教学反思的特点

教学反思的特点包括以下几个方面：
1.反馈性：反思是教师根据已有经验对教学过程中的反馈信息进行再分析、再
思考、再总结的过程。

2.针对性：反思是针对教学中存在的问题和不足进行深入分析和思考的过程，
旨在改进教学方法、提高教学质量。

3.实践性：反思是在教学实践的基础上进行的，反思的内容和结果对教学实践
有指导作用。

4.超越性：反思不仅仅是对过去的教学过程进行回顾和总结，更重要的是对未
来的教学进行规划和设计，以实现教学质量的不断提升和超越。

5.创新性：反思是教师对自身教学的重新审视和思考，是一种创新性的思维过
程，有助于发现新的教学思路和方法，提高教学质量。

通过以上特点可以看出，教学反思是教师专业发展的重要途径之一，有助于提高教师的教学水平和实践能力，促进教师的个人成长和发展。