谈一谈护理教学中如何提高学生护理操作技能

谈一谈护理教学中如何提高学生护理操
作技能
社会进步背景下，人们对于健康的关注度越来越多，护理学也在此背景下不断丰富学科外延以及内涵，这一时期护理人才知识结构、技术能力以及综合素养的要求也越来越高。

护士专业学生对护理操作技能的掌握与病人安危存在一定的关联。

而护理技能操作是护理教学中的重要组成部分，现代化护理人才的培养，不仅需要引导其学习基础的护理操作知识，还需要为其培养一定的实践技能，这样才能够满足现代化发展背景下医院对于护理专业人才的需求。

这一时期，如何帮助学生提高护理操作技能也是教师较为关心的重点内容。

1.
护理实践教学的内涵
护理实践教学是护理教学中较为重要的内容，也是引导学生过渡到护理实践的桥梁，决定了护理专业的学生能否从事护理工作。

临床实习对检验学生的理论学习知识、理论与实践结合能力、动手能力都存在十分重要的关联。

护理专业的学生从学校深入到医院之中，经历了环境以及身份的改变，因此很难很快接受，导致其无法掌握护理方面的相关知识。

学生护理操作技术掌握的不够熟练、失败的次数明显增加，影响着学生的自信心，导致其无法接受临床实习的要求。

现代化背景下，培养应用型的护理人才是教育工作者关注的重点内容，而规范化操作训练也逐渐成为临床护理教学中的重要组成部分。

二、学生护理操作技能提升办法
（一）演示教育法
演示教育法实现的过程之中，需要教师进行一次规范性的操作为学生进行演示，然后学生可以根据教师的演示情况提出自己的问题，针对护理操作中掌握不熟练的地方及时提出疑问，教师需要根据同学们的问题进行统一化的回答。

示范
操作结束之后，教师可以利用一些临床上较为容易出现错误的地方，与正确的操
作办法进行对比，结合临床情况引导学生进行学习。

在每一项演示操作结束以后，教师都可以邀请一名学生进行现场演示，针对学生演示的情况，邀请其他学生指
出其操作中出现失误的地方，并且共同探讨造成该学生失误的原因。

教师进行总
结性的评价后，对学生认为的重点以及难点进行分解动作演示，以此提升学生对
正确规范操作的印象，改善护理专业学生操作不规范的问题，促进学生专业化发展。

（二）相关知识讲解
护理工作需要较强的专业技术操作能力，护理学基础也是学生从事护理工作
的基础理论以及基本技能，专业知识让护士能够更规范的进行操作。

在护理技术
操作过程中，护士需要与病人进行直接接触，因此学生不仅需要掌握技术操作的
能力，还需要借助基础知识理论，对学生技能操作进行引导。

在演示操作的过程中，需要一边为学生进行演示，一边为学生抛出问题，然后使用相关的理论知识
进行讲解和分析。

要从多个方位以及角度设置问题，在回答问题时，护理专业的
学生需要与相关理论进行连接，使实践操作以及理论知识进行有机结合。

只有充
分掌握了护理的知识以及实践技巧，才能够帮助学生提升自身的护理技能，从而
实现促进学生护理技能掌握能力提升的目的，进一步为学生学习发展提供重要的
促进作用。

（三）规范化训练
在护理技能操作演示结束以后，教师需要将学生集中在演示教师之中，自主
进行为期两周的训练。

通过观察，教师引导学生掌握操作技巧，逐步改善护理专
业学生操作过程中存在的问题，进一步增强护理专业学生的操作以及使用能力，
可以让学生进一步由模仿阶段进入到熟练阶段。

为了能够更接近临床护理操作，
训练一周之后，教师可以为学生设置模拟病房，并引导其进行模拟训练，将学生
分成两组，一组模拟病人。

训练之前，需要提前准备好操作所需物品、操作中与
操作后的语言钩藤以及物品处理。

教师需要根据模拟操作的项目对模拟环境进行
设置，并提出适当的问题。

护理专业的学生需要根据教师的问题以及环境情况，
进行有针对性的分析以及解答。

针对学生存疑较多的问题，教师可以为其进行集中讲解，帮助学生掌握正确的操作技巧，提升学生护理知识掌握能力。

（四）评价训练效果
训练结束以后，教师可以对学生进行考核，以此检查学生的训练情况。

随机为学生抽取操作，在规定的时间内引导学生完成操作内容。

学校教师、护理部主任以及临床带教教师组成考核小组，根据相关的评分标准为学生实际情况进行打分，70分为达标。

如果学生考试未达标，延长对其训练时间，一直到达标为止。

通过评价训练，能够让学生正确认识到护理知识技能的重要性，不断的将自身投入到学习的过程之中，为学生学习发展发挥自身的重要贡献力量，提升学生的专业知识素养。

总而言之，护理操作技能训练需要教师的不断引导，对学生进行启发，学生也需要仔细观察具体的操作步骤，进一步掌握操作要领，逐步提升学生的想象能力，促进学生思维发展，帮助学生进一步掌握护理的深层知识，让护理专业学生正确认识到护理技能的意义。

这样可以充分满足对学生护理操作技能训练培养的要求，也能够帮助学生提升自身的技能训练水准，在较短的时间内帮助学生掌握正确的操作技巧，提升护理专业学生的学习能力以及学习效率，逐步增强学生的护理技能，进一步促进学生发展，为学生发展提供贡献力量。