小学中秋实践活动记录

一、活动背景
中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的节日之一，象征着团圆和美满。

为了让学生更好地了解和体验中秋节的传统文化，增强学生的民族自豪感，我校于近日开展了以“月圆人团圆，共度中秋佳节”为主题的中秋实践活动。

二、活动准备
1. 班级宣传：通过班会、黑板报等形式，向学生介绍中秋节的来历、习俗等知识，激发学生的兴趣。

2. 活动策划：各班班主任组织学生讨论，确定活动内容，如：制作中秋灯笼、制
作月饼、赏月、猜灯谜等。

3. 物资准备：购买灯笼、月饼制作材料、彩纸、剪刀等物品，确保活动顺利进行。

三、活动过程
1. 制作中秋灯笼
活动当天，同学们早早地来到教室，拿出事先准备好的彩纸、剪刀、胶水等材料。

在老师的指导下，同学们开始动手制作灯笼。

有的同学认真裁剪，有的同学细心粘贴，不一会儿，一个个精美的灯笼便呈现在大家面前。

2. 制作月饼
月饼是中秋节的传统美食，为了让学生体验制作月饼的过程，学校特意邀请了面点师傅来指导。

同学们在师傅的带领下，学习揉面、包馅、压模等步骤，亲手制作出属于自己的月饼。

3. 赏月、猜灯谜
夜幕降临，月光洒满校园。

同学们手提灯笼，来到操场，一起赏月、猜灯谜。

活动现场气氛热烈，欢声笑语不断。

同学们你一言我一语，纷纷猜测灯谜答案，猜对的同学获得了精美的奖品。

4. 文艺表演
为了丰富活动内容，各班还准备了精彩的文艺表演。

同学们表演了舞蹈、歌曲、相声等多种形式，展现了我国传统文化的魅力。

四、活动总结
本次中秋实践活动圆满结束，同学们在活动中收获了知识、快乐和成长。

以下是本次活动的几点收获：
1. 增强了学生的民族自豪感，让学生更加了解和热爱我国传统文化。

2. 培养了学生的动手能力和团队协作精神。

3. 提高了学生的审美情趣，丰富了校园文化生活。

4. 增进了同学之间的友谊，培养了学生的集体荣誉感。

总之，本次中秋实践活动取得了圆满成功，为同学们留下了难忘的回忆。

在今后的工作中，我校将继续开展此类活动，为学生提供更多展示自我、锻炼自我的机会。