翻译实践报告撰写说明

翻译实践报告撰写说明
第一篇：翻译实践报告撰写说明
翻译实践报告撰写说明
在此之前，我们已经在Q群成功举行了两次讨论、一次翻译竞赛，加上正在进行的“写作竞赛”，作业形式丰富多样。

本月布置这项“翻译实践报告”作业，同学们要注意翻译前的准备和翻译后的总结归纳，该报告将作为翻译课程总评成绩的一部分。

具体要求如下：
1.撰写时间：自作业发布日至2016年6月10日18:00 作业评分为百分制，任何逾期提交的作业将被额外扣除20分；允许提前交，但请避免反复提交，老师一旦已经批阅打了分数，就不再重新批阅。

系统会提示老师是否已批阅。

2.提交方式：在Q群2016年5月9日“翻译实践报告作业”中提交
请用电脑登陆QQ，以附件形式提交，文件名命名为“某某翻译实践报告”，文档内小四号文字，中文用“宋体”，英文用“Calibri”，设置1.5倍行距。

3.成绩评定：占课程总评成绩的20% 课程总评成绩各部分比例：平时成绩40%+实验成绩20%+期末成绩40%，“实验成绩”是教务网上成绩录入单上的栏目名，实际内容根据实际情况决定。

对于张曼老师的翻译课，20%就是指该学期报告。

“平时成绩”包括n次个人作业，小组作业，课后讨论，翻译竞赛等。

4.撰写要求：1）选择一篇文章进行翻译，中译英、英译中均可。

可选择进行翻译的篇章包括：
a.研究性文章（可以摘选其中相对独立的一段或几段，中、英文原文均不少于300字）
b.小说（可以摘选小说中相对独立的一段或几段；微小说必须是完整的一篇，中、英文原文均不少于300字）
c.杂文（包括各类报刊文章、历史散论、演讲稿、文艺美文等，所选段落必须相对独立，中、英文原文均不少于300字）2）报告内容应由以下几个部分构成：第一部分：选题说明—交代所选篇章来源、历
史社会背景、作者情况、语言风格；是否有目标语言译本；翻译预期达到的目标和效果（包括对原有译本的超越、对原文语言风格的转译程度、对翻译方法的尝试等）
第二部分：翻译总结—包括与已有译本进行对照比较；翻译难点的介绍和分析；对某些语句翻译规律与方法的总结、译文修改过程（如几稿之间的差异等）
第三部分：原文、译文（如果有已有目标语言译本，也要附上）3）写作语言：中文，全文字数不限
第二篇：撰写毕业实践报告说明
撰写毕业实践报告说明
毕业实践是教学过程中的一个重要环节，它既是对学生理论学习与实践成果的全面总结，又是对学生素质和综合能力的全面检验，还是对学生毕业资格与职业资格认证的重要依据之一。

因此，毕业生一定要重视毕业实践报告的撰写, 凡毕业实践报告撰写不合格者,不予发放毕业证。

为规范我校学生的毕业实践报告，特制订《毕业实践报告撰写要求》。

一.选题内容及格式要求
根据所学专业，结合本企事业单位的生产实践，理论联系实际撰写毕业实践报告。

按系部所提供的《毕业实践报告任务书》进行,也可以自选题目,具体题目应与指导教师协商后确定，题目不易过大或脱离实际，严禁从网上下载或从其它杂志（学报、论文集）抄袭,否则以不合格论处。

各专业毕业生不得跨专业选题。

以自己在毕业实践中遇到的具体问题为分析点,条理清晰,有理论、有见解、有根据、有创意、有结论。

要求用A4纸打印，然后与学校教务处统一下发的封面与封底<学生毕业实践意见反馈表>，左边距4CM，右边距3CM，横向装订成册。

字数:5000字以上。

文字:题目要求中英文对照(正文如用中英文可适当加分)。

标题为黑体小二号字、正文为宋体小四号字。

二.基本情况方面
毕业实践报告要将毕业实践的内容、专业特点概括出来。

把实习单位的基本状况描写清楚，包括：单位名称、所在岗位及岗位职责、
实习指导教师的姓名及联系方式等。

三.专业知识方面
通过毕业实践过程中的诸多环节，对实践过程全面总结，提出自己在专业能力上有哪些提高，掌握了哪些与本专业相关的知识与技能，了解了本专业在国内外的最新发展状况和技术的发展趋势，找出不足之处,表明今后努力的方向。

四.综合素质方面
将通过实践对自身综合素质提高产生的积极作用描述清楚。

包括：吃苦耐劳精神，沟通与协作能力，体能提高，职业习惯养成，安全意识形成，把自己对岗位的认识与解决问题的方式方法予以全面的概括。

第三篇：翻译实践报告
翻译实践报告
在人们素养不断提高的今天，报告十分的重要，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

写起报告来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的翻译实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

翻译实践报告1
实习时间：
20xx年10月15日——20xx年10月19日
实习地点：
xxxxx
实习公司：
xxxxx
工作职责：
翻译
实习背景：
成绩：极大地提高了听力和口语水平，熟悉贸易流程，能与外国人简单洽谈业务
20xx年10月，我终于踏进了梦寐以求的广交会展馆大门，担任参展商翻译工作，心情既兴奋激动也有些许忐忑不安。

心情兴奋激动是因为我可以在这个广阔的外贸舞台上展现我十多年来学习到的英语
与外贸知识了，还可以近距离接触到来自世界各地的客户；忐忑不安是因为我担心能力不够，听不懂外商与老板之间的洽谈。

老板是山东人，幽默风趣、平易近人，没有一点儿老板架子。

他的工厂主要生产2mmD22mm规格的铁链与各种规格的宠物索具，产品远销世界各地。

老板只略懂一些简单的英语，所以我的翻译责任更重大了。

尽管之前在网上查找相关的会展术语，但我开馆之前没有看过产品目录，对产品知识不了解，所以第一天上班心情非常紧张。

为此，开馆第一天我就早早的来到摊位熟悉产品，了解报价单。

老板看到我这么紧张，安慰我说他的产品不难翻译，很多大学生熟悉一天就能学会了。

老板会在空余时间教我各种贸易知识与各民族的礼仪习俗，如埃及客户需要CIQ开立的原产地证明书、穆斯林民族的客户吃的食物和水一定要有“清真”标志等等。

参展商摊位翻译不同于以往我在酒店担任的前台翻译，前者的翻译涉及到各种国际贸易专业知识与各行业的专业术语。

第一天，有一位迪拜采购商对我们的产品很感兴趣，他指着一条规格是3mm的铁链问我“The material is G30？（是G30材料吗？）”我知道他在问材料，就回答说“The material is iron.”他继续问“Is G30?”我当时不懂他说的G30是什么意思，加上对方有一点地方口音，就停顿下来思考了一下，他见我没有回答他的问题，就继续问“Is G30?”,当时老板也在场，我觉得非常尴尬，后来他把G30写在纸上，我还是不明白G30是什么意思，但是老板一看，就连连点头说“Yes, yes”，老板告诉我G30是高硬度钨钢的专业术语缩写，他能理解我不懂，因为各行都有专业术语。

有了第一天的尴尬情况出现，当晚回到宿舍，我就到网上查找各种钢材的专业术语，比如Q235是普通碳素结构的钢材，Q195是很常见的碳素钢，比Q235强度低，价格也较便宜，并且把它们拍成图片保存在手机里随时查看。

事实证明，这些专业术语名词对我后来的翻译工作帮助很大。

开馆的第二天，有四位皮肤黝黑的采购商来到我们摊位，我们互相打招呼后，我指着产品架说“Which product do you need?”他们
就自己主动拿起产品看，并用他们的语言在商量，我很认真的听他们的对话准备翻译，可是他们讲的语言我根本听不懂。

过了一会儿，其中一位女士递给我们一张名片，用很流利的中文说他们是来自缅甸的铁链采购商，让我们给他们列出2mm-12mm规格的铁链的价格，由于他们的国家不发达，国人消费的铁链质量要求不高，如果价格合理，他们会和我们大量订购并长期合作，她也打开手机让我看他们与其他厂家交易的提单照片，她给我看的提单与我在单证课上学习的提单样本几乎相似，那一刻我觉得课本知识真的很重要。

从提单上，我知道了他们与其他厂家交易的价格与数量，该笔交易的时间是20xx年9月13号，提单上也有船公司的盖章，他们应该不会是在欺骗我们。

老板见他们很有诚意，就给他们报了合理的价格，他们看后也没有异议，口头上答应成交了，相互留下名片，说回去后邮件往来、签订合同。

由于他们很有诚意交易，订购量也很大，所以老板整天的心情都美滋滋的。

从中，我也明白了，我们一定要学好单证知识，它在外贸职场上真的很实用，同时，我们除了掌握英语这门语言外，也还要掌握一两门其他语言，才能在外贸职场上有优势。

开馆的第二天下午，有一位外国人一进摊位就笑嘻嘻地和老板打招呼说“Hello!你好！”老板说他是来自黎巴嫩的'老客户，那老外性格非常开朗，也非常热情地和我打招呼。

接着，他坐下来问他之前的订购的货物广交会上询问的人多不多，有没有来自黎巴嫩和土耳其的采购商来看产品，老板就说没有，他很开心的笑了，笑得好像圣诞老爷爷。

他从包里拿出一沓表格，表格上都已经列好了他要采购的产品型号，就等着老板给他列价格。

老板跟他交情似乎很不错，给了他所有客户中的最优惠价格，而他同样又给老板提了很多产品建议，互利互惠。

值得一提的是，这个黎巴嫩客户很幽默，他说他会用中文说数字，他用英文“son(儿子)”的发音来记忆中文数字“三”的发音，他引得我们都哄堂大笑，气氛十分的融洽。

聊完正事后，他从包里拿出一盒包装精致的糕点，他说这是他从黎巴嫩带来的，这糕点在他们国家很出名。

他也给我介绍了他国家的风土人情，并打开手机给我看他家乡与家人的照片，那天闭馆后，他请我们去珠江新城一家叫
bosphorus的西餐厅吃晚餐。

后面几天都有来自世界各国的采购商来询问价格，他们为了避免产生错误，都会将他们想要的规格写在纸上，再让我们给他列出价格，报价都是报FOB青岛价。

然而，由于平时上课听习惯了外教纯正的英语口语，所以当接待到来自中东和印度的采购商时，不熟悉他们的口音，翻译起来非常吃力，他们能听懂我讲，但我却很难听懂他们讲。

后来，我渐渐地总结到了经验，把他们说的关键词翻译给老板，如果确实听不懂，只要我们主动热情、耐心、微笑地对待他们，他们都会重复说几遍，甚至会用肢体语言或者用笔写下来直到我们理解为止。

下面就总结一下我的广交会感想：
一、勤于思考、发现问题，不断总结。

常常都会被客户问到一些我并不了解的问题。

有的可能对于内行的人来说属于很简单的常识，可是我从来没听说过，于是我每天都把问题记下来，用空余时间问老板或者到网上查找。

二、翻译过程中头脑要保持沉着冷静。

在翻译过程中难免会遇到不懂得词汇或者专业术语，还会遇到各种口音的英语，这些原因可能会让我们听不懂对方说的话。

即使碰到沟通上的问题，但也不要慌张，头脑要保持沉着冷静，可以互相用写或者肢体语言来交流，双方都明白易懂，合作起来自然也愉快。

三、与客人洽谈时要做好记录。

跟哪位客人谈了哪些内容，都要做详细的记录，什么规格，报价多少，须一一记录下来，重点客户做好标记，这将会对老板回公司后给客户发邮件有很大帮助。

四、要保管好客户名片。

客人的名片要及时订在笔记本上，不要乱放以免搞丢或者弄乱了。

总而言之，此次的广交会翻译实习开阔了我的视野，为我将来的外贸业务工作积累到了宝贵的经验和奠定了人脉基础，也更进一步地认识了自我，我一定会好好总结经验，不断积累知识，努力完善自我，在以后求职道路上争取有更好的表现和更大的收获。

翻译实践报告2
一、实习目的：
为了使自己更加深入了解英语在社会和实际工作中的应用，丰富已学过的专业课内容，培养理论联系实际的能力，提高在语言应用中分析问题及解决问题的实际能力。

为了更好地为完成毕业论文打下基础，为了以后工作的顺利进行。

通过实习，还应了解英语在外贸，及涉外和服务行业中的重要地位，了解和积累更多的实践经验，培养热爱专业，献身国家建设的思想。

我们使用相关专业课教材，及实习单位提供的相关材料通过参与一个完整的笔译过程（资料，情报翻译）或口译过程（涉外接待，贸易谈判等），使自己掌握和提高熟练使用英语的技能。

实习单位的介绍：翻译公司是本市的一家经工商局审批注册的专为国内外各机构和个人提供专业翻译服务的企业。

拥有各行业的专业翻译人员、高级审译顾问、外籍专家、审译人员、留学回国人员等组成的优秀工作团队。

本公司坚持“以人为本”的指导思想，本着“团结拼搏，勇创一流”的精神，恪守“追求卓越挑战极限”的原则，积极为焦作地区的经济、文化和对外交流与发展，作出我们应有的贡献。

公司长期对外承接的翻译服务有：英、日、法、俄、德、韩、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40种语种与汉语不同形式的笔译，陪同口译，交替传译，同声传译等业务。

涉及机械、化工、汽车、金融、文学等各个领域。

我们实行的是“翻译―副译审―总译审”的三级质量管理体系。

合理的翻译运作流程、严格的质量控制体系、独特的译员审核标准以及完善的跟踪回访服务是我们优质翻译的保证。

我们始终信守诚实做人，踏实做事的原则。

秉承“竭诚为客户服务”的宗旨，用我们的辛勤工作换来沟通无限和您的微笑。

二、翻译过程的基本环节与具体要求
（一）实际翻译程序可以归纳如下：
1、快速翻译，侧重文体。

有些译者认为口述的译文更新颖、更流畅。

但无论译者是口述、打字、还是手写，重要的是要使译文节奏流畅；
2、初稿应该保留约一周左右。

这样，修订译稿时就可以获得全新的感受，排除翻译初稿时留在耳边的余音，更加客观地评估译文；
3、认真检查译文内容，特别着重译文的准确性和连贯性。

删除不必要的增补词语和补充初稿中的疏漏。

特别要注意关键概念在翻译上的一致性，理顺拗口的词句；
4、从文体上检查译文。

其实，这一步骤应该反复进行多次。

朗读译文是一个非常重要的办法，因为听觉对连贯性和节奏感方面的问题比视觉要敏锐得多；
5、检查译文拼写、标点符号和格式。

有些译者错误地认为，对译文内容、文体和正字法这三方面的检查可以合并起来一次完成，这种看法是大错特错的。

对译文上述三个方面的检查应该分别进行；
6、译文送交三审审阅。

（二）汉译英的具体要求：
1、符合写作的一切规则
a）格式要求
i、拼写正确
ii、标点正确（英语中不用汉语标点：英语无顿号、逗号是圆点，所有符号语汉语大小不同；逗号后面有空格，前面没有；英语标点和汉语没有必然对应关系）
b）语法要求
i、注意每个名词的单复数是否正确
ii、注意时态是否正确
iii、人称和数是否照应
c）词和句子的要求
i、每个单词的意思准确、符合上下文需要
ii、每个单词的搭配符合英语习惯
iii、个动词的句型符合英语习惯
iv、每个介词的用法符合英语习惯
翻译的三个基本要求是“信”、“达”、“雅”。

“信”要求忠实原文的内容和每个句子的含义，用现代汉语字字落实、句句落实直译出来，不得随意地增减内容。

“达”要求翻译出的现代文要表意明确、语言通顺、语气不走样。

“雅”要求用简明、优美、富有文采的
现代汉语把原文的内容、形式及风格准确地表达出来。

（三）在翻译中遇到的困难及其分析：
基于翻译的具体要求，我还不能完全达到这种水平，虽然可以句句落实直译出来，做到不随意增减内容，但却做不到“达”的要求，翻译出的材料表意不明确，译不出原材料的那种语气，“雅”的要求更是离的太远，还有涉及到专业性的材料就会觉得一头雾水，不知从何下手，此翻彼翻都觉得不太贴切。

在中国青年报上看到这样一则消息：把“保税仓库”译为“保证税收的仓库”，“五四运动”成了“五四体育运动”……译文中国人看不懂外国人不明白――“一个英语专业8级的大学毕业生，语法结构错误百出，认为‘小康’就是‘富有’，译文做成中英文字符的简单对应……”说起前两天来应聘翻译职位的一位大学毕业生的表现，北京一家翻译公司的负责人直摇头。

其实，考试的题目并不是很难――一段关于“我国实行按劳分配制度，允许和支持一部分人通过诚实劳动先富起来”的100字左右的中译英试题。

这家翻译公司的负责人说，像这样拿着英语专业8级证书，却当不了合格翻译的大学毕业生，并非极端个别的例子。

现在合格的翻译太少了。

伴随着中国加入世贸组织，对外交流的日益频繁，翻译人才的缺口越来越大。

业内专家表示，翻译市场巨大，合格翻译人才紧缺，学了外语就能当翻译的老观念该改一改了。

这则消息正说明了一个现实问题，我深有体会，我们在工作中翻译用词不准确，专业领域背景知识缺乏，写作水平又差，真觉得不能胜任翻译工作。

把“数控发电机”译成“数字化发电机”，把“保税仓库”译为“保证税收的仓库”，这样的例子比比皆是。

由于历史背景和专有名词的缺乏，单纯从字面意思出发，把“五四运动”中的“运动”直译为“Sport”（即体育运动），这样的笑话也出了不少。

由于自己的中文基础不扎实，词汇变化少，语言贫乏，翻译出来的东西语言不通顺。

外语的学习则是从认知语言学起，我们掌握了大量的词汇、语法后，再串成句子连成段落。

老师在讲述外语的过程中不可能一篇文章或一段话地讲解，学习效果很不地道。

学完外语专业只能
表示具备翻译行为，而并不具备职业翻译能力。

换句话说，学完外语专业不是就能做翻译了。

本科生在大学学习阶段，大多没有接触过系统的翻译课程训练，即使有翻译课程也是在大三下学期或大四才开课。

没有平时的训练怎么能成为合格的翻译呢？由于高等教育的日益普及，本科教育已不是终端教育。

学生在本科阶段主要打好语言基础，在研究生阶段进行集中翻译学习培训。

专家普遍认为，要成为一名合格的翻译，需要在本科毕业后，用2至3年进行专门的翻译课程学习，在工作中磨练若干年，并学习相关的专业知识和术语等。

三、那么在以后的学习和工作中怎样才能做一名合格翻译呢，具体有一下几点需要注意：
1、扎实的语言基本功。

一名优秀的译员应具备良好的英语修养和扎实的汉语基本功，掌握英汉两种语言的特点和互译规律，拥有快速、准确地遣词造句的能力。

译员要有良好的语音基本功，掌握英汉两种语言基础，敏锐的听力，超常的词汇量，良好的语感，灵活的表达能力以及广阔语言文化背景知识。

需要特别强调的是译员的听力理解能力，他是口译成败的一个关键因素，也是一名译员的综合语言和知识水平的反映。

2、广博的知识面。

译员光有扎实的语言基本功是远远不够的。

常常有译员因缺乏主题知识或百科知识而出现“卡壳”的现象。

译员的接触面很广，接待的对象在职业、年龄、身份、阶层、志趣、爱好、生活习惯、民族性格、社会习俗、宗教信仰等方面都会有很大的差异，随时随地都有可能遇到各种话题。

因此，译员必须掌握丰富全面的百科知识，例如专业常识、社会常识、法规政策常识、国际常识以及背景知识、国情地情、风土人情、名胜古迹、花草树木、昆虫动物等百科知识，拥有较高的文化修养，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟悉各行各业，努力做一个“杂家”或“万事通”。

3、出众的记忆力。

译员需要有非凡的记忆力，这一点是由口译工作的特点所决定的。

首先，译员在口译过程中不可能有机会查阅词典和工具书，或请教别人，因此，译员必须记住大量的词汇（包括专业词汇）、成语、典故和缩略词等。

其次，译员要把讲话人所讲的内容
准确详尽地用另一种语言表达出来，也必须有相当好的记忆力。

4、口齿要清楚。

5、严谨的工作作风。

6、良好的心理素质。

四、实习收获及总结：
经过为期两个月的实习，我学到很多东西知道了翻译的具体过程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己应向哪个方面努力。

在实习期间从事大量中英文文字翻译，例如各种出国证明书（出生证明，亲属证明，成绩单等），合同，财务报表，公司章程及法律文件。

以后，我在学习上应理论联系实际，从点到面的全面学习，避免拿以前应付考试的态度来学习；在工作中应该实事求是，细心认真的独立完成自己的工作，并要培养与人协作的精神；在生活中就我个人而言应学会更好的与人相处和沟通，即将离开学校走入社会，我必须更好的完善自己的性格。

第四篇：翻译实践报告
班级：英语1105 姓名：学号：
翻译实践总结报告
一、实践课程名称翻译实践
二、实践课程时间
2014年6月23日—7月11日
三、实践过程概述
本次的翻译实践总共三周。

第一周进行的是文学翻译，译本是巴金的《小狗包弟》。

第二周是科技英语翻译，译本是《设备维修中心》。

我们是以小组为单位进行的。

翻译过程是这样子的：每个人先进行个人的文本翻译，然后小组针对翻译过程中的遇到的难点进行组内讨论，同时也把自己认为译文的亮点向大家展示。

最后选出一个代表把小组最终的版本做成PPT的形式，在每周的最后一天展示给大家。

最后一周我们去了华清池景点，以笔记和拍照等方式收集景点介绍的中英文资料，了解该景点的汉英翻译状况。

先是个人对搜集到的资料进行了整理，分别找到了景点翻译中的亮点和错误，然后在小组里进。