注意事项进行分析；（2）根据铁丝在氧气中燃烧的实验要求进行分析；（3）根据用量取液体时，读取数据的方法进行分析；（4）根据玻璃仪器连接时的方法及注意事项进行分析；解答：解：（1）给试管内的固体药品加热时，试管口要略向下倾斜，停止加热生成的水滴倒流回试管底部炸裂试管；（2）进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部应事先放入少量沙子或水，防止高温融熔物下落后炸裂集气瓶；（3）量取液体读取数据时，视线要与凹液面的最低处保持水平，图中附视读数，量取的水要少与应取量，因此造成配制溶液的浓度会偏大；（4）玻璃仪器连接时不能在桌面上平压，右手要握住橡皮塞而不能握住玻璃弯管，图示操作可能造成的不良后果是导管断裂或试管破裂；故答案为：（1）试管口没有略向下倾斜；（2）集气瓶炸裂；（3）偏大；（4）导管断裂或试管破裂；点评：本题考查常见实验操作中注意的事项，要熟练掌握．15．（8分）（2015•德州）在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：【提出问题】生成物中有哪种碳的氧化物？【猜测】猜想1 猜想2 猜想3只有CO 只有二氧化碳含有CO和CO2【设计实验】基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：（1）观察到A装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成．（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中澄清石灰水变浑浊；②E装置中出现黑色粉末变成红色的现象；【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立．草酸分解的化学方程式是H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O．【问题讨论】（1）B装置的作用是除去气体中的二氧化碳，避免对气体中一氧化碳的检验造成干扰；D装置的作用是除去混合气中的水蒸气．（2）装置末端酒精灯的作用是点燃尾气中一氧化碳，防止污染空气．考点：化学实验方案设计与评价；猜想与事实验证；根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体；反应现象和本质的联系．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：【猜想】根据猜想1和3进行分析；【设计实验】（1）A装置中的澄清石灰水变浑浊，能够证明有CO2气体；（2）根据一氧化碳有还原性，能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析；【实验结论】根据猜想3成立可知，反应物、反应条件、生成物然后写出化学反应式即可；【问题讨论】（1）根据氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体，浓硫酸有吸水性进行分析；（2）根据装置末端酒精灯可以处理尾气CO进行分析．解答：解：【猜想】根据猜想1和3可知，猜想2是只有CO2；猜想1 猜想2 猜想3只有CO 只有二氧化碳含有CO和CO2【设计实验】（1）二氧化碳遇澄清石灰水，可使石灰水变浑浊，所以A装置中的澄清石灰水变浑浊，能够证明有CO2气体；（2）一氧化碳有还原性，能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中澄清石灰水变浑浊，D 装置中黑色粉末变成红色；【实验结论】根据猜想3成立可知，生成物中有一氧化碳、二氧化碳、水，所以化学反应式是：H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O；【问题讨论】。

[初中化学]山东省德州市2015年中考化学模拟试卷2 人教版

山东省德州市2015年中考化学模拟试卷2可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Ca—40一、选择题(本大题共8个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，计16分)1. 地沟油长期食用可能会引发癌症，下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法，一定涉及化学变化的是( )A．看油是否透明B．闻油是否有异味C．问油的生产厂家D．取油燃烧，听是否发出噼啪响声2.化学与生活息息相关，用下列日常生活中的物质不能达到预期目的是( )A．服用碳酸氢钠治疗胃酸过多B．食醋--除去保温瓶胆内壁的水垢C．食盐水--除去衣服上的锈渍D．纯碱--除去沾附在鱼肉上的鱼胆汁(显酸性)的苦味)3.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是(4.治疗手足口病的常用药物阿昔洛韦化学式为：C8H11N5O3．下列有关说法不正确的是( )A．阿昔洛韦属于有机化合物B．阿昔洛韦的相对分子质量为225C．阿昔洛韦中C、H、N、O三种元素的质量比为8：11：5：3D．阿昔洛韦的一个分子中含有27个原子5.能正确反映图象对应实验操作的是( )A．①高温煅烧一定质量的石灰石B．②向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液C．③加热等质量的氯酸钾制取氧气D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体7.所谓合金，就是不同种金属(或金属与非金属)在熔化状态下形成的一种熔合物，根据下列四种金属的熔沸点判断，其中不能形成合金的是( )A ．Fe 和NaB ．Fe 和CuC ． Cu 和AlD ．Al 和Na二、填空题(本题共3个小题。

共16分)9.(8分)人类生存和社会发展离不开化学，请用所学的化学知识回答下列问题：。

请回答下列问题：(1)四川庐山发生了大地震，全国人民抗震救灾，众志成城，彰显了中华民族的巨大凝聚力。

地震发生后，全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品，据下表回答：方便面所含的营养素主要有蛋白质、、油脂、无机盐和水。

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参照奥秘级管理★启用前试卷种类:A德州市二 O 一九年初中学业水平考试化学试题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 K-39 Mn-55一、选择题 (此题包括16 个小题 ,1-12 题每题 2 分 ,13-16 题每题合题意 )3 分,共36 分。

每题只有一个选项符1.2021 年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球保卫自然资源〞。

以下做法不吻合这一主题的是A. 合理施用化肥和农药,减少负面作用B.工业废水达标后排放,防治水体污染C.露天燃烧废旧塑料,减少白色污染D.垃圾分类回收,节约资源、减少污染2.下面是实验室常有的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是3.空气是一种可贵的自然资源。

以下对空气的相关表达正确的选项是A. 空气是由空气分子组成的B.空气中的氧气能够作燃料C.稀有气体化学性质很不爽朗D. 化石燃料的使用不会污染空气4.中国诗词、成语和谚语中有些包括着化学知识。

以下说法正确的选项是 A. “遥知不是雪，为有清香来〞说明分子在不断地运动 B.“只要功夫深 ,铁杵磨成针〞描述的是化学变化C. “真金不怕火炼" 说明金拥有熔点高的物理性质D. “釜底抽薪〞表达的灭火原理是间隔氧气(或空气 )5.以下化学用语书写正确的选项是+2A.2 个氮原子 -N2B.钙离子 -CaC.氯化铁 -FeCl2D.氦气 -HeA. 碳酸氢铵是有机物B.氮、氢元素质量比为1: 5C.碳酸氢铵由10 个原子组成D.碳酸氢铵由四种元素组成7.下面是某同学在制取二氧化碳时采纳的实验装置或操作方法,正确的选项是A. 发生装置B.收集8.石墨烯是一种特别优异的纳米资料C.无聊D. 验满,由碳元素组成 ,化学性质和石墨相似,还拥有超强导电、导热的性能。

关于石墨烯的认识错误的选项是A. 可作散热资料B.是一种新式化合物C.常温下化学性质牢固D.可作新式电池的电极9.化学反响不但有新物质生成 ,而且还陪同能量变化。

初中化学山东省德州市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】.doc

初中化学山东省德州市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共8题）1.下列变化属于物理变化的是（）A．食醋除水垢B．大米酿酒C．食品腐烂D．白酒挥发【答案】分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、食醋除水垢过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．B、大米酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．C、食品腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化．D、白酒挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选D．难度：基础知识点：物质的变化和性质2.下面四种金属中，有一种金属能与其余三种金属的盐溶液反应，则该金属是（）A．AgB．CuC．AlD．Zn【答案】分析：由题意：“其中一种金属能与其它三种金属的盐溶液反应”，则可知它为金属活动性最强的金属，故可知答案．解答：解：由金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，则可知：Al＞Zn＞Cu＞Ag，又因为：“其中一种金属能与其它三种金属的盐溶液反应”，则可知它为金属活动性最强的金属铝．所以，C正确，A、B、D错误．故选C．难度：容易知识点：金属的化学性质3.根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法（或说法）不正确的是（）A．利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污B．用钢丝球洗刷铝制炊具C．稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈D．油锅着火时，迅速盖上锅盖【答案】分析：A、根据洗涤剂有乳化作用分析；B、根据铝制炊具表面有致密的氧化物薄膜分析；C、根据酸能与某些金属氧化物反应分析；D、根据燃烧的条件分析灭火的方法．解答：解：A、由于洗涤剂有乳化作用，可以洗去餐具上的油污．故A说法正确；B、铝制炊具表面有一层致密的氧化物薄膜，对铝制炊具起到保护作用．如果用钢丝球擦洗，可能把氧化物薄膜擦去．故B做法不正确；C、由于酸能与某些金属氧化物反应，所以，稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈．故C说法正确；D、油锅着火时，迅速盖上锅盖，将可燃物与氧气隔绝，达到灭火的目的．故D做法正确．故选B．难度：容易知识点：燃料及应用单元测试4.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理不合理的是（）A．有机物中含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B．单质只含一种元素，所以含一种元素的纯净物一定是单质C．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH也一定小于7D．含碳元素的物质充分燃烧生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素【答案】分析：A、根据有机物的含义分析；B、根据单质的定义分析；C、根据酸性溶液的pH都小于7以及酸溶液也呈酸性分析；D、根据质量守恒定律分析．解答：解：A、有机物中含有碳元素，但是含有碳元素的化合物不一定是有机物，例如二氧化碳含有碳元素就不是有机化合物，故A说法错误；B、单质只含一种元素，所以含一种元素的纯净物一定是单质lB．图①表示的反应中元素的化合价没有改变C．图②说明酸碱中和反应的实质是H+和OH﹣反应生成了H2OD．上述两图说明化学变化前后原子的种类、数目都不会发生变化【答案】分析：A、根据图①中反应物、生成物的种类及反应的特点分析反应的类型；B、在图①中，由两种单质化合生成了一种化合物，分析元素的化合价的变化；C、根据微粒的变化，分析酸碱中和反应的实质；l难度：中等知识点：酸和碱单元测试6.碘是人体必须的微量元素，缺少或过量都会引起甲状腺肿大，如图是元素周期表中关于碘元素的信息．下列说法错误的是（）A．碘元素属于非金属元素B．相对原子质量为126.9C．原子核内中子数为53D．碘原子核外有53个电子【答案】分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．解答：解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是碘，属于非金属元素，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为126.9，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为24；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为53，而不是中子数为53，故选项说法错误．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为24；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则碘原子核外有53个电子，故选项说法正确．故选C．难度：容易知识点：物质构成单元测试7.除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）物质杂质除杂所用试剂和方法AO2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入过量Na2CO3的溶液，再过滤CNaClNa2CO3加入澄清的石灰水，过滤DCaOCaO3加入适量的稀盐酸，蒸发A．AB．BC．CD．D【答案】分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、HCl气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氧气不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸除去水分，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所用试剂和方法均正确．B、Ca（OH）2能与过量Na2CO3的溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、Na2CO3能与澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、CaO和CaO3均能与适量的稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选A．难度：偏难知识点：化学与生活单元测试8.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．物质A的溶解度随温度的升高而增大B．t1℃时，物质C饱和溶液的溶质质量分数为20%C．将t2℃时物质C的饱和溶液降温到t1℃时，溶液浓度不会发生变化D．将t2℃时的物质A、B饱和溶液降温到t1℃时，两溶液的浓度A＞B【答案】分析：A、由图可知：A的溶解度随温度的升高而增大；B、饱和溶液中溶质的质量分数的计算式×100%，并结合该温度下C的溶解度分析解答；C、据C的溶解度随温度的变化情况分析解答；D、据AB的溶解度随温度的变化情况及饱和溶液中溶质质量分数计算方法分析解答．解答：解：A、由图可知：A的溶解度随温度的升高而增大，正确；B、t1℃时，物质C的溶解度是25g，所以饱和溶液的溶质质量分数为×100%=20%，正确；C、C的溶解度随温度的降低而增大，所以将t2℃时物质C的饱和溶液降温到t1℃时，溶液浓度不会发生变化，正确；D、AB的溶解度均随温度的降低而减小，将t2℃时的物质A、B饱和溶液降温到t1℃时，依然是饱和溶液，t1℃时B的溶解度大于A的溶解度，所以两溶液的浓度B＞A，故错误；故选D．难度：中等知识点：溶液单元测试二、填空题（共4题）1.化学与人类生活密不可分（1）下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是__________________（填写字母序号），利用了其优良的__________________性．（2）人们通过食物获取各种营养．①水果和蔬菜富含的营养物质主要有水和__________________．②为了防止骨质疏松，人体每天必须摄入足够量的__________________元素．【答案】分析：（1）依据材料的成分及特点进行解决，其中金属材料包括金属和合金；（2）①根据水果和蔬菜所含的营养元素进行解答；②钙是人体必需的微量元素，特别是老年人如果缺少了钙，则会引起骨质疏松，可以据此解答该题．解答：解：（1）紫砂锅和陶瓷碗都是用泥土烧制而成的，而塑料盆属于有机合成材料，只有不锈钢炒勺是用金属材料制成的，是利用金属铁的优良的导热性能；故选C；（2）①水果和蔬菜含有大量的维生素；②钙是人体必需的微量元素，特别是老年人如果缺少了钙，则会引起骨质疏松．故答案为：（1）C；导热；（2）①维生素；②钙．难度：中等知识点：金属及金属材料单元测试2.在科学研究中，分类是常用的方法之一．对于同一种物质，由于分类的依据不同，分类的结果也有所不同．以“水”为例，下列各组物质中，水均与其他三种物质所属类别不同．（1）依据物质通常存在的状态：在H2O、CO2、Mg、Ca中，水属于__________________．（2）依据所含物质种类数目：在水、空气、土壤、海水中，水属于__________________．（3）依据物质所含元素种类：在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中，水属于__________________．【答案】分析：由题目的信息可知：物质通常存在的状态有：固体、液体、气体，在H2O、CO2、Mg、Ca中，水属于液体；物质种类分类为：混合物和纯净物，在水、l 难度：中等知识点：酸和碱单元测试3.将玻璃管插入金属钠块中，拔出玻璃管，玻璃管内留有一小截金属钠（见图1）；把带有橡皮塞的玻璃管插入盛有浅绿色氯气的烧瓶中（见图2，烧瓶底部铺有少量的细沙）；向玻璃管中滴入几滴水，堵塞玻璃管的钠块成滴落下（见图3）；烧瓶内产生少量白烟，继而燃烧，浅绿色逐渐消失（见图4）；最终，白色的烟雾充满烧瓶（见图5）．从以上实验推断：金属钠的__________________、熔点__________________．水可以与金属钠反应__________________（填：“吸收”或“放出”）热量，烧瓶中充满的白色烟雾可能是__________________．【答案】分析：根据实验现象可以判断钠的物理性质和化学性质；烟是指固体，雾是指液体，烟雾是指固体和液体的混合物．解答：解：将玻璃管插入金属钠块中，拔出玻璃管，玻璃管内留有一小截金属钠，说明钠的硬度小；向玻璃管中滴入几滴水，堵塞玻璃管的钠块成滴落下，这是因为钠和水反应能生成氢氧化钠和氢气，同时放出热量，放出的热量能使钠熔化，说明钠的熔点较低；在加热或点燃的条件下，钠能和氯气反应生成氯化钠，氯化钠是白色固体，白色的烟是氯化钠．故填：硬度小；低；放出；氯化钠．难度：容易知识点：金属的化学性质4.分析下列信息，按要求填空：图象铁丝还原铁粉成分FeFe颜色银白色灰色或灰黑色聚集状态丝状粉末相同质量时表面积{氧气存在形式、反应产物、反应条件化学方程式比较铁丝和还原铁粉（各写出一点即可）较小纯氧、四氧化三铁、点燃条件下①______________________________________________________非常大空气中氧气、氧化铁（Fe2O3）、通常情况下②__________________③__________________④__________________结论⑤__________________【答案】分析：本题考查依据题意分析解答问题的能力：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，在空气中与氧气反应生成氧化铁，据此书写方程式；并依据铁丝、铁粉的性质、聚集状态等比较回答．解答：解：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，在空气中与氧气反应生成氧化铁，方程式分别是3Fe+2O2Fe3O4、4Fe+3O2═2Fe2O3，铁丝和铁粉均由铁元素组成，二者的聚集状态不同，导致其物理性质不同，如：颜色不同；化学性质也有一些差异：如二者与盐酸反应时，铁粉与盐酸的接触面积大，反应速率快；故答案为：图象铁丝还原铁粉成分FeFe颜色银白色灰色或灰黑色聚集状态丝状粉末相同质量时表面积{氧气存在形式、反应产物、反应条件化学方程式比较铁丝和还原铁粉（各写出一点即可）较小纯氧、四氧化三铁、点燃条件下①3Fe+2O2Fe3O4非常大空气中氧气、氧化铁（Fe2O3）、通常情况下②4Fe+3O2═2Fe2O3③都含铁元素④聚集状态不一样（或物理性质、化学性质存在差异等）结论⑤同一种物质，因聚集状态不同，可能导致其物理性质、化学性质产生差异（也可具体描述：如颜色可能不一样，性质也可能不同等）难度：偏难知识点：金属及金属材料单元测试三、实验,探究题（共2题）1.现有如图所示的试验装置，请据图回答问题：（1）如果用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气，应选用的发生装置是__________________（填序号，下同），反应的化学方程式为__________________．要想收集一瓶纯净的氢气，最好选用装置__________________来收集．（2）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置是__________________．（3）实验室制氧气时，使用B装置比A装置的优点是__________________．【答案】分析：（1）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置：固体加热型和固液常温型；锌粒和稀硫酸反应产生硫酸锌和氢气，写出反应的方程式；根据氢气的密度和溶解性及要求分析合适的收集方法；（2）根据信息用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷，选择发生装置；（3）根据的两套装置的不同点分析．解答：解：（1）锌粒和稀硫酸反应是硫酸锌和氢气，反应的方程式为：H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑；发生装置的特点属于固液常温的反应，故选择B装置；收集氢气可以采用向下排空气法或排水法，但排水法收集的氢气较纯净；（2）用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷，故发生装置的特点属于固体加热型的A装置；（3）实验室制氧气时，B装置在常温下反应，而A装置需要加热，故使用B装置比A装置的优点是操作简便，不用加热；故答案为：（1）B；H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑；F；（2）A；（3）操作简便，不用加热．难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.对于化学反应，我们不但要考虑加入的试剂，还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响．教材中“木炭还原氧化铜”的实验（如图）．（1）根据你所学化学知识猜测：试管A中，除C、CuO外，还可能__________________（写化学式，下同）参与反应．除木炭可以还原氧化铜外，经反应生成的__________________也可以还原氧化铜，写出相应的化学方程式__________________．要排除环境对该反应的影响，你认为应采取何种措施？__________________（2）请你推测，进入试管B的气体，除二氧化碳外，还可能有__________________．要想使进入试管B中的二氧化碳全部被吸收，应采取什么措施？__________________．【答案】分析：试管中有空气，可以据此解答；（1）碳可以和空气中的氧气反应，由于氧气含量不足，所以碳可以和氧气反应生成一氧化碳，一氧化碳可以和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，可以写出该反应的化学方程式，为了排除环境对该反应的影响，最好将试管中充入氮气，可以据此解答；（2）空气的氮气不能参与反应，所以在二氧化碳逸出的过程中可能带出一部分氮气，可以据此解答，而为了让二氧化碳被完全吸收，可以用浓的氢氧化钠溶液来代替澄清石灰水进行实验．解答：解：（1）碳可以和空气中的氧气反应，由于氧气含量不足，所以碳可以和氧气反应生成一氧化碳，一氧化碳可以和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：Cl 难度：偏难知识点：金属及金属材料单元测试四、计算题（共1题）1.我国是燃煤大国，燃煤机组发电在我国一直占主导地位．煤燃烧产生大量污染物，如氮氧化物、二氧化硫等，对人体、环境和生态系统危害极大．近年来世界各国，尤其是工业发达国家都相继开展了同时脱硫脱硝技术的研究开发，并进行了一定的工业应用．尿素溶液可同时吸收氮氧化物、二氧化硫．总反应为：O2+2NO+2NO2+2SO2+4CO（NH2）2═4CO2+4N2+2（NH4）2SO4请回答下列问题：（1）根据上述化学方程式，尿素溶液吸收NO、NO2、SO2质量比为__________________．（2）1000g尿素溶液完全反应，吸收污染物得到硫酸铵132g，问所使用尿素溶液的溶质质量分数是多少？【答案】分析：（1）根据化学方程式中物质的相对分子质量的和来解答即可；（2）根据硫酸铵的质量计算出尿素的质量，然后求出其溶液中溶质的质量分数即可．解答：解：（1）根据化学反应中各物质的质量比等于相对分子质量的比可以知道：O2+2NO+2NO2+2SO2+4CO（NH2）2═4CO2+4N2+2（NH4）2SO46092128所以尿素溶液吸收NO、NO2、SO2质量比为：60：92：128=15：23：32（2）设尿素溶液中尿素的质量为xO2+2NO+2NO2+2SO2+4CO（NH2）2═4CO2+4N2+2（NH4）2SO4240 264x 132g解得：x=120g所以所使用尿素溶液的溶质的质量分数为：×100%=12% 答：所使用尿素溶液的溶质质量分数是12%．故答案为：（1）15：23：32；（2）12%．难度：偏难知识点：酸和碱单元测试。

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德州市二〇一五年初中学业水平考试化学试题
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5
一、选择题（本题包括8个小题，每小题2分，共16分。

每小题只有一个选项符合题意）
1.每年的4月22日是“世界地球日”，2015年地球日的活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”。

下列做法不符合活动主题的是
A．农业和园林灌溉，改大水漫灌为喷灌、滴灌
B．改进汽车发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧
C．为提高粮食产量，大量使用各种化肥、农药
D．回收利用废旧金属、废旧书报及废弃塑料
2.化学与生活息息相关，下列日常生活中的做法你认为不恰当的是
A．灼烧闻味—区分棉、毛织物
B．加热煮沸—降低硬水的硬度
C．表层涂漆—防止铁器锈蚀
D．甲醛浸泡—保存海鲜食品
3.以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是
①金刚石—C ②五氧化二磷—O5P2③氯化铁—FeCl2④钠元素显+1价—Na+1⑤两个铝离子—2Al3+
A．①②④ B．①⑤
C．②③⑤ D．②③④
4.硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等。

已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没哟金属析出。

结合我们所学金属再溶液中的活动性顺序，下列有关金属的活动性强弱判断错误的是
A．Mn强于Cu B．Al强于Mn
C．Mg强于Al D．Mn强于Mg
5.下图是干燥、收集某气体的装置。

由实验装置可以推测该气体的有关性质，请你在表中找出相对应的选项。

序号
A B C D
气体性质
溶于水中所得溶液的pH＞7 ＜7 ＞7 ＜7
ρ1＞ρ2ρ1＞ρ2ρ1＜ρ2ρ1＜ρ2
其密度（ρ1）与空气密度
（ρ2）的比较
在水中的溶解性极易溶难溶极易溶难溶
6.化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学。

下图是某化学反应的围观示意图，你认为下列说法不正确的是
A．反应前后原子的种类、数目都不变 B．该反应是置换反应
C．反应前后各元素的化合价都发生了改变 D．乙、丙两种物质都是氧化物
7.要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是
①硝酸铵和水；②铁和稀硫酸；③固体氢氧化钠和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐酸
A．①②③④⑤ B．②③④⑤
C．②③⑤ D．②④⑤
8.通过一年的学习，同学们对化学有了一些初步认识，你认为下列说法中不正确的是
A．自然界中的元素是有限的，但组成的物质却是无限的
B．宏观上相对静止的物体，其构成微粒也是静止的
C．物质都具有两面性：既可以造福人类，也可能造成危害
D．化学变化是有规律可循的，如化学变化往往伴随着能量的变化
二、理解与应用（本大题包括5个小题，共16分）
1.（3分）化学就在我们身边。

请你按要求回答下列问题：
（1）将50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的体积小于100mL。

试从微观的角度解释这一宏观现象：；
（2）在农村广泛使用沼气（主要成分是CH4），既可以改善人居环境，又使废弃物得到充分利用。

请写出沼气充分燃烧的化学方程式：；
（3）在焊接钢管时，工人师傅通常用稀盐酸先将其表面的铁锈除去，反应的化学方程式是：。

2.（3分）我国具有丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划。

由煤制取乙二醇的流程示意图为：
（1）煤属于（填“可再生”或“不可再生”）资源；
（2）合成气可用作气体燃料，写出合成气中氢气燃烧的化学方程式：；（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质，从物质组成的角度考虑，仅用合成气为原料不可能
．．．得到的物质是（填序号）。

①乙醇（C2H5OH）②甲醇（CH3OH）③尿素[CO(NH2)2]
3.（3分）海水淡化可采用膜分离技术。

如图一所示，对淡化摸右侧的海水加压，在其左侧得到淡水。

其原理是海水中的水分子可以透过淡化摸，而其他各种离子不能透过。

请回答：
（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的操作相似。

（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会（填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是结晶（填“降温”或“蒸发”）。

4.（4分）2015年4月13日，西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏。

经查阅资料可知：过氧乙酸（化学式为C2H4O3）是无色液体，有强烈刺激性气味，易溶于水、乙醇等，易挥发，与其他酸有相似的化学性质，温度稍高即分解为乙酸、氧气。

请回答下列问题：
（1）过氧乙酸的物理性质有：（写出两条即可）。

（2）过氧乙酸溶液中存在的阳离子是（填离子符号）。

5.（3分）将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度，温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如右图所示：
（1）在滴加的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐（填“增大”、“减小”或“不变”）。

（2）由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是（填“放热”或“吸热”）反应。

（3）图中B点时，溶液中的溶质是（填化学式）。

三、实验与探究（本大题包括2个小题，共12分）
1.（4分）规范的操作是实验成功的基本保证。

下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：
（1）A操作存在的错误是；
（2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是；
（3）用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”)；（4）D操作可能造成的不良后果是（写出一条即可）。

2.（8分）在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。

某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：
【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物？
【猜测】
猜想1 猜想2 猜想3
只有CO 只有含有CO和CO2
【设计实验】基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：
【实验探究】
（1）观察到装置（填序号）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成。

（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：
①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中；
②E装置中出现的现象。

【实验结论】通过实验探究证明：猜测3成立。

草酸分解的化学方程式是。

【问题讨论】
（1）B装置的作用是；D装置的作用是。

（2）装置末端酒精灯的作用是。

四、计算题（6分）
实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠，由于保管不当已经变质。

某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况。

实验过程如下：取样品25g放入烧杯中，向其中加入280g过量的稀盐酸，得到296.2g溶液。

试计算25g样品中碳酸钠的质量。