am调制与接收实验报告

am调制与接收实验报告
实验名称：AM调制与接收
实验目的：
1.了解AM调制的基本原理和调制的过程；
2.熟悉AM调制的接收原理并能实现AM信号的解调；
3.理解调制信号的频域特性；
4.掌握调制器和解调器的基本电路构成。

实验器材：
1.信号源：实验箱中的信号发生器，输出频率为1kHz的正弦波信号；
2.调制器：实验箱中的AM调制器，DC电源，电容、电阻器、两个绕线电感；
3.解调器：实验箱中的AM解调器，耳机；
4.示波器：实验箱中的示波器。

实验过程及操作：
1.拼接电路。

将电容和电阻器串联后连接调制器的调制输入端，将两个绕线电感并联后与调制器的高频输出端相连接，将信号发生器
的输出端与调制器的音频输入端相连接，将调制器的音频输出端与解
调器的输入端相连接，将解调器的输出端与耳机相连接。

2.开启实验设备。

首先开启信号发生器，选择正弦波信号，并设
定输出频率为1kHz，将输出端的接头与调制器的音频输入端相连接；
其次开启调制器的高频振荡电源（DC电源），设定频率为20kHz左右，并适当设定输出电压，在输出端与两个电感并联的节点处测量振荡电压，可以观察到一定的高频信号并验证调制器的工作；然后观察解调
器的输出端是否有音频信号，接入耳机听是否有声音。

3.测量电路参数。

拆开电路，分别测量每个元器件的参数，分析
其对电路频域特性的影响。

4.调整调制深度。

在调制器的音频输入端接入不同的幅度，观察
高频振荡电压和解调器输出的音频信号波形，调整DC电源输出电压并
适当改变电容和电阻值，观察调制深度（幅度调制的深度）的变化。

调制深度理论上为m=Am/KA，其中Am为音频信号的幅度，KA为高频载
波的幅度。

5.寻找调制器的最佳工作点。

根据测量得到的电路参数，可以计
算出调制器的工作点，也就是高频振荡电源（DC电源）输出的电压。

通过逐步改变电池电压以及调整电容和电阻的值，寻找到调制器的最
佳工作点，使调制深度最大化而失真最小化。

6.观察信号的频谱特性。

利用示波器观察调制前后信号的频谱特性，了解频率的变化以及带宽的变化。

频谱分析对于了解信号传输的
性质非常重要。

实验结果：
经过实验，我们成功地实现了AM信号的调制和解调，测量电路参
数并调整最佳工作点，找到了最佳的调制深度。

通过观察信号的频谱，我们发现调制过程中信号的频率已经发生了变化，带宽也随之变化。

实验结论：
1.通过实验，我们进一步了解了AM调制的基本原理、调制器和解
调器的构成以及调制信号的频域特性。

2.实验中，我们掌握了调制深度的调整方法，而调制深度对调制
信号失真的关系是直观的。

3.频谱分析可以在实验中展示信号在频域上的变化，有助于我们
了解信号传输的性质。

实验提醒：
1.在实验中，需要注意安全，严格按照实验步骤操作，避免误操
作导致危险；
2.在操作中需仔细测量各参数值，调整DC电源输出电压时要注意
不要过高；
3.在解调时，需要保证解调器与耳机的连接正确，避免出现松动、反向连接等问题；
4.实验步骤只是参考，实验者可以根据需求进行调整和改进，发
现问题及时进行解决。