个别化教育计划的实施

个别化教育计划的实施
个别化教育计划的实施
一、个别化教育计划实施的基本框架
二、IEP实施的基本形式
包班制的实施：即由2-3个教师负责一个班级，并承担本班级大多数课程的教学。

（1）为什么要包班？
第一，1个老师上多个班的课，可能面对几十个学生，IEP目标难以把握。

第二，如果每门课一个老师，那么学生可能要同时面对近10个老师，老师之间合作完成一份IEP的难度大。

第三，儿童良好行为习惯难以养成。

教育的一致性。

第四，如果每个年级都换老师，教育的连贯性无法保证。

（2）包班制推行的难点
第一，对教师要求高。

教师要能胜任多门学科。