2019年海南省中考生物试卷-答案

海南省2019年初中学业水平考试
生物答案解析
第I卷
一、选择题
1.【答案】D
【解析】生物的特征包括生物的生活需要营养物质、生物能进行呼吸、生物能排出身体产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖、生物都有遗传和变异的特性、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

铁锅生锈不具有生物的特征，不属于生命现象。

【考点】生物的特征。

2.【答案】B
【解析】蚯蚓的运动方式是蠕动；鲨鱼的运动方式是游泳；蟒蛇的运动方式是爬行；蜗牛的运动方式是爬行。

【考点】动物的运动方式。

3.【答案】D
【解析】抽烟酗酒都有害于身体健康，所以抽烟酗酒是不健康的生活方式。

【考点】本题考查健康的生活方式。

4.【答案】A
【解析】生物与生物之间的关系有竞争、合作、捕食、寄生和共生。

石榴园中的石榴树和杂草竞争营养物质，是竞争关系。

【考点】生物与生物的关系。

5.【答案】C
【解析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，红细胞的作用主要是运输氧；白细胞的作用是吞噬和防御；血小板的作用是止血和加速凝血。

【考点】血细胞的功能。

6.【答案】D
【解析】图中①是胎盘，②是脐带，③是子宫内膜；④是阴道。

成熟的胎儿从母体的阴道产出。

【考点】人体的生殖。

7.【答案】B
【解析】反射分为简单反射和复杂反射，简单反射是生来就有的，神经中枢在脊髓丙，复杂反射必须有大脑皮
层的参与。

排尿反射、缩手反射；和眨眼反射都属于简单反射；望梅止渴是复杂反射必须有大脑皮层的参与。

【考点】反射。

8.【答案】A
【解析】保护组织具有保护的作用；上皮组织是动物的组织；营养组织具有储存营养物质的功能；根、茎、叶都有输导组织，具有运输水、无机盐和有机物的功能。

【考点】植物组织的功能。

9.【答案】C
【解析】血管分为动脉、静脉和毛细血管，动脉一般分布在较深的位置，血流速度快，静脉分布较浅；血流速度慢。

医生给病人输液时，注射处是静脉。

【考点】血管的分类。

10.【答案】B
【解析】通过表格中的数据可以看出，慢跑每小时的耗氧量最多，所以有氧运动的最好的运动方式是慢跑。

【考点】人体呼吸。

11.【答案】A
【解析】引起江水泛绿的生物生活在水中，在藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中，只有藻类植物生活在水中。

【考点】植物的分类。

12.【答案】B
【解析】气泡不是每个地方都有，所以为了更好地观察视野，应该移动装片，换个位置进行观察。

【考点】显微镜的正确使用。

13.【答案】C
【解析】生物进化的趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。

动物的进化从无脊椎动物进化到脊椎动物，脊椎动物的进化过程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类。

故地球上现有物种中最高等的动物是哺乳动物。

【考点】生物的进化。

14.【答案】D
【解析】要了解生产、销售和使用一次性不可降解塑料用品的情况，通常采用调查法。

【考点】生物的科学方法。

15.【答案】A
【解析】由图可知①是胚乳、②是胚芽、③是胚轴、④是胚根。

玉米种子的营养物质储存在胚乳中，淀粉遇碘变蓝，在玉米种子纵切面滴碘液后变成蓝色的是①胚乳。

【考点】种子的结构。

16.【答案】B
【解析】覆盖地膜是为了提高温度和保持水分；农田排涝是为了促进根部的呼吸，合理密植是为了有效地利用光照；带土移栽是为了保护根尖。

【考点】呼吸作用的利用。

17.【答案】A
【解析】构成食物链需要有生产者和消费者。

在“螳螂捕蝉，黄雀在后”的捕食关系中，没有生产者。

【考点】食物链。

18.【答案】B
【解析】为了保护环境不能常用一次性筷子；燃放烟花爆竹会污染大气；大量的使用农药会污染水源和土壤；垃圾分类回收可以减小污染。

【考点】人与环境。

19.【答案】C
【解析】从行为的获得途径看，动物的行为分为先天性行为和学习行为。

“海豚表演顶球”是学习行为，婴儿吮吸、候鸟迁徙和蜘蛛结网均是先天性行为；鹦鹉学舌是学习行为。

【考点】动物的行为。

20.【答案】D
【解析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。

学校对教室进行消毒，是切断传播途径。

【考点】传染病的预防措施。

21.【答案】B
【解析】观察菜豆种子的结构，不需要使用显微镜；用两片刀片捏紧切叶片，来制作叶片横切面临时装片；观察人血永久涂片需要使用显微镜；观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时用的是清水。

【考点】实验用品的用途。

22.【答案】C
【解析】在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和功能上发生差异性变化，这个过程叫作细胞的分化。

干细胞能再生成人体的其他种类细胞，其他种类的细胞在形态、结构和功能上都有
差别，这体现了细胞的分化。

【考点】细胞的分化。

23.【答案】D
【解析】染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上具有遗传效应的片段是基因。

【考点】染色体、DNA、蛋白质和基因的关系。

24.【答案】D
【解析】用纱布擦拭载玻片，在载玻片的中央滴一滴生理盐水，用消毒牙签在已漱净的口腔内侧壁轻刮几下，把牙签附有碎屑的一端放在载玻片的生理盐水中，轻涂几下，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上，在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。

【考点】人体口腔上皮细胞临时装片的制作。

25.【答案】B
【解析】人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，特异性免疫是人体的第、三道防线，是免疫器官和免疫细胞，计划免疫是特异性免疫。

非特异性免疫包括人体的第一道防线和第二道防线，人体的第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，人体的第一道防线是皮肤和黏膜。

接种乙肝疫苗预防乙型肝炎是特异性免疫。

【考点】特异性免疫。

26.【答案】A
【解析】要完成一个动作需要神经系统的调节，循环系统、呼吸系统和消化系统的配合，还要多组骨骼肌共同参与。

【考点】人体的运动。

27.【答案】D
【解析】当血液流经肺泡周围的毛细血管时，含氧量逐渐增加，扩散到血液中和肺泡中氧气的浓度相同后，血液中的含氧量保持不变。

【考点】肺泡与毛细血管的气体交换。

28.【答案】C
【解析】把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，就可以产生胰岛素，说明合成胰岛素是受基因控制的，即基因控制性状。

【考点】基因与性状的关系。

29.【答案】D
【解析】食物冷藏不易变质是由于低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖；米酒酿造过程中首先要靠酒曲将淀粉分解成葡萄糖；制作酸奶时，将牛奶煮沸是为了杀死牛奶单的杂菌由于制作泡菜利用的是乳酸菌，乳酸菌是厌氧型细菌，把坛子加水密封，是为了使坛内形成缺氧的环境。

【考点】细菌和真菌的应用。

30.【答案】D
【解析】.甲图是植物细胞，植物细胞具有细胞壁和液泡而动物细胞没有；乙图是胃，属于消化器官；丙图是一棵植物，植物的叶片中上、下两表皮都具有保护组织；丁图是人体，丙图植物与丁图结构层次相比缺少系统。

【考点】生物的结构层次。

31.【答案】B
【解析】经常吃烧烤类食物对人体有害，所以要少吃或不吃；由于动脉是将血液从心脏输送到肺或全身，动脉出血在急救时要压迫伤口的近心端；非处方药可以自行诊断、购买和使用，但要注意用药安全。

【考点】健康的生活。

32.【答案】C
【解析】金丝燕和白鹭都是鸟类，它们的共同特征是前肢变成翼，体内有气囊辅助呼吸是双重呼吸，体温恒定，卵生。

【考点】鸟类的特征。

33.【答案】C
【解析】图中①是肝脏、②是胃、③是胰腺、④是小肠，蛋白质从②胃内开始进行消化；③胰腺分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；④小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与小肠的吸收功能相适应；肝炎病人怕吃油腻的食物，是因为①肝脏分泌的胆汁过少，影响了脂肪的消化。

【考点】人体消化系统的组成和功能。

34.【答案】D
【解析】生殖期的青蛙雌雄抱对，体外受精，水中变态发育；蝴蝶是完全变态发育，要经历卵、幼虫、蛹和成虫；鸟的受精卵在母体内就开始发育，发育到一定时期才从母体产出，在亲鸟的孵化下再继续发育；用嫁接的方法可以实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子。

【考点】动、植物的生殖。

35.【答案】B
【解析】由图乙可知，有害物质在a的体内含量最多，在c的体内含量最少，所以c是生产者，即图甲中的草；如果把a全部杀死，b没有了天敌而大量繁殖，过多的b会导致c减少，b没有了食物而又会减少，无法创造更大的经
济价值；图甲中②是光合作用，将光能转化为化学能，储存在有机物中；残枝、败叶、尸体和粪便通过分解者将有机物分解成无机物，供植物重新利用。

【考点】生态系统的相关知识。

第Ⅱ卷
二、填空题
36.【答案】（1）植物生长（不）需要无机盐
（2）无机盐
（3）重复
（4）甲和乙
（5）氧（气）
二氧化碳和氧气
【解析】（1）针对实验一提出的问题作出的假设是植物生长（不）需要无机盐。

（2）在探究植物的生长是否需要无机盐的实验中，培养植株的液体不同，一个是蒸馏水，没有无机盐，另一个是土壤浸出液，有无机盐，所以实验变量为无机盐。

（3）为了.减小误差可以增设重复组。

（4）要探究光是光合作用的必要条件，应该选择有光照和无光照的实验装置，且其他条件应相同，故应该选择的实验装置组合为甲和乙。

（5）氧气能使带火星的木条复燃，所以实验说明绿色植物的光合作用释放出氧气，该气体对维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡起了重要的作用。

【考点】探究植物的生长是否需要无机盐的实验和探究绿色植物的光合作用的实验。

37.【答案】（1）糖类
C→D→A→B
（2）c
（3）③
胰岛
（4）肾脏
（5）注射
（6）神经
【解析】（1）人体生命活动所需的能量主要是由食物中的糖类提供；该物质的消化终产物进入循环系统到达脑
部细胞时，首次经过心脏四个腔的顺序是C右心房、D右心室、A左心房和B左心室。

（2）小肠是营养物质消化和吸收的主要场所。

正常人用餐后，葡萄糖在小肠被吸收，所以血糖浓度最高的血管是c.肠静脉，而后随着胰岛素的分泌增加，血糖浓度恢复正常。

（3）糖尿病患者是由于③胰岛分泌胰岛素不足而造成的。

（4）糖尿病患者的血液流经肾脏形成尿液时，一部分血糖会进入尿液，形成糖尿。

（5）由于胰岛素是一种蛋白质，口服胰岛素，胰岛素在消化道内被蛋白酶消化分解为氨基酸，从而失去疗效，所以应注射胰岛素进行治疗。

（6）人在运动时动作协调统一主要靠神经系统的调节。

【考点】人体的系统。

38.【答案】（1）细胞膜
B
（2）男性
（3）23
（4）肤色正常
）
50%（或1
2
Dd
（5）可遗传变异
【解析】（1）图甲是人体的细胞，A是细胞膜，B是细胞核，C是细胞质，染色体是遗传物质，存在于细胞核中。

（2）在乙图中，有Y染色体，男性的性染色体是XY，所以乙图显示的是男性染色体排序。

（3）由图乙可知，有22对常染色体和一对性染色体，所以每个正常人的体细胞中都有23对染色体。

（4）一对肤色正常的夫妇，其女儿却想有白化病，由此判断肤色正常是显性性状。

（5）女儿的基因型为dd，由于肤色正常的男子的母亲为白化病患者，所以男子的基因型是Dd，他们的孩子肤色正常的可能性为50%；该孩子的基因组合为Dd。

该变异是由遗传物质改变引起的，是可遗传的变异。

【考点】生物的遗传和变异的知识。

39.【答案】（1）生物
（2）大黄鱼
海带、紫菜
（3）病原体
（4）心脑血管疾病
（5）近海环境污染、掠夺式开发
（6）影响
（7）休渔
【解析】（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，海洋生物是海洋生态系统中的生物部分。

（2）资料一提及的脊椎动物有大黄鱼；没有根、茎、叶等器官分化的生物是藻类植物，提及的藻类植物有海带和紫菜。

（3）传染病是由病原体引起的、具有传染性和流行性的疾病，艾滋病病毒是引起艾滋病的病原体。

（4）通过运动和合理饮食可以有效预防的疾病是心脑血管疾病。

（5）由资料二可知，近海渔业资源日益衰减的主要原因是近海环境污染、掠夺式开发。

（6）投放人工鱼礁可以改善特定海域的生态环境，为海洋生物提供生存场所，从生物与环境的关系看，体现了环境影响生物。

（7）休渔、增殖放流、投放人工鱼礁等方法，《国家生态文明试验区（海南）实施方案》，划定海洋生物资源保护线（回答其中一条即可）
【考点】生物与环境。