先进教师事迹材料 优秀教师事迹标题

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先进教师事迹材料优秀教师事迹标题
泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。

我踏着自己恩师走过的路,怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。

从踏入讲台的第一天起,就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。

在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写自己人生的乐章。

一、竭诚奉献、真情育桃李以爱感其心。

做为一名教育工作者,特别是班主任。

面对的需要关爱的孩子。

为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾,我在生活上帮助他们排忧解难,抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学习上,遇到难题我会不厌其烦的重复教学,从思想上缓解学生的学习压力,使学生朝着德、智、体、美全面发展。

让这群孩子在校也能感到家的温馨,让爱感化他们温暖他们。

云飞是班里的差生,父母离异后,跟父亲一同生活。

因为缺少双亲的关爱,云飞行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。

看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他。

在一个秋风萧瑟的早晨,我在教室里见到云飞,却见他只穿了一件薄薄的衬衣,小脸冻得煞白,不停地哆嗦,我急忙找了一件外衣给云飞穿
上。

这个倔强的孩子轻轻说了声:“我不冷。

”父母的漠视、老师的关爱,使得这个孩子控制不住自己的情感,泪水夺眶而出。

面对这个可怜的孩子,我感觉到仅仅给他关心、补课还是不够的,最关键的是要让他有一个温暖的家。

我想方设法联系他的爸爸、妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。

在我的关心和帮助下,得到了温暖的云飞从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,能严格要求自己了,学习也努力了。

二、深钻细研、着力践课改在教学上,我积极参加课改实验,认真学习课改新理念,精心设计教学环节,积极探索“自立探究、合作交流”的教学模式,在启疑、激趣中让学生做探索者,鼓励学生在学习中自主感知,合作探讨,并学会发现问题。

让他们通过自主学习,进一步地去解决问题、探索更深的东西。

使课堂成为师生交往互动的平台。

为了提高自己的教育教学水平,我认真学习优秀教师成功的教学经验,积极参加各种教学竞赛,不断积累经验。

经过几年的摸索与实践在语文课堂教学中,坚持以学生为主体,开展互动式教学的“自立探究、合作交流”的教学模式已初具雏形。

20__5年在临汾市教学能手大赛中,获得了一等奖的好成绩;20__7年又发表了以《语文课堂应关注本位教学》为系列的论文。

三、拼搏进取、努力铸辉煌人活着是要有点精神的。

从教以来,我兢兢业业,任劳任怨,矢志教学,求实创新,敢于拼搏,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,以高昂的斗
志,忘我的干劲,在教学一线努力地进行着大胆的尝试,创新。

我在搞好教学工作的同时,还不断的完善自己,超越自己。


20__4、20__5年县优秀教师到20__5年的市级语文学科教学能手,从20__7年县十佳教师到2021年的县优秀教师,连续三年考核嘉奖......在这荣誉和成绩的背后,凝聚的是我的心血和汗水,是我对教育事业的拳拳之心。

漫长的教育工作,让我真切感受到教师的苦,但我依然深深热爱,虽然平凡,但并不平庸。

在今后的工作中,我会不断进取,用自己的汗水,用自己的知识和才华去擦亮孩子们的梦想和希望。

回首昨天,我没有悔恨;展望明天,我信心百倍。

为教育事业奉献自己的青春,我矢志不渝!。

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