2022年小学春季学期的班级工作计划范文5篇

2022年小学春季学期的班级工作计划范文5
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一、思想方面
以全面提高同学素养为目标，以培育同学的各种力量为宗旨，以同学常规落实为前提，对同学进行习惯养成训练，激发同学自我学习、自我管理的主动性，为全面提高班级训练教学质量打下坚实的基础。

同时，我们还要增加同学的集体观念，强化同学的纪律意识，熬炼同学的坚韧毅力。

平常借助班会、晨会形式，向同学全面介绍学校的管理制度，增加同学的遵纪意识。

加强全班同学的德育训练，让同学学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥同学的创新意识，让同学树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

二、班风建设
1、抓好班干部队伍的建设和培育，切实发挥班级管理作用。

由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我打算重新改选班委。

开学第一天，我让同学通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，
组成了一个新的班委。

对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。

同时，我召开了班委会，鼓舞他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。

我认为要想培育一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动同学的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。

2、加强同学的自我管理力量，使同学学习有目标，行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。

依据同学们的看法，共同制定出了一套具体的考评制度。

小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。

通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，熬炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我认为正确而不怀疑他们有这个力量做好。

三、常规训练
同学行为规范的养成是一项恒久性的工作，即使是六班级的同学也要常抓不懈。

这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托，扎扎实实的把同学的日常行为规范落实到实处，内
化为同学自己的行为规范。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使同学逐步养成良好的学习和生活习惯。

同时，我从培育同学“不随地扔垃圾”、“公共场所不追赶打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好同学们的养成训练。

我将在班级里设立一个"小小监督岗",特地负责监督检查同学的日常行为。

到了学期末再进行一次“规范少年”的评比活动，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。

在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,进一步训练同学学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。

让同学懂得报答、懂得敬重，培育他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的集体荣誉感，使同学心中有他人，有集体。

这个学期将要进行运动会、广播操角逐和元旦歌咏角逐。

我可以充分的利用这些活动，对同学进行集体主义训练。

让同学感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。

四、卫生方面
作为五班级的同学，虽然个子大，有力气，但是对于卫
生值日还是不能特别主动主动的做好。

刚开学，就有个别同学想着偷懒，不做值日。

针对这种状况，这学期，我选择实行了以下措施：
1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否干净，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。

对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。

每天，两位卫生委员进行监督检查，发觉问题，直接找负责人重新打扫。

对于主动,主动打扫卫生的同学或小组，学期末进行嘉奖。

五、学习方面
由于刚接手新班，对班级的学习状况还不是非常了解。

尤其对于后进生的学习状况不清晰。

但我知道，每一个班级都有几个相对落后的同学。

这部分同学的工作尤其要加强，由于它是班级稳定和班风建设的重要因素。

这个学期我准备选择实行以下措施：
1、多关怀他们的学习和生活。

在生活中、课堂上，擅长发觉他们的闪光点，常常表扬鼓舞他们，增加他们的自信念。

2、充分发挥学习小组的团队精神。

完善由学习委员牵
头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。

多与家长联系，准时召开家长会，与家进步行沟通，相互沟通孩子的在校、在家状况，准时了解他们的想法，对症下药，共同确定关心他们进步的方法。

做到家校协作，力争达到良好效果。

班级工作方案(二)
一、基本概况.
该班共有同学75人，其中女生38人，男生37人，共分10个高效课堂学习小组。

班干部5人，小组长10人。

这些同学大部分来自本村和邻村。

同学的年龄均在八岁左右。

几年的学习生活，使他们懂得了肯定的道理，学习的目的明确，态度端正，大多数同学都能自觉遵守纪律，有远大的抱负和理想上进心较强，加之同学家长尤其重视子女的学习，鉴于此，都是搞好本期班级工作的有利条件，但也有少数部分同学基础学问较差，各方面表现不尽人意，因此对班级管理工作有肯定地影响，但我坚信若仔细总结阅历，虚心向有阅历的老师学习，经过本人努力，定能使对班级工作更上一层楼，为有方案完成班级工作，特定出本期的工作方案。

二、目标要求.
1、思想训练与实际教学工作中、课下多与同学接触、深入到了解每一位同学、为求每个孩子都为品学兼优的同学。

2、仔细贯彻党的训练方针、使同学成为有抱负、有道
德、有纪律的一代新人。

3、训练同学认清形势，旗帜鲜亮地抵制社会上的不正之风，明确新时期的新任务，坚持党的基本原则。

4、训练学身树立“五讲”、“四美”、“三喜爱”“十好”的新风尚的讲文明懂礼貌的好孩子。

5、以雷锋同志为榜样，树立团结友爱、爱惜公物、拾金不昧的新风尚，在他们幼小的心灵中，扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。

6、通过各项有益活动，提高同学的钻研，力争把他们培育成勇于攻关，敢于实践，不怕困难的社会主义建设的有用人才。

7、对同学进行道德训练和法制训练，使同学树立正确的道德观和人生观。

三、方法措施.
1、紧紧围绕学校的中心工作，针对同学的特点选择实行多种措施，充分调动同学的主动因素。

2、建立一支良好的班干部队伍，充分发挥他们的作用，培育他们的领导和组织力量。

3、培育正确的班级舆论，形成良好的班风。

4、每周召开班会一次，有布置，有总结，准时表扬好人好事，发觉问题准时处理。

5、抽肯定时间进行家访，学校训练和家庭训练有力的
结合起来。

6、组织开展文体活动，要求同学多读课外书籍，开发智力。

训练其思维力量和语言表达力量。

7、做到每周一总结，每周一检查，每周一评比，比做好人、做好事。

班级工作方案(三)
度过了喧闹的新年，又迎来了新的学期，回想过去的一学期是新接班的一学期，有些劳碌、有些着急、有些无从下手，当然也有收获，有反思，正是经受了这些，新的学期倒是心中有数了，为了更好的绽开工作，避开上学期中消失的一些问题，从以下几个方面对班主任工作做出如下方案。

一、学情分析反思
本班现有同学42人，2人转学，其中男生27人，女生15人。

通过一个学期的的接触，对这些孩子有了肯定的了解，总体来说他们活泼可爱，多数的孩子有着明确的学习目标，只有少数孩子目标不明确，缺少良好的学习习惯。

在过去的一学期中，本班的孩子在倾听思索的习惯上有了肯定的进步，能够做到上课的时候克服肆意讲小话，别人回答问题时不插嘴，耳朵留意倾听，其中多数的孩子懂得倾听后通过认真思索后再回答问题，虽然有了进步，但是也还是存在许多的不足需要在新学年中连续改进，譬如有在班级中屡屡消失消失丢失财物的现象，这跟同学缺乏勤俭节省和
妥当保管财物的意识有关，也有同学之间相处发生争吵时，同学之间时常消失不文明的语言或者不文明动作影响班级和谐，也有原来轮到班级孩子值日或者完成属于自己该完成任务的时刻半路撂担子的现象，这是一种不懂得担当，不负责任的做法，应当坚决杜绝，培育他们的责任意识。

因此在接下来这学期中会抓住其中主要问题，使之成为这学期工作的重点和努力的方向。

二、本学期工作重点和培育方向
1、倾听思索的习惯
2、阅读习惯
3、文明礼仪
4、轻声慢步靠右行
5、责任从小事做起
6、勤俭节省
7、开展丰富的课外活动。

三、措施方法
1、与任课老师做好沟通,时刻重点强调倾听思索的习惯。

2、营造书香氛围，培育孩子阅读的兴趣，开展读书相互沟通活动。

3、大力宣布传达和鼓舞同学使用文明礼貌用语，树立班级榜样，用榜样影响全班。

4、进行轻声慢步靠右行的主题班会，利用课间和班会时时强调。

5、责任心的树立，从仔细完成一件事开头。

像在班级属于自己的责任没有完成，训练为主，补做,养成责任心，生活中家长也肯定要协作，对生活中属于他做的事要让他做而
且肯定强调要做完，不能半途而废。

6、开展主题班会树立节省意识，家长协作，买适量够用就行，别买太多，同时强调要学会保管自身财物。

7、加强同班级四个班的联系，同班级中绽开各项活动。

四、详细实施方法
为了加强同学之间团结合作回来力量，提高同学个人学习的主动性，主动性，本学期主要从分小组PK和个人评比竞争这两方面绽开，小组连续两次第一可获得礼物，连续两次倒数一则获得相应的惩处，个人评比主要从纪律，卫生，作业，课堂参预，获得表扬和批判，两周进行一次评比，前12名同学有选择座位的权利，并削减作业量，后6名相应增加惩处。

班级工作方案(四)
为了进一步抓好平安训练工作，维护正常的训练教学秩序，提高平安意识，确保同学平安，把“平安重于泰山”的理念落到实处，切实抓好平安训练工作，特拟定本方案。

一、提高平安意识，加强班级管理
坚固树立“平安第一”的思想，排除平安隐患，加强同学日常行为习惯的平安训练。

从小事做起，对同学晓之以理，从小事中培育同学的平安意识;动之以情，在小事中提高同学自我爱护力量;导之以行，引导同学远离平安事故。

二、详细措施
1、带领同学学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》及学校里有关平安训练的各项规定，增加同学学习、执行规范守则的自觉性。

抓好同学的公共平安意识，切实保障同学的人生平安。

2、围绕“高愉快而兴奋兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学平安训练。

训练同学在家长的伴随下上放学，自觉遵守交通规章，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，过公路要走人行横道。

3、强调课间文明休息，训练同学不在教室、过道追赶打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不任凭上教学楼;不攀爬篮球杆等危急的高处;不行从高处任凭跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危急物品到学校，使用刀、剪等用具必需有家长或老师的伴随。

5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤，在运动或嬉戏时，训练同学留意规章，按挨次进行，避开碰撞;不做危急性嬉戏。

6、训练同学不在校内内外玩水、玩火。

7、上课时训练同学正确使用铅笔，不用铅笔戳同学;训练同学同学间要相互关心、团结友爱、文明相处。

8、凡大扫除、劳动课，老师都应亲拘束场，督促同学留意平安。

9、训练同学饮食平安
10、训练同学交通平安
11、常常进行传染病防控学问讲座，协作防疫部门搞好预防工作
此外，在日常训练教学活动中，随时对同学进行平安训练，发觉问题准时处理，发觉平安隐患准时排除，让同学在平安愉悦的校内环境中学习，让家长放心，更好的完成训练教学任务。

班级工作方案(五)
都说当班主任难，当一班级的班主任更是难上加难。

面对那一群天真活泼又毫无法规的小孩，如何让她们尽快入轨，不得不说是一个布满挑战的问题。

这学期我担当267班班主任，我将吸取以前工作中的一些阅历，从细节入手，抓好常规训练，努力打造特色班级，特将班队工作方案详述如下：
一、抓文明礼仪的践行
1、加强语言文明的训练，规范礼貌用语。

详细措施：利用班会课组织学习“十四字礼貌用语，并在模拟的情境中使用礼貌用语。

(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“感谢”“再见”“对不起”“没关系”)
2、加强举止文明的训练，常抓不懈、落实到位。

(1)主动开展“三轻*准”活动。

将班内68人分成17个小组，每小组4人，相互监督，是否做到了嬉戏说话声音轻，
同学之间说话轻，排队做操快静齐，去厕所、楼道、上操回班脚步轻，物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。

由小组长每天汇报一次统计状况，纳入考核，并准时训练屡教不改者，对屡禁不止的现象利用课上时间多次强调，重申其危害性。

(2)一月小结，依据考核及同学评议选定“十星”少年，对于班内的喜爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚恳守信星、勤奋学习星、乐于读书星、主动发言星、文体特长星、爱惜公物星赐予颁奖表扬，树立榜样的同时让同学明白努力的方向。

二、重良好习惯的养成
1、养成良好的读书、写字执笔的习惯。

详细措施：
(1)、利用每一堂语文课上的读书、写字环节，告知同学什么样的姿态才是正确的，不正确的姿态将带来怎样不好的影响。

并且监督到位，准时订正，从而让同学逐步养成良好的读书、写字习惯。

(2)、定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿态)的竞赛，以鼓舞同学时时留意习惯的养成。

2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。

详细措施：
(1)儿歌规范训练。

诵读“整理书包，我能行”“摆放文
具小窍门”的儿歌，让孩子们知道如何整理书包，文具要放在课桌的左上角等要求。

(2)、班会课共享自己整理书包的好方法，并组织开展一次整理书包的角逐，评议每个孩子的整理状况。

(3)、采纳应用突查的方式检查孩子们的整理书包，摆放好文具的习惯是否养成，对于表现优秀的孩子准时进行表扬鼓舞。

做得不到位的孩子多提示、多检查。

三、关注课堂常规训练
1、纪律方面
每节课都由代课老师选出3名课堂纪律好和不好的同学，或予以表扬，或提出警告，由值日班长负责登记，一周一小结，对于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头承诺，大家一起监督关心他改掉坏习惯。

2、卫生方面
尤其是上完善术课或下课后要做到部顺手乱扔纸块。

采纳应用突查方式考核，对能见到纸块自觉捡起的同学赐予鼓舞表扬。

对座位上有纸的同学要进行训练，让其捡起，并监督其余小伴侣。

四、做好平安训练工作
1、准时清点同学人数，发觉同学旷课立刻告知家长。

2、关注同学课下活动，让同学在指定的活动场所玩耍，不爬栏杆、护栏，不在楼道内追赶打闹。

3、利用班会、专栏等途径。

宣布传达平安训练，在沟通中促进同学心理健康进展，远离平安隐患。

此外，班主任工作离不开家校合作，我会充分利用家长会搭建的平台，多听取家长们的好建议，准时向家长反馈孩子的在校状况，形成训练合力，更快更好地促进孩子成长。

为了267班的每一个孩子拥有良好的习惯，健康自信地成长，我蓄足力气，努力前行，加油!。