小学教师师德师风工作总结标准范本（三篇）

小学教师师德师风工作总结标准范本
小学教师是肩负着培养未来人才的重要角色，是责任重大、使命光荣的职业。

作为一名小学教师，我坚持以师德师风为根本，以学生发展为出发点，以教育事业为目标，全力投入到教育教学工作中。

通过努力不懈的工作，取得了一定的成绩。

以下是我个人的小学教师师德师风工作总结，供参考。

一、师德方面
1.严守职业道德。

作为一名小学教师，我深知自己的责任和义务，始终严守职业操守，坚守道德底线，严禁任何形式的违纪违法行为。

2.尊重学生个体差异。

在课堂上，我充分尊重学生的个体差异，坚持因材施教，关注每个学生的发展需求，激发他们的学习兴趣和潜力。

3.注重与家长沟通。

在与家长的沟通交流中，我始终坚持平等、真诚、耐心的原则，尊重家长的意见，与家长携手共同关心孩子的成长。

4.维护学校形象。

我作为学校的一员，时刻维护学校的形象，努力做到表里如一，做到学生、家长对我的认可和信赖。

二、师风方面
1.教育教学认真负责。

在教学工作中，我认真备课，科学组织教学活动，注重培养学生的实际动手能力，以培养学生的全面发展为目标。

2.注重课堂管理。

我注重课堂纪律的管理，讲究教态、教纲、教材、教具的使用，保证课堂秩序，在和谐的学习氛围中促进学生的学习和成长。

3.激励学生潜能。

我努力发现学生的优点，通过鼓励和赞扬，激发他们的自信心和学习热情，提升他们的学习积极性和主动性。

4.尊重科研教研工作。

我积极参与学校的科研教研活动，通过研究和交流，提升自己的教学能力，为学生的发展提供更好的教育资源和方法。

三、工作总结方面
1.积极总结经验教训。

我在工作中积极总结经验教训，及时发现自身存在的不足之处，并且在不断改进中提升自己的教学水平。

2.注重与同事合作。

我在教学工作中注重与同事的合作，师德师风的重要性，反复强调和倡导，共同营造良好的师生关系、同事关系和学校氛围。

3.关心学生的成长。

我作为一名小学教师，时刻关心学生的成长，关注他们的学习情况和学生心理状态，及时提供关怀和帮助。

4.提升自身素质。

我不断地学习、积累，提升自身的教学素质，通过学习新的教学理念和方法，不断调整和改进自己的教学方式，提高教育教学工作的质量和效果。

在师德师风方面，我不断明确自己的职责和定位，始终坚守道德底线，努力做到师道尊严。

在师风方面，我注重教学质量和课堂管
理，注重学生的全面发展和个体差异，努力培养学生的实际动手能力和创新思维。

通过不断总结经验、与同事合作、提升自身素质，我希望能成为一名更出色的小学教师，为学生的成长和教育事业做出更大的贡献。

小学教师师德师风工作总结标准范本（二）
一、工作回顾
在过去的一年里，我一直秉承着教书育人、德育为先的原则，努力履行自己作为一名小学教师的职责。

在师德师风方面，我主要围绕以下几个方面的工作进行展开：加强师德教育，注重自身修养，不断提升教育教学能力，以身作则，引领学生。

二、加强师德教育
作为小学教师，师德教育是工作的重中之重。

我认真学习和践行国家、教育部和学校的相关政策法规，注重师德师风培训和研讨会的参与。

我积极参加学校开展的师德师风培训班，不断提高自己的师德意识和职业道德水平。

我也经常组织师生进行师德师风讲座和座谈会，提升全员的师德教育意识，培养学生正确的道德观念。

三、注重自身修养
作为一名小学教师，自身修养是必不可少的。

我认为一个好的教师首先要有高尚的品德和正确的人生态度。

我注重自己的修养，不断完善自我，提升自身素养。

我积极参加各类文化活动和学科研究，提
高自身教育教学水平和综合素质。

我也注意个人形象的塑造，时刻保持良好的心态和仪表，做学生的榜样。

四、提升教育教学能力
师德师风工作最核心的内容是教育教学工作。

我努力提高自己的教育教学水平，努力寻求创新和进步。

我积极参加学校组织的教研活动，与同事交流分享经验，互相学习借鉴。

我注重教学方式的创新和教育手段的多样化，不断提升课堂教学的有效性和趣味性。

我积极关注学生的学习情况，定期组织学生进行学习总结和评价，提供个性化的辅导和指导。

五、以身作则，引领学生
作为小学教师，以身作则是最重要的。

我认为教师的行为、言行和人品是学生最好的榜样。

在校园中，我时刻保持良好的教师形象，遵守教师职业道德规范，以自己的实际行动影响和引领学生。

我注重与学生的沟通和互动，努力成为学生的良师益友，关心他们的成长和发展。

我还积极参与学生的课外活动，与学生一起组织文化艺术节和体育运动会等活动，丰富学生的课余生活。

六、存在的问题与改进措施
在师德师风工作中，我也存在一些问题，比如工作中有时候会因为忙碌而忽视了与学生的交流，希望自己能够更加关注学生的需求和情感；同时希望自己能够进一步提升教育教学的能力，更好地引导学生学习。

为了解决这些问题，我计划在新的一年中加强学生与家长的互动沟通，多举办一些家长会和班级活动，加强与家长的合作；同时，我还将参加一些教育教学培训班，提升自己的专业水平，更好地指导学生。

七、结语
通过这一年的工作，我不仅深入理解了师德师风的重要性，也认识到作为一名小学教师肩负的责任。

我将一如既往地努力在师德师风工作上做出更大的成绩，用实际行动诠释教师的榜样形象，为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。

小学教师师德师风工作总结标准范本（三）尊敬的校领导、各位同事、亲爱的家长们：
大家好！我是XX小学的一名小学教师，非常荣幸能在这里分享我的师德师风工作总结。

在过去的一年里，我结合自身的实际情况，积极履行教师的师德师风职责，努力为学校的发展和学生的成长做出贡献。

一、严守职业道德，保持良好师风
作为一名小学教师，我始终以亲情为纽带，将学生视为自己的孩子，把他们的成长视为自己的责任。

在教学中，我始终坚持求真务实的原则，不断提高自己的教学水平和教学效果。

不仅要注重学科知识的传授，更要注重培养学生的综合素质和创造能力。

同时，我积极参
加学校组织的各项活动，在工作中带头遵守规章制度，严守职业道德，不仅要做到言行一致，还要以身作则，为学生树立良好的榜样。

二、关心爱护学生，营造良好教育环境
作为小学教师，我时刻将学生的健康成长放在首位。

我会经常与学生进行沟通，了解他们的心理和困惑，积极关心他们的身心健康。

我还会关注学生的学习和生活，通过家访、班会等形式与家长保持良好的沟通和联系，及时反馈学生的学习情况和问题。

另外，我还会尽量为学生创造良好的教育环境，积极组织各类教育活动，促进学生的全面发展。

三、不断学习，提高教育教学水平
作为一名小学教师，我深知教育教学工作需要不断学习和提高。

在过去的一年里，我积极主动地参加各类教育培训和学术研讨活动，提高了自己的教育教学水平。

同时，我还利用空闲时间，通过阅读专业书籍和教学经验的交流，不断拓宽自己的教育视野，不断提高自己的教育教学能力。

四、师生之间的良好互动与沟通
教师与学生之间的良好互动与沟通，对于学生的成长至关重要。

作为小学教师，我注重与学生之间的互动和交流，营造良好的师生关系。

我主动与学生进行交流，了解他们的学习和生活情况，关心他们的成长和发展。

同时，我也尊重学生的个性差异，注重个性化教育，帮助每个学生发展自己的优势，实现个人价值。

五、注重提升综合素质与职业道德
作为一名小学教师，我始终注重自身综合素质和职业道德的提升。

我通过参加各种学术交流会议，提升自己的学术水平和教学能力。

同时，我还注重培养自己的道德修养，时刻警醒自己要以身作则，为学生树立良好的榜样。

总而言之，过去的一年对于我来说是充实而有意义的一年。

在努力工作的同时，我始终保持了良好的师德师风，努力为学校的发展和学生的成长做出贡献。

我相信，在学校领导和各位同事的支持和帮助下，我会在未来的工作中继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！。