【真卷】2017-2018年福建省泉州市惠安县惠南中学九年级(上)物理期中试卷及解析

2017-2018学年福建省泉州市惠安县惠南中学九年级（上）期中
物理试卷
一、选择题（每小题2分，计32分，每题只有一个正确答案）
1．（2分）以下温度最接近37℃的是（）
A．冰水混合物的温度
B．健康成年人的体温
C．泉州市冬季最冷的室外温度
D．让人感觉温暖而舒适的室内温度
2．（2分）如图所示的四种现象中，吸热的是（）
A．
露珠晶莹
B．
浓雾缭绕
C．
冰雪消融
D．
霜寒料峭
3．（2分）下列措施中，能使蒸发加快的是（）
A．用电吹风把头发吹干B．给盛水的饮料瓶子加盖
C．把新鲜的蔬菜装入塑料袋D．用地膜覆盖农田
4．（2分）下列说法中，正确的是（）
A．物体的温度升高，则它一定吸热
B．物体的温度升高，则它的内能增大
C．0℃的冰块，内能一定为零
D．物体的温度越高，含有的热量越多
5．（2分）下列事例中，内能转化为机械能的是（）
A．用手反复弯折铁丝，弯折处温度升高
B．用打气筒给自行车胎打气，气筒壁发热
C．陨石穿过大气层时摩擦生热
D．水壶中的水沸腾时，壶盖被水蒸气顶起
6．（2分）水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）
A．大娘抱着热水袋取暖
B．用循环的冷水冷却汽车发动机
C．夏天，往地面洒水降温
D．城市内修建“人工湖”
7．（2分）质量和初温都相同的铜块和铁块（c铜＜c铁），使它们吸收相等的热量后，再相互接触，则（）
A．热量从铜块传到铁块B．热量从铁块传到铜块
C．它们之间不发生热传递D．无法确定
8．（2分）下列以汽油机作为动力装置的是（）
A．重型卡车B．轮船C．拖拉机D．摩托车
9．（2分）A、B为两个悬挂着的轻质小球，静止时的位置关系如图所示，若A 球带正电荷，则B球（）
A．可能不带电B．可能带正电荷C．一定不带电D．一定带负电荷
10．（2分）如图所示的用电器中，工作时将电能转化为机械能的是（）
A．
电熨斗
B．
电烙铁
C．
电风扇
D．
电水壶
11．（2分）教室里，一个开关能同时控制多盏荧光灯，则这些荧光灯的连接方式（）
A．一定串联B．一定并联
C．串联、并联都有可能D．无法判断
12．（2分）下列四个选项中的电路，与实物图相对应的是（）
A． B． C．D．
13．（2分）在图中，要用电流表测量灯L1中的电流，正确的电路图应是（）
A．B．C．
D．
14．（2分）下列图四个电路中，电压表能测出灯L1两端的电压的是（）
A．B． C．
D．
15．（2分）如图所示电路中，开关闭合后甲灯发光，乙灯不发光，可能的原因是（）
A．开关接触不良B．甲灯被短路C．乙灯灯丝断了D．乙灯被短路16．（2分）现代社会倡导文明出行。

某同学观察了人行横道的红、绿灯后，画出图3中的四种控制红绿灯工作的简化电路，你认为符合实际的电路是（）
A．B．C．
D．
二、填空作图题（每空1分，21题4分，计15分）
17．（3分）如图所示，汽油机正处于冲程，将能转化为能。

18．（2分）如图所示电路中，当开关闭合时两灯都能发光，且图中a、b可能是电压表或电流表，则a是表，b是表。

19．（2分）某同学在做“测量串联电路电流”的试验中，按图中所示电路连接电路，闭合开关后发现：
（1）L1比L2更亮
（2）电流表示数为0.3A，则经过L1的电流为A，经过L2的电流为A。

20．（4分）如图中所示电路，当开关闭合且甲乙均为电压表时，甲的示数为6V，乙的示数为4V，则电源电压是V，L1两端的电压是V；当开关断开且甲乙均为电流表时，甲的示数为0.3A，乙的示数为0.9A，则经过L1的电流为A，经过L2的电流为A。

21．（4分）请根据电路图1，连接图2中的实物图。

三、简答题（本题4分）
22．（4分）电风扇是一种常用家电，它在工作时涉及到很多物理知识，请你回答如下问题：
（1）当我们在炎热的夏天使用电风扇的时候，会感觉凉爽，请你分析其中的原因。

（2）电扇使用一段时间后，为什么扇叶容易沾上灰尘？
四、实验探究题（本题25分）
23．（2分）如图，体温计的示数为℃；粗心的护士对该体温计消毒后直接去测量37.5℃的病人体温，测量结果应为℃。

24．（4分）某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示，这种物质是（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是℃，熔化过程持续了min，第9min时该物质的物态是。

25．（7分）小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：（1）实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是；（2）如图1所示：水沸腾后，小雯可以观察到图的气泡现象（选填“甲”或“乙”）；
（3）下表是小雯在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，有两次数据没有记录，其中有一次数据为图2中温度计的示数，请将漏填的两次数据填在表格内。

（4）根据表中的实验数据，可知水的沸点是℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。

（5）从开始计时到水沸腾的过程中，水的内能（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

26．（3分）如图所示，迅速压下活塞，把活塞的能转化为筒内空气的能，于是筒内的硝化棉燃烧起来；这是通过的方法增大了物体的内能。

27．（4分）某实验小组为了探究液体温度升高时，吸收热量的多少与哪些因素有关。

如图1所示，他用相同的电加热器同时对烧杯中的水和煤油加热，得到的
实验数据如下表：
（1）本实验使用相同的电加热器，可以由反映出液体吸热的多少；（2）由1、2次实验数据可知：液体吸热的多少与液体的有关；
（3）由第两次实验数据可知：液体吸热的多少与物质的种类有关（填次数）
（4）图2是质量相等的水和煤油的加热时间与温度变化的关系图象，根据图象信息判断，甲液体是
（填“水”或“煤油”）
28．（5分）在探究“并联电路中电流关系”的实验中，电路如图1所示。

（1）在连接电路时，开关应处于状态。

（2）把电流表分别接入到电路中的a、b、c处，测出通过它们的电流并记录到表中如下所示
则在表格中记录数据后，下一步应该做的是
A．整理器材、结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
（3）最后，根据实验数据可得出的并联电路电流的特点是：。

（4）在实验过程中，有的同学连接电流表时，发现表针，
向左没有刻度的那边偏转如图2中的①，原因是
向右没有刻度的那边偏转如图2中的②，原因是
A、电流表所选量程过大
B、电流表坏了
C、电流表“+”“﹣”接线柱接反了
D、电流表所选量程过小。

五、计算题（第29题6分，第30题9分，第31题9分，共24分.解答要求：写出依据的主要公式或变形公式，有数据代入，答案中必须明确写出数值和单位）物质名称比热容水4.2×103J/（kg•℃）酒精2.4×103J/（kg•℃）煤油2.1×103J/（kg•℃）
29．（6分）把质量为2kg初温为10℃的某种液体加热到80℃，共吸收热量2.94×105J．请通过计算说明这种液体是什么。

30．（9分）用燃气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，可使100kg的水从20℃加热到70℃．已知c
=4.2×103J/（kg•℃），q天然气=7.0×107J/m3，求：
水
（1）水所吸收的热量
（2）完全燃烧0.5m3的天然气放出的热量
（3）该燃气灶的效率η
31．（9分）完全燃烧0.07kg的焦炭所放出的热量有60%被质量为5kg的水吸收，
=4.2×103J/（kg•℃），q焦炭=3.0×107J/kg，当时气压为一个标准大气压。

已知c
水
求：
（1）完全燃烧0.07kg 的焦炭所放出的热量
（2）水所吸收的热量
（3）若水的初温为50℃，吸收这些热量后，水的温度升高到多少？
2017-2018学年福建省泉州市惠安县惠南中学九年级
（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题2分，计32分，每题只有一个正确答案）
1．（2分）以下温度最接近37℃的是（）
A．冰水混合物的温度
B．健康成年人的体温
C．泉州市冬季最冷的室外温度
D．让人感觉温暖而舒适的室内温度
【解答】解：
A、标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃．故A不符合题意；
B、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。

故B符合题意；
C、泉州市是南方地区，冬季最冷的室外温度在10℃左右。

故C不符合题意；
D、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右。

故D不符合题意。

故选：B。

2．（2分）如图所示的四种现象中，吸热的是（）
A．
露珠晶莹
B．
浓雾缭绕
C．
冰雪消融
D．
霜寒料峭
【解答】解：
A、露水变成水蒸气发生的是液化现象，液化时需要放出热量，不符合题意；
B、水蒸气遇冷会发生液化现象变成雾，液化需要放热，不符合题意；
C、冰雪消融，是固态的冰变为水，属于熔化现象，熔化吸热。

符合题意；
D、霜是水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热。

不符合题意。

故选：C。

3．（2分）下列措施中，能使蒸发加快的是（）
A．用电吹风把头发吹干B．给盛水的饮料瓶子加盖
C．把新鲜的蔬菜装入塑料袋D．用地膜覆盖农田
【解答】解：
A、电吹风机吹潮湿的头发，同时加快了空气流动、提高了温度，可有效加快蒸发，A符合题意；
B、给盛水的饮料瓶子加盖，减慢了液体上方空气流动，会使蒸发减慢，B不合题意；
C、把新鲜的蔬菜装入塑料袋，减慢了液体上方空气流动，会使蒸发减慢，C不合题意。

D、用地膜覆盖农田，减慢了液体上方空气流动，会使蒸发减慢，D不合题意。

故选：A。

4．（2分）下列说法中，正确的是（）
A．物体的温度升高，则它一定吸热
B．物体的温度升高，则它的内能增大
C．0℃的冰块，内能一定为零
D．物体的温度越高，含有的热量越多
【解答】解：A、改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；物体的温度升高，内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故A错误；
B、物体温度升高，物体内部的分子运动加快，因此物体的内能一定增加，故B 正确；
C、任何物体都有内能，故C错误；
D、热量是出现在热传递过程中的一个过程量，不能说物体含有热量，可以说吸收或放出热量，故D错误；
故选：B。

5．（2分）下列事例中，内能转化为机械能的是（）
A．用手反复弯折铁丝，弯折处温度升高
B．用打气筒给自行车胎打气，气筒壁发热
C．陨石穿过大气层时摩擦生热
D．水壶中的水沸腾时，壶盖被水蒸气顶起
【解答】解：A、用手反复弯折铁丝，弯折处温度升高是机械能转化为内能，故A错误；
B、用打气筒给自行车胎打气，气筒壁发热是机械能转化为内能，故B错误；
C、陨石穿过大气层时摩擦生热是机械能转化为内能，故C错误；
D、水壶中的水沸腾时，壶盖被水蒸气顶起是内能转化为机械能，故D正确。

故选：D。

6．（2分）水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）
A．大娘抱着热水袋取暖
B．用循环的冷水冷却汽车发动机
C．夏天，往地面洒水降温
D．城市内修建“人工湖”
【解答】解：
A、大娘抱着热水袋取暖，因为水的比热容较大，降低相同的温度，水放出的热量多，故A不符合题意；
B、汽车发动机的冷却循环系统用水作为工作介质，因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水做内燃机的冷却液，故B不符合题意；
C、炎热的夏天，往室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，不是利用水的比热容大的特点，故C符合题意；
D、在城市内修建人工湖，水多，因为水的比热容较大，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少，减弱了周围地区的“热岛效应”，故D 不符合题意。

故选：C。

7．（2分）质量和初温都相同的铜块和铁块（c铜＜c铁），使它们吸收相等的热量后，再相互接触，则（）
A．热量从铜块传到铁块B．热量从铁块传到铜块
C．它们之间不发生热传递D．无法确定
【解答】解：∵Q
吸
=cm△t，铜块和铁块质量相同，吸收的热量相同，
∴比热容大的物体，升高的温度少；
∵c
铁＞c
铜
，
∴铁块升高的温度少，
又∵铜块和铁块初温相同，
∴铁块的末温低，铜块的末温高，
二者接触，热量将从铜块向铁块传递。

故选：A。

8．（2分）下列以汽油机作为动力装置的是（）
A．重型卡车B．轮船C．拖拉机D．摩托车
【解答】解：摩托车是消耗汽油的，发动机是汽油机，所以D是正确的；
载重卡车、轮船和拖拉机都是消耗柴油的，发动机是柴油机，柴油机提供动力大。

所以A、B、C都是错误的。

故选：D。

9．（2分）A、B为两个悬挂着的轻质小球，静止时的位置关系如图所示，若A 球带正电荷，则B球（）
A．可能不带电B．可能带正电荷C．一定不带电D．一定带负电荷
【解答】解：由题知，A、B为两个轻质小球，A球带正电荷，B球可能带电、也可能不带电；
由图可知，A吸引B，说明B球可能与A球带异种电荷（即B球可能带负电荷），B球也可能不带电。

故只有A说法正确，BCD错误。

故选：A。

10．（2分）如图所示的用电器中，工作时将电能转化为机械能的是（）
A．
电熨斗
B．
电烙铁
C．
电风扇
D．
电水壶
【解答】解：
A、电熨斗是把电能转化为内能的装置，故A不符合题意；
B、电烙铁是把电能转化为内能的装置，故B不符合题意；
C、电风扇是把电能转化为机械能的装置，故C符合题意；
D、电水壶是把电能转化为内能的装置，故D不符合题意。

故选：C。

11．（2分）教室里，一个开关能同时控制多盏荧光灯，则这些荧光灯的连接方式（）
A．一定串联B．一定并联
C．串联、并联都有可能D．无法判断
【解答】解：由题意可知，教室里，一个开关能同时控制多盏荧光灯，但如果一只损坏，其它的均能工作，它们之间互不影响，因此其连接方式是并联。

故选：B。

12．（2分）下列四个选项中的电路，与实物图相对应的是（）
A． B． C．D．
【解答】解：由实物图可知，电流从电源的正极流出经开关后分支，一支经过灯泡L2；另一支经过电流表、灯泡L1，两支电流汇合后回到电源负极，所以两灯并联，开关控制干路，电流表测L1支路的电流，对应的电路图是A。

故选：A。

13．（2分）在图中，要用电流表测量灯L1中的电流，正确的电路图应是（）
A．B．C．
D．
【解答】解：A、电流表在干路中，测干路中的电流，不符合题意；
B、电流表与L1串联，测L1的电流，符合题意；
C、电流表与L2串联，测L2的电流，不符合题意；
D、电流表与L1并联，不符合题意；
故选：B。

14．（2分）下列图四个电路中，电压表能测出灯L1两端的电压的是（）
A．B． C．
D．
【解答】解：
A、由图知，开关闭合后，两灯串联，电压表与L1并联，所以电压表测的是L1两端的电压，符合题意；
B、由图知，开关闭合后，两灯串联，电压表与L2并联，所以电压表测的是L2两端的电压，不符合题意；
C、由图知，开关闭合后，两灯串联，电压表与L2并联，所以电压表测的是L2两端的电压，不符合题意；
D、由图知，两灯串联，电压表测的是电源电压，不符合题意。

故选：A。

15．（2分）如图所示电路中，开关闭合后甲灯发光，乙灯不发光，可能的原因是（）
A．开关接触不良B．甲灯被短路C．乙灯灯丝断了D．乙灯被短路
【解答】解：由图知，甲、乙两灯串联；
AC、由于串联电路只有一条路径，则开关接触不良、乙灯灯丝断了，甲灯也没有电流通过，甲灯就不亮，与题意不符，故AC错误。

B、若甲灯被短路，开关闭合后甲灯不会发光，与题意不符，故B错误；
D、若乙灯被短路，乙灯不发光，开关闭合后甲灯会发光，符合题意，故D正确。

故选：D。

16．（2分）现代社会倡导文明出行。

某同学观察了人行横道的红、绿灯后，画出图3中的四种控制红绿灯工作的简化电路，你认为符合实际的电路是（）
A．B．C．
D．
【解答】解：
A．两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A 错误；
B．只闭合开关S1时绿灯亮，只闭合开关S2时红灯亮，两灯独立工作，互不影响，
故B正确；
C．当只闭合开关S2时，两灯泡都发光，只闭合S1时绿灯亮，故C错误；D．两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故D错误；
故选：B。

二、填空作图题（每空1分，21题4分，计15分）
17．（3分）如图所示，汽油机正处于做功冲程，将内能转化为机械能。

【解答】解：如图，进气门和排气门都是关闭的，活塞下行，火花塞喷出电火花，可以判断是做功冲程，做功冲程中内能转化为机械能。

故答案为：做功；内；机械。

18．（2分）如图所示电路中，当开关闭合时两灯都能发光，且图中a、b可能是电压表或电流表，则a是电流表，b是电压表。

【解答】解：
如果a、b都是电流表，闭合开关电源短路；
如果a、b都是电压表，闭合开关灯泡L2断路，不能发光；
如果a是电流表，b是电压表，闭合开关两只灯泡并联都能发光；
如果a是电压表，b是电流表，闭合开关灯泡L2短路，不能发光。

所以a是电流表，b是电压表。

故答案为：电流；电压。

19．（2分）某同学在做“测量串联电路电流”的试验中，按图中所示电路连接电路，闭合开关后发现：
（1）L1比L2更亮
（2）电流表示数为0.3A，则经过L1的电流为0.3A，经过L2的电流为0.3 A。

【解答】解：
由图知，两灯串联，电流表测电路中电流，
因为串联电路中电流处处相等，所以通过两灯的电流都为0.3A。

故答案为：0.3；0.3。

20．（4分）如图中所示电路，当开关闭合且甲乙均为电压表时，甲的示数为6V，乙的示数为4V，则电源电压是6V，L1两端的电压是2V；当开关断开且甲乙均为电流表时，甲的示数为0.3A，乙的示数为0.9A，则经过L1的电流为0.6 A，经过L2的电流为0.3A。

【解答】解：
（1）当开关S闭合，甲、乙两表均为电压表时，两灯泡串联，乙电压表测L2两端的电压，甲电压表测电源的电压；
由题知，甲的示数为6V，乙的示数为4V，
所以电源电压是6V，L2两端的电压4V，
根据串联电路的电压特点可知，L1两端的电压是6V﹣4V=2V；
（2）当开关断开，甲、乙两表均为电流表时，L1与L2并联，电流表乙测干路电流，电流表与测L2支路的电流；
由题知，甲的示数为0.3A，乙的示数为0.9A，
所以总电流是0.9A，L2支路的电流是0.3A，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过L1支路的电流：0.9A﹣0.3A=0.6A；
故答案为：6；2；0.6；0.3；
21．（4分）请根据电路图1，连接图2中的实物图。

【解答】解：原电路中，两灯并联，开关S2在干路上，S1在只控制L1，根据电路图连接实物图，如下所示：
三、简答题（本题4分）
22．（4分）电风扇是一种常用家电，它在工作时涉及到很多物理知识，请你回答如下问题：
（1）当我们在炎热的夏天使用电风扇的时候，会感觉凉爽，请你分析其中的原因。

（2）电扇使用一段时间后，为什么扇叶容易沾上灰尘？
【解答】答：（1）电风扇工作时，加快了室内空气的流动，从而加快人体汗液的蒸发，蒸发需要吸收热量，所以人们会感觉到凉爽。

（2）电风扇转动时，扇叶与空气摩擦，扇叶带上了电荷，带电的扇叶可以吸引轻小物体，所以容易沾上灰尘。

四、实验探究题（本题25分）
23．（2分）如图，体温计的示数为37.8℃；粗心的护士对该体温计消毒后直接去测量37.5℃的病人体温，测量结果应为37.8℃。

【解答】解：
由图可知，温度的分度值为0.1℃，所以示数为37.8℃；
在离开人体读数时，体温计液注不会自动下降回到玻璃泡内，所以读数仍会是37.8℃，粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37.5℃病人的体温，则该体温计的示数仍为37.8℃。

故答案是：37.8；37.8。

24．（4分）某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示，这种物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是340℃，熔化过程持续了8min，第9min时该物质的物态是固液共存状态。

【解答】解：由图象可知，该物质从第6分钟开始，物质虽然吸热，但其温度不再升高，由此可知，此物质为晶体，因为它有一个固定的熔化温度即熔点；由于此时对应的温度为340℃，所以可以确定其熔点为340℃；到第14分钟物体的温度又开始上升，此时物体已熔化完毕，从开始熔化到熔化完毕，共用时8分钟。

熔化前处于固态，熔化过程处于固液共存状态、熔化完成处于液态，第9min时该物质处于熔化过程，处于固液共存状态。

故答案为：晶体；340；8；固液共存状态。

25．（7分）小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：（1）实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是减少加热时间；
（2）如图1所示：水沸腾后，小雯可以观察到图甲的气泡现象（选填“甲”或“乙”）；
（3）下表是小雯在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，有两次数据没有记录，其中有一次数据为图2中温度计的示数，请将漏填的两次数据填在表格内。

（4）根据表中的实验数据，可知水的沸点是98℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。

（5）从开始计时到水沸腾的过程中，水的内能增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

【解答】解：（1）在实验中，向烧杯内倒入热水，这样可以缩短将水加热至沸腾所需的时间；
（2）图甲中气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的现象；图乙中气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的现象；
（3）图2中温度计的分度值为1℃，其示数为95℃；
因为水沸腾后，吸收热量，温度保持不变，所以第11分钟的数据为98℃；（4）由表中的数据可知，当水温达到98℃时，吸热但温度不变，所以其沸点为98℃；此时水的沸点低于1标准大气压下水的沸点，所以此时的大气压低于1
标准大气压；
（5）从开始计时到水沸腾的过程中，水不断吸收热量，所以内能增大。

故答案为：（1）减少加热时间；（2）甲；（3）95；98；（4）98；低于；（5）增大。

26．（3分）如图所示，迅速压下活塞，把活塞的机械能转化为筒内空气的内能，于是筒内的硝化棉燃烧起来；这是通过做功的方法增大了物体的内能。

【解答】解：下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，使气体的内能增大、温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧。

所以这一过程是通过做功改变物体内能的。

故答案为：机械；内；做功。

27．（4分）某实验小组为了探究液体温度升高时，吸收热量的多少与哪些因素有关。

如图1所示，他用相同的电加热器同时对烧杯中的水和煤油加热，得到的实验数据如下表：
（1）本实验使用相同的电加热器，可以由加热时间反映出液体吸热的多少；（2）由1、2次实验数据可知：液体吸热的多少与液体的质量有关；
（3）由第2、3两次实验数据可知：液体吸热的多少与物质的种类有关（填次数）
（4）图2是质量相等的水和煤油的加热时间与温度变化的关系图象，根据图象信息判断，甲液体是煤油
（填“水”或“煤油”）
【解答】解：（1）实验中通过加热时间来反映液体吸收热量的多少；
（2）由1、2次实验数据可知：液体种类相同、升高的温度相同，液态的质量不同，故探究液体吸热的多少与液体的质量的关系；
（3）由第2、3两次实验数据可知：液态的质量、升高的温度相同、液态的种类不同，探究液体吸热的多少与物质的种类有关；
（4）根据Q=cm△t，质量相同的水和煤油相同时间，吸收相同的热量，甲液体的温度升高的多，甲的比热容小，故甲液体是煤油。

故答案为：（1）加热时间；（2）质量；（3）2、3；（4）煤油。

28．（5分）在探究“并联电路中电流关系”的实验中，电路如图1所示。

（1）在连接电路时，开关应处于断开状态。

（2）把电流表分别接入到电路中的a、b、c处，测出通过它们的电流并记录到表中如下所示
则在表格中记录数据后，下一步应该做的是C
A．整理器材、结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
（3）最后，根据实验数据可得出的并联电路电流的特点是：干路中电流等于各支路电流之和。

（4）在实验过程中，有的同学连接电流表时，发现表针，
向左没有刻度的那边偏转如图2中的①，原因是C
向右没有刻度的那边偏转如图2中的②，原因是D
A、电流表所选量程过大
B、电流表坏了
C、电流表“+”“﹣”接线柱接反了
D、电流表所选量程过小。

【解答】解：（1）在连接电路时，开关应处于断开状态。

（2）根据归纳法，为得出普遍性的结论，下一步应换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值，选C；
（3）根据实验数据可得出的并联电路电流的特点是：干路中电流等于各支路电流之和。

（4）在实验过程中，有的同学连接电流表时，发现表指针向左没有刻度的那边偏转，如图2中的①，原因是：电流表“+”“﹣”接线柱接反了，选C；
向右没有刻度的那边偏转如图2中的②，原因是：电流表所选量程过小，选D。

故答案为：（1）断开；（2）C；（3）干路中电流等于各支路电流之和；（4）C；D。

五、计算题（第29题6分，第30题9分，第31题9分，共24分.解答要求：写出依据的主要公式或变形公式，有数据代入，答案中必须明确写出数值和单位）物质名称比热容水4.2×103J/（kg•℃）酒精2.4×103J/（kg•℃）煤油2.1×103J/（kg•℃）
29．（6分）把质量为2kg初温为10℃的某种液体加热到80℃，共吸收热量2.94×105J．请通过计算说明这种液体是什么。