幼儿弹唱比赛活动方案

幼儿弹唱比赛活动方案
一、活动主题。

“小小音乐家，弹唱大梦想”
二、活动目的。

1. 给幼儿提供一个展示音乐才艺的平台，激发他们对音乐的兴趣和热爱。

2. 通过弹唱比赛，锻炼幼儿的节奏感、音准和表现力，同时培养他们的自信心。

3. 加强家园共育，让家长看到孩子在音乐方面的成长与进步，增进亲子关系。

三、活动主体。

[幼儿园名称]全体幼儿。

四、活动时间与地点。

1. 时间：[具体日期]，上午[开始时间]-中午[结束时间]
2. 地点：幼儿园音乐教室或者园内宽敞的多功能厅。

五、活动准备。

# （一）前期宣传。

1. 制作可爱又吸引人的活动海报，张贴在幼儿园的公告栏、教室门口等显眼位置。

海报上可以画着小朋友弹着小钢琴、拿着小吉他开心唱歌的画面，再配上大大的活动标题和时间地点等信息。

2. 让老师们在班级里向小朋友们生动地介绍这个弹唱比赛，就像讲故事一样，告诉孩子们这是一个超级有趣的音乐大派对，大家都可以当小明星。

3. 给家长们发送活动通知的微信消息或者纸质通知单，把活动的意义、流程、注意事项等都写清楚，还可以附上一些鼓励孩子参加的温馨话语。

# （二）物资准备。

1. 乐器：根据幼儿的报名情况，准备足够数量的小钢琴、尤克里里、小吉他等适合幼儿使用的乐器。

如果幼儿园没有足够的乐器，可以提前和家长沟通，让孩子自带心爱的小乐器。

2. 舞台布置：购买彩色气球、彩带、花朵等装饰品，把舞台布置得像一个梦幻的音乐城堡。

在舞台上摆放一些可爱的小动物玩偶或者小音符造型的摆件，增加舞台的趣味性。

3. 音响设备：确保音乐教室或者多功能厅的音响设备能够正常使用，准备好麦克风、音箱、调音台等设备，并且提前调试好音量和音质。

4. 奖品：准备各种有趣的奖品，比如小音乐家勋章、音乐盒、彩色画笔、卡通小音箱等。

对于参赛的小朋友，不管成绩如何，都可以得到一个参与奖，比如一个可爱的小音符贴纸或者一个小小音乐指挥棒。

5. 评委席布置：准备几张小桌子和椅子，铺上漂亮的桌布，放上评分表、笔、评委名牌等。

# （三）人员安排。

1. 评委组：由幼儿园的音乐老师、其他班级的教师代表以及邀请几位有音乐特长的家长共同组成评委组。

提前给评委们开个小会，让大家熟悉评分标准和比赛流程。

2. 主持人：选择一位声音甜美、活泼开朗的老师或者口才好的小朋友担任主持人。

主持人要提前熟悉活动流程、参赛小朋友的名单和节目内容，并且能够灵活应对现场的各种情况。

3. 后勤保障组：安排几位老师负责活动现场的物资管理、乐器的摆放和调试、小朋友的安全保障等工作。

如果有小朋友不小心摔倒或者乐器出现小故障，他们要能够及时处理。

4. 摄影摄像组：请一两位老师或者邀请有摄影摄像特长的家长负责记录活动的精彩瞬间。

他们要捕捉小朋友们在舞台上弹唱的可爱模样、评委们认真打分的表情以及家长们激动的反应等。

六、活动流程。

# （一）签到入场（上午[签到开始时间]-[签到结束时间]）
1. 小朋友们穿着漂亮的衣服，带着自己的小乐器（如果自带的话），和家长一起到活动现场签到。

签到台上可以放一个小本子，让小朋友们用彩笔画一个自己喜欢的小图案作为签到标记。

2. 工作人员给每个小朋友贴上一个带有名字的小标签，方便主持人介绍和评委打分。

3. 引导家长和小朋友们到观众席就座，观众席可以按照班级或者家庭为单位划分区域。

在观众席上可以提前摆放一些小点心和水果，让大家在等待的时候可以享用。

# （二）活动开场（上午[开场时间]）
1. 主持人闪亮登场，穿着一身像音乐精灵一样的服装，用欢快的声音欢迎大家来到幼儿弹唱比赛的现场。

2. 主持人简单介绍一下活动的目的、流程和评委组成员，让大家对活动有一个整体的了解。

3. 请园长或者音乐教研组组长上台致辞，说一些对小朋友们的鼓励和期待的话，就像给小音乐家们加油打气一样。

# （三）比赛环节（上午[比赛开始时间]-[预计结束时间]）
1. 按照事先抽签确定的顺序，小朋友们一个接一个地走上舞台进行弹唱表演。

每个小朋友表演前，主持人要先介绍一下他的名字、班级和表演曲目，让大家对小选手有个初步的认识。

2. 小朋友们在舞台上尽情地弹唱，可以选择自己熟悉和喜欢的儿歌或者简单的乐曲。

在弹唱过程中，鼓励小朋友们加上一些自己的小创意，比如可爱的动作、有趣的表情或者独特的演奏方式。

3. 评委们根据小朋友们的弹唱水平（包括音准、节奏、演奏技巧等）、表现力（动作、表情、与观众的互动等）以及服装造型等方面进行打分。

打分可以采用1 10分的评分标准，最后取平均分作为小朋友的最终得分。

# （四）中场休息（上午[中场休息开始时间]-[中场休息结束时间]）
2. 后勤保障组的老师可以趁机检查一下舞台上的乐器和设备是否正常，同时补充一下观众席上的小点心和水果。

# （五）比赛继续与颁奖环节（上午[休息后比赛开始时间]-[颁奖时间]）
1. 中场休息结束后，比赛继续进行，后面的小朋友们依次上台表演。

2. 所有小朋友表演结束后，统计评委们的打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 主持人宣布获奖名单，先从优秀奖开始颁发。

获奖的小朋友们兴高采烈地走上舞台，从评委手中接过奖品和证书，台下的家长们则用热烈的掌声和欢呼声为他们祝贺。

可以让每个获奖小朋友在舞台上发表一个小小的获奖感言，哪怕只是说一句“谢谢大家，我很开心”也很棒哦。

# （六）活动结束（上午[结束时间]）
1. 主持人对活动进行简单的总结，感谢小朋友们的精彩表演、家长们的热情参与以及评委们的辛勤付出。

2. 播放一段欢快的音乐，大家在音乐声中有序地离开活动现场。

工作人员要注意引导家长和小朋友们注意安全，避免拥挤。

七、活动预算。

1. 物资采购费用：包括舞台装饰品、奖品、小点心和水果等，预计[X]元。

2. 乐器租赁或购买费用（如果需要）：预计[X]元。

3. 宣传费用：制作海报、宣传单等，预计[X]元。

4. 其他费用：如不可预见的杂费等，预计[X]元。

总预算：[X]元。

八、注意事项。

1. 安全第一：在活动现场，要确保小朋友们的安全，尤其是在舞台上表演的时候，避免因为乐器或者舞台布置而发生意外。

2. 鼓励为主：评委们在打分的时候，要以鼓励小朋友为目的，多发现孩子们的闪光点，不要过于苛刻。

3. 家长引导：提前告知家长在活动现场要保持安静，给小朋友们营造一个良好的表演环境。

同时，引导家长积极鼓励自己的孩子，让孩子感受到家人的支持。

4. 时间控制：要严格按照活动流程的时间安排进行，避免出现比赛时间过长或者过短的情况。

如果某个小朋友的表演超时了，主持人要适当地提醒一下。