2017年3月高二班主任工作计划范文

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高二年级班主任工作计划(5篇)

高二年级班主任工作计划(5篇)

高二年级班主任工作计划(5篇)高二年级班主任工作计划【篇1】一、抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。

现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。

针对以上问题,提出下面计划。

(一)稳定家长,团结同学,统一思想。

定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。

不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。

把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。

为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

(二)沟通科任,建立互信,团队协作。

及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。

高二班主任管理工作学期计划(3篇)

高二班主任管理工作学期计划(3篇)

高二班主任管理工作学期计划一、指导思想坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面____执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、班上基本情况本学期全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。

不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

三、主要工作(一)建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。

这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下基矗。

(二)思想教育本学期对学生要加强思想教育。

加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。

在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。

提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。

把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。

培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

(三)安全教育加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(四)培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。

对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。

高二的班主任工作计划(优秀7篇)

高二的班主任工作计划(优秀7篇)

高二的班主任工作计划(优秀7篇)篇一:高二班主任工作计划篇一高二文理分科,我担任理科1725班班主任,现制定如下工作计划:一、认真贯彻执行学校与年级的班级常规管理要求,不折不扣完成各项工作。

二、个人想法与做法:(一)用学校的三种校园精神作为带班理念。

崇尚忧国忧民,培养有高尚品德的人;崇尚经世致用,培养有真才实学的人;崇尚勤奋刻苦,培养有进取精神的人。

个人理解就是作为xx 一中的学生,今后应该是社会精英,各界名流,所以学生应该有高远的目标,要胸怀天下,要有家国情怀,要想着为国家为社会的进步做贡献!要实现这一目标现在肯定要勤奋刻苦,要有真才实学!(二)根据这个想落实班级管理,计划从如下几方面开展工作。

(1)在班级强化“班级兴亡,我的责任”,培养学生的集体荣誉感,使每个学生养成班级利益高于一切的意识,人人要当班级主任。

(2)引导每一个学生确立高远的目标,有目标才有动力。

要有大格局,目标不仅仅是自己考上好大学,找到好工作,还要想到为社会为做贡献,为国家的新旺发达出力!(3)组织竞选干部队伍,干部是班级的领头羊,风向标。

自觉性强,工作能力强的干部队伍能在班级管理中起到积极作用。

第一周结束时确定班干部、科代表人选。

(4)结合学校常规管理和学生一起制定班级公约。

(5)做好教室、寝室的布置,营造良好学习氛围。

(6)加强与科任老师的联系与沟通,形成教育合力。

(7)选准苗子做好培优补短工作。

(8)推行小组学习制度,重点加强落实问题。

根据学号、性别、性格等把全班同学比较均衡地分成7个小组,组长由在班上有好的影响力、有凝聚力、有组织能力又热心的同学担任,组员为组长座位周边的7—8名同学,组内有各学科小组长。

组长全面负责本组的学习、纪律、生活及各项班团活动的开展。

学科小组长负责这一学科的学习,包括作业收发。

组内互帮互学,互相督促,共同进步;组与组之间展开竞争,由班长、团支书、纪检委员、学习委员组成“四人领导小组”定期进行小结、总结和评比。

班主任高二工作计划(3篇)

班主任高二工作计划(3篇)

班主任高二工作计划班主任高二工作计划(3篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的班主任高二工作计划(3篇),希望能够帮助到大家。

班主任高二工作计划(3篇)1本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。

该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。

有6名学生来自高一年级的实验班。

从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下:第一、思想行为规范管理方面:1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《江门一中20xx届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。

准时到校不早退,病假事假及时请。

升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。

公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

头发长短正合适,首饰手机留家里。

课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

高二班主任工作计划范文8篇

高二班主任工作计划范文8篇

高二班主任工作计划范文8篇第1篇示例:高二班主任工作计划范文作为高二班主任,我深感责任重大,需要全身心投入到工作中,帮助学生克服困难,健康成长。

下面是我为高二班级制定的工作计划。

一、加强学生管理1.建立健全高二班级管理制度,包括考勤制度、纪律制度等,尽力保障学生的学习和生活秩序。

2.定期召开班会,加强与学生的沟通,了解他们的学习和生活情况,及时排解矛盾,解决问题。

3.重视学生情绪管理,鼓励学生表达情感,引导他们积极面对挑战,克服困难。

二、提高教学质量1.密切关注学生学习情况,及时发现问题,协助教师进行个性化指导,帮助学生提升学习效果。

2.组织学生参加有意义的课外活动,拓展学生视野,培养综合素质。

3.鼓励学生参加各类学科和竞赛活动,提高学生的学科能力,激发学习兴趣。

三、加强家校合作1.建立高效的家长工作制度,定期与家长沟通,了解学生在家中的情况,共同关注学生的成长。

2.积极参与家长会议,协助解决家长的疑问和困惑,增强学校和家庭之间的信任和合作。

3.倡导家长关注学生的心理健康,共同关注学生成长过程中的问题,共同解决问题,共同成长。

四、培养学生核心素养1.注重学生成长全面发展,积极培养学生的创新能力和实践能力,拓宽学生视野,提升学生综合素质。

2.引导学生树立正确的学习态度和价值观,提高学生的自主学习能力和自我管理能力。

3.重视学生素质拓展,引导学生参加社会实践和公益活动,培养学生良好的品行和社会责任感。

五、加强安全防范工作1.定期进行安全教育,提高学生的安全意识,组织学生进行消防演练和应急预案演练。

2.严格管理学校食品安全和校园卫生,确保学生的身体健康。

3.加强校园安全巡查,消除安全隐患,确保学生生活和学习环境的安全。

作为高二班主任,我将全力以赴,做好学生管理、提高教学质量、加强家校合作、培养学生核心素养和加强安全防范工作。

希望通过我的努力和付出,能够帮助学生健康成长,取得优异的学业成绩,成为优秀的人才。

高二班主任工作计划3篇

高二班主任工作计划3篇

高二班主任工作计划高二班主任工作计划精选3篇(一)高二班主任的工作计划应该包括以下几个方面:1. 了解学生情况:班主任首先要了解学生的个性、学习情况、家庭背景等信息,可以通过与学生沟通、家长会、学生成绩等途径来获取。

这有助于班主任全面了解班级的整体情况,并针对学生的不同特点制定相应的教育教学计划。

2. 设置班级规章制度:班主任需要与学生一起制定班级的规章制度,明确班级的学习、生活、纪律等方面的要求。

并在学期初向学生和家长进行宣传,确保规章制度的有效执行。

3. 学业指导:班主任要关注学生的学习情况,及时了解学生成绩、学习态度和学习困难等情况。

与学生进行个别谈话,向他们传授学习方法、提供学习指导,帮助他们提高学习成绩。

4. 关注学生心理健康:高二是重要的升学阶段,班主任要密切关注学生的心理健康状况,及时发现并帮助解决学生的心理问题。

可以组织心理健康教育讲座、班级心理剧表演等活动,为学生提供心理辅导和支持。

5. 开展班级活动:班主任要组织一些班级活动,增进班级凝聚力。

如组织班级远足、文艺演出等活动,组织班级团队建设活动等。

6. 与家长密切联系:班主任要与学生家长保持密切联系,了解家庭背景、家庭教育方式和家长对学校和班级的期望等。

及时向家长反馈学生在校表现和学习成绩,与家长共同关心学生的成长和学业发展。

7. 与其他老师合作:班主任要与其他教师密切合作,共同制定教育教学计划,共同关注学生学习情况,及时沟通交流,共同促进学生的综合素质提高。

以上是高二班主任工作计划的一些主要内容,具体工作还要根据班级实际情况进行相应的调整和安排。

高二班主任工作计划精选3篇(二)高二班主任工作计划一、总体要求高二班主任是班级管理的中坚力量,负责指导学生的学习、生活和思想品德等方面。

要求班主任具有高度的责任感和使命感,能够积极引导学生,促进学生全面发展,并能够与家长、教师和学生建立良好的沟通和合作关系。

二、班级管理1.班级建设1.1 开展班级礼仪教育活动,提高学生的仪表仪态和礼仪修养。

春季学期高二班主任工作计划4篇

春季学期高二班主任工作计划4篇

春季学期高二班主任工作计划春季学期高二班主任工作计划精选4篇(一)1. 规划班级教学计划:与教师团队进行讨论,制定春季学期的课程设置和教学计划,确保教学进度和质量。

2. 组织教师培训:安排相关培训课程,提升教师教学水平和专业知识,为学生提供更优质的教学服务。

3. 学生评语总结:与班主任团队一起对每位学生进行评语总结,了解学生在上学期的表现,制定个性化的辅导计划。

4. 组织班级会议:定期组织班级会议,了解学生的学习和生活情况,解决问题,并与学生家长进行沟通。

5. 学生成绩跟踪:及时跟踪学生的学习进展,掌握学生的课堂表现和考试成绩,及时与家长沟通,制定帮助学生提升成绩的措施。

6. 学生活动组织:组织班级活动,丰富学生的课余生活,培养学生的团队合作精神和创新思维能力。

7. 家长沟通与合作:与学生家长保持密切联系,了解学生在家庭环境中的表现和需求,共同关注学生的成长和发展。

8. 辅导学生选科和升学:向学生提供选科和升学的咨询和指导,帮助学生制定个人发展规划,为学生的未来铺好基础。

9. 班级文化建设:组织班级活动,营造积极向上、团结友爱的班级氛围,培养学生的集体荣誉感和自尊心。

10. 班级管理和纪律督导:加强对班级管理和纪律的监督和督导,确保班级的正常秩序和安全稳定。

以上是高二班主任在春季学期的工作计划,详细内容可以根据学校和班级实际情况进行调整和补充。

春季学期高二班主任工作计划精选4篇(二)春季小学少先队工作计划1. 组织春季拓展活动:在春季假期期间,组织小学生少先队员参加户外拓展活动,提高其团队合作、领导力和自主能力。

2. 开展春季主题教育活动:根据春季的特点和孩子们的兴趣爱好,开展相关主题教育活动,如春季植物种植、春季疾病防护知识学习等。

3. 组织春季社区志愿服务活动:利用春季假期的时间,组织小学生少先队员参与社区志愿服务活动,如清洁社区、帮助老人、参与环保活动等。

4. 开展春季科学实验活动:通过精心设计的科学实验活动,激发小学生少先队员对科学的兴趣和热爱,并加深他们对科学原理的理解。

2017年3月高二班主任工作计划

2017年3月高二班主任工作计划

2017年3月高二班主任工作计划“2017年3月高二班主任工作打算”,望给大伙儿带来关心!更多工作打算,学习打算,创业打算书,班主任工作打算,工作打算范文,幼儿园工作打算,销售工作打算,请关注工作打算栏目!编辑推举:.lianjielanse{color:#333;}.lianjielanse a:link,.lianjielanse a:visited{color:#03f;}.lianjielanse a:hover,.lianjielanse a:active{color:#c20;text-decoration:underline;}工作打算大全工作打算范文个人工作打算销售工作打算培训工作打算幼儿园工作打算教学工作打算班主任工作打算学习打算创业打算生产工作打算年度工作打算团支部工作打算>>>点击查看更多工作打算工作打算范文本学期是学生进入高二的第一个学期,又是一个新的开始。

回眸高一,班级从组建到现在,各方面情况良好,都非常稳定。

在高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不行的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。

因此制定打算如下:第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。

具体要求如下:1.校内着装礼仪方面的教育(1)、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

(2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。

男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

(3)、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。

(4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件(5)、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

2.日常文明礼仪教育(1)、进校门主动下车,同意门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

高二班主任工作计划【5篇】

高二班主任工作计划【5篇】

⾼⼆班主任⼯作计划【5篇】班主要找出⼯作的点,这个点就是该做什么,不该做什么,怎么做更好,其中创新是关键。

今天⼩编在这给⼤家整理了⾼⼆【5篇】_⾼班主任⼯作计划,接下来随着⼩编⼀起来看看吧!⾼⼆班主任⼯作计划(⼀)迎来了⾼⼆新学期,我们班级也进⼊新的⼯作中了,作为班级的管理⼈,我希望⾼⼆这个学期能够可以更好,所以就制定了新的计划。

以下是我制定的新的班级⼯作计划:⼀、培养⽂明的班风进⼊⾼⼆,⼜是不⼀样的环境,这学期我致⼒于打造班级的班风,要⼤改造。

平时看到学⽣们讲话都有讲⽅⾔,并不都是⼀致的普通话,这样就给班级带去不⼀样的环境,因此本学期,我要规范学⽣都要讲普通话,形成班级⽂明风,培养班级的好的班风,⼀个⽂明的班级让⼈待得也会舒⼼很多,⼤家⽣活在⼀个班级⾥,就要注意个⼈的举⽌,不能随便说脏话和骂⼈,这些都是不⽂明的。

班风是会影响到学⽣的,好的班风会是好的影响,坏的班风就会把⼈带坏,所以培养⽂明的班风是这个学期班级的重点⼯作。

⼆、注重班级凝聚⼒⽂明这个班是刚分的班,因此⼤家都还不太熟悉,所以此时就需要注重班级的凝聚⼒,尽量让⼤家熟悉彼此。

在这⽅⾯,⾸先就要学⽣们⼀起来制定班级名称、和⽬标,⼀起去建设班级,也是⼀种感情的沟通,能够让⼤家更加有归属感,把这个班级当做⾃⼰的另外⼀个家。

⼜凝聚⼒的班级才能有长期的发展,学校的活动才能彼此配合和好,为其尽⼒,这样⼤家也会更加融合,⼀致的和谐。

三、加强班级的⾃主管理这学期,学⽣们都升⼊⾼⼆了,⼜成长了⼀岁,也要试着放⼿让他们⾃⼰去管理班级了,不能⼀⽼师为主。

⽼师作为班级的领导,只是起到引导作⽤,不能事事都帮他们做了,所以必须放⼿让班⼲部⾃⼰去管理这个班级,班上的规则也是学⽣⾃⼰去制定,让他们学会⾃主,这样有利于学⽣独⽴⾃主。

对他们以后进⼊⼤学是⼀个很有利的帮助作⽤。

班级的⼤部分事情都交到学⽣⼿中去,⼤事就班主任做主,⼩事就交给他们⾃⼰做,这样他们才能真正的融⼊进班级⾥。

高二班主任学期工作计划范本(五篇)

高二班主任学期工作计划范本(五篇)

高二班主任学期工作计划范本一、班情分析二、指导思想本学期继续坚持德育为首的工作原则,抓好学生行为习惯的养成教育,促进班风学风建设。

以习惯促学习,争取实现学习和做人的全面提高这一目标。

三、具体工作内容和步骤1、重视开学教育,帮助学生尽快进入学习状态。

开学初,学生经历了一个暑假的休息,不能很快地进入学习状态,因此需要对学生进行开学教育,帮助其迅速进入学习状态。

2、重细节,加强常规管理。

本学期继续加强纪律、劳动卫生、安全等常规教育。

3、强化学生体育锻炼,突出班级艺术特色。

身体健康是第一位的,只有拥有健康的体魄,才能更好地促进学习。

同时随着教育改革,体育越来越重要。

本学期继续结合体能测试要求,强化学生的体育锻炼,提高学生对体育健康的重视程度。

本班作为美术艺术班,艺术自然是本班的特色,本学期继续加强对学生的艺术审美教育,培养学生对艺术的理解和为自己艺术梦奋斗的坚定信念。

4、认真利用好班会课。

班会是班级工作的重要阵地,是对学生进行思想教育的重要场所,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用,因此本学期要继续利用班会进行习惯养成教育、理想教育、安全教育等等。

5、加强中下等生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下等生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下等生的学习困难,尽可地提高中下等生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

我还计划加强与各任课教师的联系,利用导师制对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法。

6、培养班级干部。

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

高二班主任三月份工作计划5篇

高二班主任三月份工作计划5篇

高二班主任三月份工作计划5篇篇1一、背景介绍本学期高二学业紧张繁重,是衔接高中生活与高考备考的关键时期。

作为班主任,肩负着引导学生全面发展、促进班级和谐稳定的重任。

三月份作为学期伊始的重要阶段,我将围绕以下几个方面展开工作计划,确保班级教育教学工作的顺利进行。

二、工作计划1. 加强班级管理(1)制定班级规章制度,明确班级纪律要求,强化学生的纪律意识。

(2)加强班级文化建设,营造良好的学习氛围,提高学生的集体荣誉感。

(3)加强与家长的沟通联系,及时了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。

2. 提高教学质量(1)加强学科教学,注重知识的系统性和连贯性,提高学生的学科素养。

(2)关注学生的个性化需求,因材施教,发挥每个学生的特长和潜力。

(3)加强课堂互动,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

(4)组织学科竞赛和课外辅导活动,为学生提供更多的学习机会和发展空间。

3. 加强德育工作(1)注重培养学生的道德品质,加强德育课程的实施和管理。

(2)开展主题班会活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(3)加强心理健康教育,关注学生的心理健康状况,及时解决问题。

(4)培养学生的社会责任感和公民意识,鼓励学生参与志愿服务和社会实践。

4. 加强学生心理辅导工作针对高二学生面临的学习压力和心理问题,我们将加强心理辅导工作。

具体来说:(1)定期组织心理健康教育活动,提高学生的心理素质和自我调适能力。

篇2一、引言随着新学期的开始,作为高二班主任,我肩负着重要的责任和使命。

为了确保班级管理工作的顺利进行,我制定了以下三月份工作计划,以明确工作目标和优化工作流程。

二、班级现状分析在高二上学期结束时,我对班级进行了全面的评估。

班级整体学习氛围良好,学生积极参与课堂讨论和课后活动。

在学业成绩方面,大部分学生表现稳定,但仍有少数学生存在学习困难。

在纪律方面,班级整体纪律良好,但偶尔会出现迟到、旷课等现象。

针对以上问题,我将在三月份工作计划中重点解决学习困难和纪律问题。

学校高二班主任班级工作计划(7篇)

学校高二班主任班级工作计划(7篇)

学校高二班主任班级工作计划(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二班主任工作计划范文(3篇)

高二班主任工作计划范文(3篇)

高二班主任工作计划范文新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,高二班主任工作计划:评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。

具体做法如下:一.班级情况分析(一)班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。

但也存在不少问题。

个别组长能力有待提高。

(二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定,并能(高二班主任工作计划:学习方面)自觉、主动地学习。

其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。

学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。

他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

二.新目标新计划本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手(一)班级管理方面(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。

班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。

充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

(二)思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。

高二班主任工作计划范文3篇

高二班主任工作计划范文3篇

高二班主任工作计划范文高二班主任工作计划范文精选3篇(一)尊敬的领导:我是某某中学高二班主任XXX,现将我担任高二班主任的工作计划报告如下:一、目标:1. 做好高二年级各项教育教学工作,提高学生综合素质;2. 加强对学生思想品德的教育,培养他们健康的心理;3. 加强与学生家长的联系,做好家校沟通;4. 做好班级管理工作,营造良好的班级氛围。

二、工作计划:1. 教育教学工作:(1)制订年级教学计划,严格执行课程标准,确保教学质量;(2)根据学生的学习情况,及时调整教学方法,帮助学生解决学习困难;(3)组织学生参加各类学科竞赛和活动,激发学生学习的积极性;(4)定期组织班级集体备课,提供教学指导和互相交流的机会。

2. 思想品德教育:(1)组织班会,开展主题班会活动,引导学生树立正确的人生观、价值观;(2)举办学生活动,如读书分享会、健康讲座等,提高学生的思想品德修养;(3)关注学生的心理健康,组织心理辅导活动,及时解决学生的心理问题。

3. 家校沟通:(1)定期召开家长会,与家长交流学生成绩和学习情况;(2)建立班级家委会,加强家校合作,共同促进学生的发展;(3)通过电话、微信等方式与家长保持及时沟通,了解学生在家庭方面的情况。

4. 班级管理:(1)建立班级规章制度,培养学生的自律意识;(2)指导学生制定个人学习计划,鼓励他们良好的学习习惯;(3)定期组织班级活动,增强班级凝聚力。

三、工作重点:1. 提高学生成绩:通过有针对性的辅导和教育培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动力;2. 培养学生的能力:注重学生的综合素质培养,组织各类活动和竞赛,提高学生的能力;3. 加强与家长的联系:及时与家长沟通,了解学生在家庭方面的情况,共同关心学生的成长。

四、工作措施:1. 建立班级工作小组,合理分工,共同推进班级工作;2. 加强和其他任课教师的沟通合作,共同促进学生的发展;3. 积极参加学校组织的各类专业培训,不断提高自身素质和能力。

高二班主任工作计划安排范文(三篇)

高二班主任工作计划安排范文(三篇)

高二班主任工作计划安排范文俗话说:“良好的开端是成功的`一半。

”一个新集体的良好开端将影响学生三年的成长,今年我担任高二理科3班的班主任,该班是新组成的理科普通班作为新分班年级的班主任,第一学期的工作非常关键。

本班全班共____人,其中男生____人,女生____人。

从入学的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有朝气,有活力,但还是有一部分学生思想懒散,学习积极性差,态度不认真,行为习惯差。

目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;对学生情况了解不够,急需班团干部。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为了更好地开展班主任工作,我制定了这个学期的工作计划:一、总体目标学会做人:守时,礼貌,衣着得体学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎学会自我管理:提高全班集体主义精神,形成团结向上,勇夺第一的班风。

二、具体计划1、了解班级的每一个学生作为新接班的班主任,要及时了解和熟悉学生。

学生通过高一一年刚刚熟悉了班级和学校,进入了高二却又加入了一个新的集体,所以一切又要重新开始,总会有一定的不适应。

所以经过____周的时间,我初步了解熟悉班内的每一个学生,以后也要经常联系学生家长,共同做好学生教育工作。

对于学习成绩还不是很理想的学生,还将对他们给予更多的关心,关心学生的学习、生活、心理等。

三、班委干部队伍的建立和培养由于这个班级刚刚组建,同学之间还不是很熟悉,我让每个同学自己选择是否参加班级管理及具体愿意做什么工作,根据结果安排工作,暂时选定了班干部。

到期中考试以后,再由学生根据各自的能力民主改选班委。

由于班委首先要学习成绩良好,且各方面能以身作则,所以改选的时间定在期中考试后。

在此期间定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,并明确各班委的工作范围。

高二班主任三月份工作计划_高二班主任月工作计划

高二班主任三月份工作计划_高二班主任月工作计划

高二班主任三月份工作计划_高二班主任月工作计划一、全面关注学生成长发展1. 深入了解每位学生的学习和生活情况,针对性地制定个性化的教育教学计划。

2. 定期召开班会,及时了解学生的思想动态和学习情况,及时解决学生在学习和生活上的困难和问题。

3. 督促学生端正学习态度,保证每日按时到校,按时上课,不早退、不旷课,严格落实学校纪律。

4. 加强学生家长沟通,及时了解学生家庭情况,从家庭环境入手,促使学生树立正确的人生观和价值观。

二、优化教育教学模式1. 积极践行素质教育理念,注重学生全面发展,提高学生综合素质。

2. 推进个性化教育,针对学生的个性特点和学习情况,开展差异化教学,提高学生学习兴趣和学习动力。

3. 推动课堂教学改革,引入多元化的教学方式和手段,提高教学效果和学生参与度。

三、促进班级团队建设1. 组织学生参加班级活动和社团活动,增强班级凝聚力和自我管理能力。

2. 指导学生建立良好的人际关系,培养良好的集体荣誉感和集体责任感。

3. 定期召开班委会会议,共商班级发展大计,鼓励学生积极参与班级管理和建设。

四、关注学科学习1. 关注学生的学科学习情况,定期对学生进行学科成绩分析和辅导。

2. 鼓励学生参加学科竞赛和科技创新竞赛,提高学生的学科水平和创新能力。

3. 加强对学科教师的指导和督促,促进学科教学质量的提高。

五、推进学生综合素质提升1. 组织学科课外知识竞赛和读书活动,培养学生综合素质。

2. 指导学生参加各种社会实践活动,提高学生的社会实践能力和综合素质。

3. 善于发现学生的特长和潜能,通过个性化培养,提升学生的综合素质。

六、加强师生交流1. 定期组织教师座谈会,促进师徒之间的交流和共同进步,共同提高教育教学水平。

2. 善于倾听学生的意见和建议,及时解决学生的困惑和疑惑,与学生保持良好的互动关系。

3. 鼓励教师积极参加各种教育培训和学术交流活动,提高教师教育教学水平和专业素养。

七、加强安全教育1. 加大对学生的安全教育力度,定期组织学生进行安全教育知识的学习和应急演练。

高二班主任三月份工作计划_高二班主任月工作计划

高二班主任三月份工作计划_高二班主任月工作计划

高二班主任三月份工作计划_高二班主任月工作计划一、班级管理工作1. 组织班级班会:确定班级事务处理流程、班级纪律规定,并向学生宣讲、学生们签字确认。

2. 深入了解每个学生的学习情况和生活状况,及时发现并解决问题。

3. 认真做好学生考勤工作,及时处理迟到、早退等问题。

4. 加强与家长的联系,定期进行家长会议,了解家长对学校、班级的意见和建议,并及时给予回应。

5. 确定班级团支部的指导教师,推荐优秀学生加入团支部。

6. 监督班级学生的学习纪律,避免抄袭、舞弊等不端行为的发生。

二、学生学习管理工作1. 全面了解学生的学习情况,与主课教师沟通学生的学习进展。

2. 关注学生的学习动态,了解学生在各科的表现和学习困难,及时给予指导和建议。

3. 制定学生学习计划,帮助学生合理安排学习时间和学习任务,提高学习效率。

4. 鼓励学生参加各类课外培训班和学科竞赛,提高学生的综合素质。

5. 指导学生进行科学的选课,根据学生的兴趣和能力,合理安排选课。

三、心理辅导工作1. 了解学生的心理状况,关注学生的心理健康问题。

2. 定期组织心理健康讲座,向学生宣传心理健康知识,增强学生的心理调适能力。

3. 配合心理教师进行心理测试和分析,帮助学生了解自己的个性特点和潜在问题。

4. 对于有心理问题的学生,及时进行个别辅导或转介给专业心理老师。

四、班级文化建设1. 组织班级文化活动,增进班级凝聚力和友谊。

2. 宣传班级优秀学生的事迹,激发全体学生的学习积极性。

3. 制定班级规章制度,建立班级的行为规范。

4. 鼓励学生参与班级志愿者服务活动,增强学生的社会责任感。

五、与年级领导、学科教师的配合1. 及时向年级领导汇报班级工作情况,并听取年级领导的指导和建议。

3. 参加学科教研活动,向学科教师反馈学生的学习情况和问题,并与他们一起研究解决方案。

以上为高二班主任三月份的工作计划,希望能够全面、有效地开展工作,促进学生全面发展。

高二班主任三月份工作计划_高二班主任月工作计划

高二班主任三月份工作计划_高二班主任月工作计划

高二班主任三月份工作计划_高二班主任月工作计划一、学生管理工作:1. 整理、更新学生档案信息,包括学生照片、联系方式等,保证档案信息的准确性和完整性。

2. 组织开展学生家长会,与家长沟通交流学生学习情况,并就学生的问题提供合理的解决方案。

3. 定期与学生座谈会,了解学生的学习、生活情况,及时发现和解决学生问题。

4. 组织开展班级活动,如班会、班级聚餐等,增进班级凝聚力和团队合作精神。

5. 监督学生的日常行为,在校园内加强安全教育,保护学生的安全和健康。

二、学习指导工作:1. 制定学生学习计划,指导学生合理安排学习时间和学习方法,提高学习效果。

2. 跟踪学生的学习情况,及时发现学生的学习问题,给予针对性的辅导和指导。

3. 组织开展学习小组讨论,培养学生的学习能力和合作精神。

4. 开展学生的学习能力评估,根据评估结果制定个性化的学习方案。

三、心理健康工作:1. 组织开展心理健康教育课程,增强学生的心理健康意识和抵抗压力的能力。

2. 定期与学生进行心理沟通,倾听学生的困惑和焦虑,提供适当的心理支持和指导。

3. 组织开展心理健康活动,如心理咨询讲座、心理测试等,提高学生的心理健康水平。

4. 配合学校心理健康教育工作组开展相关活动,共同关注学生的心理健康问题。

四、教师协作工作:1. 参与教研活动,与其他班主任和教师共同备课,交流教学经验,提高教学水平。

2. 参与班级评教,向学校反馈学生对教师的评价和建议,促进教学改进。

3. 与年级主任和学校行政领导保持密切联系,及时了解学校的工作要求和相关政策。

五、个人学习与进修:1. 继续参加相关学习培训,提高个人专业水平和教育教学能力。

2. 阅读教育类书籍和期刊,了解最新的教育理论和教育政策,为工作提供理论指导。

六、其他工作:1. 组织开展校园安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。

2. 协调处理学生纪律问题,及时向学校报告和反馈学生纪律情况。

3. 组织学生参加校内外各类比赛和活动,培养学生的综合素质和团队合作精神。

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2017年3月高二班主任工作计划范文
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工作打算范文
一、指导思想
坚持四个面向(“面向世界、面向以后、面向四个现代化”)教书育人,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我治理的能力,积极探究个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的优秀班级,把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。

二、班级情况介绍:
高二(8)班是两个物理b班之一。

学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。

学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。

从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

三、本学期要紧工作如下:
1、树典型,培养优良学习风气。

作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。

对此本班有如下具体措施:
①、召开班级经验交流会
在班级进行学习方法的互相交流。

本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

②、树立典型
对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋榜样作用。

本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

2、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对小孩会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和治理。

支持班级治理工作。

①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

3、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥榜样带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级治理中的重要性,因此加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

4、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

①加强爱国主义教育。

②狠抓文明习惯养成教育。

③加强公民道德教育。

④加强学生心理健康教育和青春期教育。

⑤关怀学生的生活,做学生的朋友,经常寻学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发觉咨询题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

5、强化常规训练,为班级营造良好班风。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。

训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

②、做好考勤工作。

让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。

关于一些经常迟到的同学分不对待,做好转化工作。

③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

④、做好课堂外的秩序工作。

要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝有意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

高二年级时承上启下的一年,学生在将自己高一的成绩顺利带入高二的同时,还要为高三的紧张学习做好预备,这些差不多上我们一直以来教学的全然之处。

现在我们国家的国情就是如此的,不能满足每一名高中生顺利的升入大学,有非常大的一部分人从此就走上了工作岗位,开始全新的生活。

然而我想,为了学生今后更好的进展,我一定会努力教育他们,努力教育他们考上大学,实现自己的梦想!
工作打算范文
本学期的工作中,我除了担任一年级学生的语文教学外,我依旧他们的班主任,这就决定了我的工作将是比较繁琐的,然而我喜爱这种状态,忙碌的工作能够使我在生活中更充满着信心,我能够关心更多的学生健康的成长!
一、指导思想
以《小学德育纲要》为依据,以“三个代表”精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为差不多内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素养教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、学生差不多情况分析
本班共有学生61人,其中男生人,女生人。

通过一年级上学期的学习。

同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。

但后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。

三、教学目标:
1、复习巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习一般话。

2、学会250个生字,认识550个生字。

要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读,不抄,不默,不考。

3、学习用铅笔写字。

依照笔顺规则,书写要求学会的字。

字要写得正确,端正,整洁,尽量做到美观。

执笔方法、写字姿势合乎要求。

4、能借助汉语拼音,用一般话朗读课文,做到正确、流利,逐步达到有感情。

能背诵指定的课文。

朗读要做到,逐步提高默读能力。

借助拼音阅读浅显的拼音读物。

认识逗号、句号、叹号、咨询号。

5、能用学过的词语补充句子。

有讲话的愿望,能依照要求讲自己想讲的话。

能在简单的写话中使用句号、咨询号、叹号。

6、学会听、讲一般话。

能听明白不人讲的一段话一件事,能用一般话提出咨询题、回答咨询题。

情愿和不人进行口语交际,能主动讲,认真听,大胆咨询,语句通顺,态度大方,有礼貌。

7、在教学中注意用中华民族的优秀文化,增强学生的民族自尊心,培植学生的爱国主义情感。

四、教学措施
1、充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣。

2、把课堂还给学生,以学生为主体,鼓舞学生在课堂上人人开口,做课堂的小主人,以充分调动学生学习的主动性和积极性。

3、在课堂上扶、放结合,要大胆地放、巧妙地扶,同时让学生在学习的过程中不仅学会,还要会学,及时让学生学习方法,培养学生爱学习、乐学习的兴趣。

五、教材分析
本学期教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。

共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,爱护环境,欢乐的夏天,动脑筋想方法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们周围的科学。

八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。

每个专题内涵都比较宽泛,幸免了教材内容的局限性。

每个单元包括1课“识字”、4—5篇课文和1个“语文园地”,各部分相互联系,构成一个有机的整体。

识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。

课文共3、4篇,内容丰富多彩。

“语文园地”包括四个栏目:我的发觉——鼓舞学生探究发觉,引导学生掌握学习方法,要紧是识字的方法;日积月累——引导学生积存好词佳句、优秀段篇;口语交际——与专题联系,在双向互动中培养口语交际能力;展示台——给学生提供展示学习所得的舞台。

本册教材识字的编排,实行认写分开、多认少写的原则。

全册要求认识550个常用字,会写250个认识的字。

要求认识的字和要求会写的字,分不在练习里标明。

此外,在语文园地里也安排了少量要求认识的字。

小学一年级的学生在通过一个学期的学习后,差不多非常熟悉了学习的目的和方法了。

尽管小孩们依旧有一些淘气,然而这就是小孩的天性,这才是最好的表现,我应该给他们最大的宽容,最好的教育。

以后的路,我依旧会和小孩们度过,我会不断的努力的我将会把小孩们培养成祖国的栋梁之才!
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