2019大一轮高考总复习历史(人民版)课件：考点31-第二次工业革命

02 第2关 对接高考
考向预测：两次工业革命的对比 蒸汽和电力作为19世纪两种主要动力，成为两次工业革命标志性产物，它们
(D ) A．都源于科学理论的重大突破 B．都促进了资本主义世界市场的初步形成 C．都是科学家反复实验的结果 D．都实现了资本主义生产关系的跨越性发展
解析：第一次工业革命期间，科学与技术尚未真正结合，没有实现科学理论的 突破，故A项错误；第一次工业革命促进了资本主义世界市场的初步形成，第二次 工业革命促进了资本主义世界市场的最终形成，故B项错误；第一次工业革命多源 于工匠的实践经验，故C项错误；第一次工业革命使工厂代替了手工工场，第二次 工业革命中出现了垄断组织，二者都实现了资本主义生产关系的跨越性发展，故D 项正确。
4．美国扩张 (1)提出“___门__罗__主__义_____”，成立“泛美同盟”，在“泛美主义”的旗号下控 制了拉丁美洲。 (2)提出“海权论”，发动__美__西__战__争____，确立了在西半球的霸主地位。 (3)提出“太平洋商业帝国”的构想，推出“___门__户__开__放___”的政策。 [易错提醒] 西方国家对外经济侵略手段的变化 (1)早期资本主义时期主要是直接掠夺。 (2)第一次工业革命后主要是商品输出，即以争夺商品销售市场和原料产地为主 要手段。 (3)第二次工业革命后主要是资本输出，即以寻求投资场所、瓜分世界为主要手 段。
4．资本主义世界市场形成的主要途径是殖民扩张与掠夺，但不是唯一的途 径。国际贸易的发展、人口的流动、资本的流通等也是资本主义世界市场形成的途 径。
5．资本主义世界体系：指的是19世纪六七十年代至20世纪初形成的资本主义 世界政治经济体系，即世界范围内资本主义国家和其他非资本主义国家通过它们之 间的相互经济联系而形成统一的经济整体。
[轻巧识记] 第二次工业革命
二、瓜分世界的狂潮 1．背景 (1)主要资本主义国家进入__帝__国__主__义____阶段。 (2)垄断加剧了对市场的争夺，引发了列强重新瓜分殖民地的斗争。 2．目的：寻求和扩大投资场所。 3．概况：19世纪末，德、美、日等后起帝国主义国家成为英、法、俄的强大 竞争对手，要求重新瓜分世界。
3．商品种类迅速增加：由农牧业产品和手工业产品的交换，到工业产品与原 料的交换，再到资金、劳动力与商业服务的交换。
4．市场资本总额和贸易总额持续增长。
5．市场组织、维护机制不断完善：通过建立银行、交易所，成立政府特许公 司、垄断公司等工业公司和商业公司，保障商品生产和流通的顺畅。
6．贸易中心的不断变化：古代以区域贸易为主；1400～1800年，西、葡、荷 兰一度成为大西洋贸易的中心；工业革命后英国成为世界贸易的中心，后来美国取 而代之；如今，中国在世界贸易中的地位日益突出。
模块二 经济成长历程
专题九 走向世界的资本主义市场
考点三十一 第二次工业革命
栏 目 导
航
01 第1关 梳理考点 02 第2关 对接高考 03 第3关 精练高考
01 第1关 梳理考点
一、电气时代来临 1．条件 (1)前提：19世纪下半叶欧美主要国家确立资本主义生产方式，政治相对稳定。 (2)市场：世界市场初步形成。 (3)资金：大量积累的资本提供了充足的资金。 (4)技术：__科__学__技__术______的突破性成果和创新。
1896—1900 74%
1913 72%
解析：从表可以看出，英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比 例虽然是下降的，但幅度不大，仍占据垄断地位，欧美发达国家已经开始盛极而衰 与材料不符，故A项错误；英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比 例下降，反映出其他地区的工业生产总和上涨，即世界其他地区的工业化有所发 展，故B项正确；从表中四国工业生产总和的比例无法得出各国工业发展程度，故 C项错误；第二次工业革命促进世界经济结构的变化，但与材料无关，故D项错 误。
4．(2015·浙江卷·21)下图是美国1821—1920年新增欧洲移民示意图。下列不属 于这一期间移民因素的是( B )
A．英国与美国的历史渊源 B．法西斯大规模迫害犹太 人 C．躲避第一次世界大战的 战火 D．第二次工业革命促进人 口迁徙
(2)史料二中“地球‘变’得越来越‘小’”“世界‘变’得越来越‘大’”说 明世界联系越来越密切，统一的世界市场逐渐形成。
资本主义世界市场发展的表现
1．空间范围日益扩大：经历了从国内市场到国际方式更加快捷：交通运输方式经历了从马车、帆船运载到汽船、火 车、汽车、飞机运载的过程；商品信息传递经历了人员传递到通过电报、电话以及 网络传递的方式；商品运输的速度和运载量迅速扩大。
第一次工业革命
第二次工业革命
动力
蒸汽
电力
发明者
工匠
科学家和工程师
科技含量 经验主义，科学与技术未真正结合 科学理论指导，与生产技术紧密结合
发展进程 首发英国，逐步扩展到其他国家 几乎同时发生在几个发达资本主义国家
起始部门
轻工业
重工业
经济结构和 生产组织
工厂取代手工工场成为主要生产组 织形式
进入大企业时代，垄断组织出现
16 世 纪 至 19 世 纪 40 年代，马车的最大
19 世 纪 50 年 代 至 20 世 纪 30 年 代 ， 蒸 汽 火 车
20世纪50年代，
20 世 纪 60 年 代 ， 喷
平 均 速 度 每 小 时 10 英里
平 均 每 小 时 65 英 里 ， 蒸汽轮船平均每小时
螺旋桨飞机每小 时300—400英里
4．影响 (1)积极：促进各地区人民间的流动与融合。促使国际分工向纵深发展，及全球 性文化交流。 (2)消极：扩大了资本主义世界与亚非拉国家间的差距，导致民族民主运动高涨 和列强间的矛盾加剧。
[思维导图] 世界市场形成过程示意图
[答题术语] 1．第二次工业革命中自然科学开始同工业生产紧密结合起来，科技发展促进 技术革新，进而推动生产力的发展，科学技术成为推动生产力发展的直接动力。 2．第二次工业革命的影响包括：人类历史进入“电气时代”；出现垄断组织 ，自由资本主义过渡到了垄断资本主义；资本主义世界市场进一步发展并最终形成 。 3．在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡。为 了满足垄断资本主义发展的需要，西方列强加紧对外资本输出，在世界范围内划分 殖民地和势力范围，到20世纪初，世界基本上被瓜分完毕，资本主义世界市场最终 形成。
两次工业革命是人类历史进程中的重大事件，究其实质而言，工业革命既是生 产技术的革命，也是生产关系的变革，与上层建筑等方面联系密切。近5年高考命 题从多角度考查工业革命与资产阶级代议制、自由主义思想、马克思主义及科技文 化等内在联系及相互影响的理解认识。如2017年全国卷Ⅱ的第42题等。
两次工业革命的比较
2．概况 (1)中心发源地：__美__国____和德国。 (2)标志：1866年，德国人__西__门__子____发明第一台发电机。 (3)应用：电灯、电话、电车、电影放映机。 3．影响 (1)推动了钢铁工业、汽车工业、石油化工的发展及农业的变革。 (2)新兴产业的兴起，使得生产和资本高度集中，产生了__垄__断____组织。
解析：随着列强的侵略，中国的小农经济开始解体，因此传统手工业在中国越 来越占据优势的说法不符合史实，故A项错误；中国所占份额减少主要在于欧洲工 业革命后，制造业迅速发展，而非中国制造业衰退，故B项错误；工厂的出现是工 业化发展的表现，不是推动欧洲工业化发展的原因，故C项错误；从材料中可以看 出1800—1900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占份额欧洲明显多于中国，这主 要是因为欧洲完成了工业革命，故D项正确。
3．(2015·海南卷·11)下表为1800—1900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占 份额(%)。
1800 1830 1860 1880 1900 欧洲 28．0 34．1 53．6 62．0 63．0 中国 33．3 29．8 19．7 12．5 6．2 据此可知( D ) A．传统手工业在中国越来越占据优势 B．中国所占份额减少缘于制造业衰退 C．工厂的出现加速了欧洲工业化发展 D．工业化是欧洲超越中国的主要原因
解析：据材料可知，从1801年到1901年，英国农业、林业、渔业发展总体来说 变化不大，但略有起伏，因此不能说处于稳定增长阶段，故A项错误；据材料可 知，贸易和运输业，制造业、煤矿业和建筑行业在第二次工业革命时期收入的增长 明显高于第一次工业革命时期，说明第二产业收入的增长与其发展的阶段特征相 符，故B项错误；据材料可知，来自政府、专业机构、国内服务行业以及海外的收 入在第二次工业革命时期的收入远远高于第一次工业革命时期，第三产业收入的增 长体现了工业化的阶段特征，故C项错误；从上图可知，英国从1801年到1901年， 国民经济的结构开始发生变化，第二产业、第三产业比例显著增加，国民总收入也 显著增加，两者是相一致的，故D项正确。
气式客机每小时 500—700英里
36英里
(1)根据史料一，说明19世纪晚期国际贸易获得发展的主要推动因素是什么？这 一时期的国际贸易有何特点？
提示：主要因素：世界市场的形成。特点：海上贸易为主；发展速度快；以欧 洲尤其是英国为中心。
(2)根据上述史料，结合所学知识，从国际贸易角度阐述“世界似乎‘变’得越 来越‘大’”这一观点。
三、世界连接为一体 1．原因：第二次工业革命促进了世界经济的整体化趋势。 2．时间：19世纪末20世纪初。 3．表现 (1)框架：资本主义市场。 (2)手段：国际贸易和__殖__民__主__义____。 (3)内容：以物资和物种交流、人口迁徙与种族融合、各种文化的交流与撞击、 各种社会形态的冲突与选择为主要内容。
提示：①新航路开辟后，经济文化交流日益密切。②工业革命促进资本主义世 界市场初步形成，世界各地之间的联系越来越多。③第二次工业革命推动资本主义 世界市场最终形成，交往形式也日益丰富。
(1)史料一表明19世纪中后期英国不仅具有广阔的原料产地，而且具有广阔的商 品市场，也表明了以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成，英国居于这个 世界市场的中心地位。
1．(2016·江苏卷·17)如图是19世纪英国国民总收入来源示意图。
对该图解读正确的是( D ) A ． 19 世 纪 英 国 农 业 、 林 业 和 渔业处于稳定增长阶段 B．第二产业收入的增长与其发 展的阶段特征不相符 C．第三产业收入的增长并未 体现工业化阶段的特征 D．经济收入与国民经济在结 构的变化上呈现出一致
经济格局
英国成为“世界工厂”，建立经济 欧美其他工业国家崛起，冲击英国的经
霸权
济霸权
经济思想 自由主义取代重商主义经济思想
垄断资本家在一定程度上放弃了自由竞 争的信条
殖民扩张 掠夺原料，输出商品
资本输出，瓜分世界
主题：世界市场的形成 史料一 19世纪晚期国际贸易示意图
史料二 下图反映了16－20世纪地球的变化。有人说地球“变”得越来越 “小”，有人说世界似乎“变”得越来越“大”。
2．(2015·海南卷·12)据统计，1850年德国的专利授予数目为243项，1870年为 4132项，1900年达到8784项。这反映出德国( C )
A．海外市场的拓展主导着科技发明 B．在整体科技实力上遥遥领先于他国 C．政府在科技发展中扮演重要角色 D．从欧洲其他国家大量引进技术发明
解析：海外市场主导着科技发明的说法错误，故A项错误；材料只是叙述德国 的科技专利，未涉及其他国家，因此不能得出在科技实力上遥遥领先于他国，故B 项错误；根据材料中从1850年到1870年德国统一，到1900年专利授予数目激增，说 明统一的政府有利于推动科技的发展，故C项正确；引进技术发明不属于专利，故 D项错误。
03 第3关 精练高考
(2015·全国卷Ⅱ·33)由下表可以推知，19世纪70年代到20世纪初( B ) 英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表
年代 1870
比例 78% A．欧美发达国家已经开始盛极而衰 B．世界各地的工业化有所发展 C．世界各国工业发展差距明显缩小 D．世界经济结构发生重大变化