材料与工艺-作业

作业1——产品分析50％对一类产品进行工作原理、材料、工艺、结构、力学分析。

作业要求：
1）能描述工作原理；
2）能正确判断材料；
3）能描述材料的基本特性；
4）能描述材料的工艺方法；
5）能判断出模方式，找出分模线；
6）能理解并表达结构；
7）能对构件进行力学分析。

作业形式：
1）提交分析报告PPT，作公开演讲，演讲限时20分钟。

2）三人一组，自由组合。

考核和评分方法：
以对工作原理理解程度，对所运用的各种材料的性能的了解程度，对相应工艺的了解程度，出模方式的掌控力，对结构的理解程度，对受力性质的判断力，来考核学生对材料知识掌握的广度和深度。

作业1汇报演讲时间：
5月11日（星期五）
作业2——产品的改良与创新50％1）对作业1产品提出改良意见；（数量不限）
2）创新设计。

（数量不限）
3）使用2种以上材料，完成”衣架“设计。

作业要求：
1）真正实用；
2）合理选材；
3）符合工业化生产；
4）具备力学合理性；
5）工作原理表达；
6）产品结构表达；（与材料工艺相符）
7）产品使用示意图；
作业形式：
1）提交设计报告PPT，作公开演讲，演讲限时20分钟；
2）接受听众的提问。

（提问者可得加分）
3）小组作业。

考核和评分方法：
以作品的实用价值，工作原理的可行性，选材的合理性与材料的创新应用，工艺的了解程度，出模方式的掌控力，结构的可靠性，力学合理性和应对能力，工程技术运用水平和创新能力，来考核学生对工程知识掌握的广度和深度。

作业2汇报演讲时间：
5月18日（星期五）
总结归纳：
作业1——发现问题的过程作业2——解决问题的过程。