部编一年级语文下册2-我多想去看看

wǒ
duì
mā
mɑ shuō
感叹 句，表达出“我”听了 妈妈 的
话后急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。
bà
bɑ
ɡào
su
wǒ
爸 爸 告 诉 我，
yán zhe kuān kuān de ɡōnɡ lù
沿 着 宽 宽 的 公 路，
jiù huì zǒu chū běi jīnɡ
就 会 走 出 北 京。 点明“我”是北京城 里的孩子
字词学习
huì
会
笔顺： 造句：几个人正在办公室开会。
kāi huì
开 会
wù huì
误 会
zǒu
走
笔顺：
zǒu lù
走 路
xínɡ zǒu
行 走
造句： 小强平时放学都是父母接，今天他自己走
路回家去了。
běi
北
笔顺：
běi
fānɡ
北
方
dà jiānɡ nán běi
大 江
南 北
造句：他走遍祖国大江南北，见闻颇广。
ɡuǎnɡ chǎnɡ shànɡ de
上 的 升 旗 仪 式 非 常
壮
观。
我国的首都是
北京
我国的国旗是 五星红旗
我 对 妈 妈 说， 我 多 想 去 看 看， · · wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn 我 多 想 去 看 看！ · ·
这是一个
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
以“我多想……”开头，写下自己的愿望，再和 同学交流。 参考答案：我多想去祖国的宝岛台湾，亲眼 看一看阿里山的日出，看一看美丽的日月潭，我 还要和台湾的小朋友一起讲故事，我要告诉他们 我的家乡冬天下雪的美景。
同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家 来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！
jīnɡ
京
笔顺：
běi jīnɡ
北 京
jīnɡ jù
京 剧
造句：京剧的魅力常让外国人惊叹不已。
mãn
门
笔顺：
tiān ān qiāo mãn
mãn
天 安 门 敲 门
造句：我们要养成进别人房间先敲门的好习惯。
ɡuǎnɡ
广
笔顺： 造句：马儿在广阔的草原上奔跑。
ɡuǎnɡ chǎnɡ
广
场
ɡuǎnɡ kuî
弯弯的小路
月亮 弯弯的___________
香蕉 弯弯的___________
yáo yuǎn de běi jīnɡ chãnɡ
遥 远 的 北 京 城，
yǒu yí zuî xiïnɡ wěi de tiān
shēnɡ qí yí
ān
mãn
有 一 座 广 场
雄 伟 的 天 安 门，
shì fēi chánɡ zhuànɡ ɡuān
宽宽的（ 公路 ）
我会说
宽宽的公路
河流 宽宽的___________ 操场 宽宽的___________
yáo yuǎn de xīn jiānɡ
遥 远 的 新 疆，
yǒu měi lì de tiān shān
de xuě lián
有 美 丽 的 天 山，
xuě shān shànɡ shânɡ kāi zhe jiã bái
2
我多想去看看
R·一年级下册
新课导入
你去过北京的 天安门吗？
你见过广场上壮观的升旗 仪式吗？
你去过新疆的 天山吗？
你见过雪山上洁白的雪莲 吗？
知识备查
天安门广场
位于北京城的中心，可容纳100万人集会。 天安门广场的北端是雄伟壮丽的天安门城楼，广场中央矗 立着人民英雄纪念碑，纪念碑南面是庄严肃穆的毛主席纪 念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是人民大会堂。整个 广场宏伟壮观，整齐对称，浑然一体，气势磅礴。
广
阔
点击视频开始笔顺学习吧！
会 京
走
北
门
广
xiǎnɡ
ɡào
想
幻想
告
告诉
sù
诉
诉苦
路
小路
lù
安Leabharlann 安静ānfēi非
非常
chánɡ
zhuànɡ
常
经常
壮
强壮
ɡuān
观
参观
看
kàn（ 看见 ） kān（ 看管 ）
词语解释
【告诉】 【遥远】 【仪式】 【非常】 【壮观】 很远。
举行典礼的程序、形式。 景象雄伟。
天安门广场每天升国旗的时间在特设的公告牌上 公布。执勤的国旗护卫队员，在升旗前列队从天安门 走向升旗的地方。天安门广场规定每天日出时间升旗， 以象征五星红旗与太阳同升。因为每天日出时间有变 化，升旗时间也随之变化。
课后作业 除了北京和天山，你还想去哪里看看？你能
像文中的小朋友那样写一首儿歌吗？
课后习题参考答案
朗读课文，注意读好带感叹号的句子。
朗读指导：课文句式工整，读起来朗朗上口， 朗读时要读出对北京、对天山的热爱之情。
读一读，记一记。 弯弯的小路
美丽的天山
xiïnɡ wěi
kuān
宽宽的公路
jiã
洁白的雪莲
yí shì
雄伟的天安门
壮观的升旗仪式
老师指导：这些重要词组都是在前面加上恰 当的形容词来修饰后面的事物。
十分；极。 说给人，使人知道。
整体感知
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我 多 想 去 看 看
认真读课文，找一找：文中的“我”分别指谁？
“我”又想干什么？
“我”是 天山深处的孩子 ，
“我想” 到北京城去看看 。
“我”是 北京城的孩子
“我想” 到天山去看看
，
。
课文解读
mā mɑ ɡào su wǒ de xiǎo lù
雪 山
上
盛 开 着 洁 白 的 雪 莲。
能歌善舞的新疆女孩
五十六个民族
一家亲
结构梳理
去北京
我多想去看看
走出天山
看升旗仪式 各族人民 心相连
去天山 走出北京城 看雪莲
主旨概括
课文写天山深处的孩子向往北京城，北京 城的孩子向往天山，告诉我们：祖国是个大家 庭，各族人民心相连。
拓展延伸
天安门广场升旗仪式的时间
妈 妈 告 诉 我，
yán zhe wān wān jiù huì zǒu chū tiān shān
写出了小路 崎岖的样子
沿 着 弯 弯 的 小 路， 就 会 走 出 天 山。
表明“我”是新疆 天山里面的孩子
弯弯的（ 小路 ）
我会说
妈妈告诉我 在学校要听老师的话。
上课的时候要认真听讲 老师告诉我们________________________ 。 好孩子要讲礼貌 老师告诉我们________________________ 。