詹天佑

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北设上计了一种“人”字形线路。 的列车到了南口就用两个火车 头,一个在前边拉,一个在后 边推。过青龙桥,列车向东北 前进,过了“人”字形线路的 岔道口就倒过来, 原先推的火 车头拉,原先拉的火车头推, 使列车折向西北前进。这样一 来,火车上山就容易多了。
詹天佑 了解火车的行程路线
体现了詹天佑在实践中大胆创新的精神。
和詹天佑一起修筑铁路的好友,有的坠落深涧不幸牺牲、 有的中
途逃跑;最让詹天佑感到痛心的是女婿遭绑架,心爱的女 儿不幸身亡……
遇到困难,他总是想:这是中国人自己 修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则 不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国 工程师失去信心。
京张铁路1905年动工,1909年8月竣工, 比预计提早两年,经费节约28万两白银,全部 费用占外国估价的五分之一,可谓花钱少,质 量好,完工快,怎能不受赞叹呢!詹天佑不愧 是中国杰出的爱国工程师,中国铁路之父。
詹天佑
崇平镇小学
张毅
詹天佑(1861---1919), 号眷诚,字达朝,今江西 人。中国铁道工程专家, 中国铁路工程的先驱。
10月15日,张家口市文化广场举行纪念大会暨 大型文艺演出。
10月15日上午,张家口火车南站举行詹天佑铜 像落成揭幕仪式;
10月期间,京张铁路肇建百年电视专题片,在 河北、北京等省市电视台播放;
慈禧太后为修颐和园每年不惜数千万金,但不愿为修路出 钱。正当进入第二段工程时,汇丰银行又故意刁难,拖付 工钱,造成误工。
帝国主义乘机欺凌,他们派人打扮成猎人的模样,在詹天 佑修铁路的地段巡视,以便随时看中国人出洋相。
铁路要经过皇室亲戚的坟地,他们率众闹事,要求改道。 詹天佑
忍辱负重,花费许多时间跟权贵周旋,终于让铁路从墓墙 外通过。
10月12日开始,“詹天佑爱国主义教育电影展 演周”将在张家口市大众电影院拉开帷幕;
10月13日,发行1000套京张铁路肇建百年纪念 邮品。
詹天佑是我国杰出的工程师,他非常爱国。
第2-3自然段:临危受命; 第4自然段:勘测线路; 第5自然段:开凿隧道; 第6自然段:设计“人”字形线路。
学习提示:
说明了詹天佑对工作一丝不苟,对 工作人员严格要求的工作态度。
他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪, 在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天, 一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶 劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线 路;晚上,他在油灯下绘图、计算。
环境描写体现了詹天佑不畏艰苦、 任劳任怨、身先士卒的工作作风。
这是帝国主义者对中国人的藐视, 进一步揭露了他们的企图。
1905年,清政府任命詹天佑为总工程师, 修筑从北京到张家口的铁路。
从北京到张家口的铁路长二百千米, 是联结华北和西北的交通要道。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑, 毅然接受了任务,开始勘测线路。
过渡句:承上启下。
詹天佑经常勉励工作人员说:“我 们的工作首先要精密,不能有一点儿马 虎。‘大概’、‘差不多’这类说法不 应该出自工程人员之口。”
居庸关。此山山势高,岩层厚。 詹天佑采用从两端同时向中间凿进的
办法。
• 图2是什么山?此隧道有什么特点?詹天佑是采用怎样的开凿方法?
八达岭。此隧道长一千一百多米,有居庸关 的三倍长。 詹天佑决定
先从山顶往下 打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工的办法。
铁路经过青龙桥附近,坡度 特别大。火车怎么才能爬上这 样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,
⑴找出詹天佑遇到了哪些困难?⑵针对每个困难, 紧扣课后练习题,找关键字词进行识记、理解;抓 住关键句子和段落进行分析,理解文章的中心。⑶ 针对自己不懂的问题和有价值的内容提出问题。⑷ 找出文章的中心思想,并体会作者的写作技巧和表 现手法。⑸抓住课文中的佳句进行赏读、背诵。
当时,清政府刚提出修筑的计划,一些 帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这 条铁路的修筑权,从而进一步控制我国的北 部。他们最后提出一个条件:清政府如果用 本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。 他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工, 最后还得求助于他们。
“阻挠”“要挟”深刻地揭露了帝国主义者 虎视眈眈的强盗野心和蛮横、狡诈的侵略本 性。
“帝国主义者却认为这是个笑话。有 一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北 修筑铁路的中国工程师还没有出世ห้องสมุดไป่ตู้。”
原来从南口往北过居庸关到八达岭, 一路都是高山深涧,悬崖峭壁。他们认为这 样艰巨的工程,连外国的工程师都不敢轻易 尝试,中国人是无论如何也完成不了的。
遇到困难,他总是想:这是中国人自己 修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则, 不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国 工程师失去信心。
心理描写充分表现了詹天佑的爱国之情 和为祖国争气的决心。
詹天佑的聪明智慧和卓越的才能。
小组讨论学习第五自然段,请用箭头试着为它 们分别开凿隧道。
图1
图2
•图1是什么山?此山有什么特点?詹天佑是采用怎样的开凿方法?
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