导学案设计 Unit7 How much are these pants

初中英语（七年级上）导学案设计
【课题】Unit7 How much are these pants?
（第二课时）
1.学习目标
1. 能记住P104本节课的10个单词及短语：how much
2．会运用How much来提问询问衣物的价格并进行回答。

2.重、难点分析
运用how much 句型分别询问单数，复数衣物的价格并回答。

3.导学指导
一、询问商品价格的两种句型及答语
1.How much + is + 单个商品名词/it?
It’s + 基数词 + dollars/ yuan.
——How much is this T-shirt?(询问单数名词价格)
——It’s seven dollars.
2.How much + are + 商品（复数形式）/they?
They are + 基数词 + dollars/yuan.
——How much are these socks?（询问复数名词价格）
——They’re two dollars.
二、实战演练:
○1.这件毛衣多少钱？ _______ ________ _____ this sweater?
9美元 _______ 9 dollars.
○2.这双鞋子多少钱？ _______ _______ _____ these shoes?
5美元 _______ 5 dollars.
○3 10元 _______ _______ 2 美元 _______ ________
实战演练：用how much, how many 完成句子。

○1______ ______ soccer balls do you have?
○2______ _______ is this blue T-shirt?
○3______ ______ drinking water(饮用水) do we have in our classroom? 自学指导
1.（独学）
○1大声朗读Unit7单词表中单词三遍：how much, pants,sock, shirt,T-shirt, shorts, sweater, shoe, skirt,sale, dollar.（标记出单词音标中的元音音素）
②仔细对照单词表P103-P104，请找出pants 和shorts的共同之处。

○3大声朗读 P41-1a图中对话并翻译成中文。

2.（对学与群学）
①完成P41-1a ,将单词与图中物品匹配，组内核对答案。

○2背诵1C部分对话，然后根据P41-1a的图，编新对话。

3.（展示）
把我们的对话展示出来与大家共享吧！
4.课堂练习
完成句子：
1.——_______ _______ ____ that skirt?
—— _______ 7 dollars.
2.—— _______ ________ _______ the pants?
—— ______ ______ 9 dollars.
3.—— _______ _______ ____ this yellow jacket ?
—— ______ _____ 5 dollars.
巩固练习：
1.— ___________ are those pants? — They are 5 dollars.
A What color
B How many
C How much
2.This T- shirt costs(花费) me five _________.
A dollar
B dollars
C yuans
3. -----How much _______ your father’s socks? ----- Only 5 yuan.
A is
B are
C am
5.要点归纳
1.熟知名词，sock, T-shirt, shorts, sweater, bag, hat, pants, shoes ,skirt.并能辨出其单复数形式。

2.能运用英语询问价格，并作回答。

6.拓展练习
拓展提升：
1.how much ○1用来询问价格，○2也可以用来询问不可数名词量多少。

eg: How much is the jacket?(问价格)
eg: How much milk do you have?(问不可数名词milk多少)
2. how many 用来询问可数名词的多少。

eg: How many people are there(有)in your family?(问可数名词people 多少)
7.总结反思
1.熟知名词，sock, T-shirt, shorts, sweater, bag, hat, pants, shoes ,skirt.并能辨出其单复数形式。

2.能运用英语询问价格，并作回答。