爱提问题的弟弟作文
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爱提问题的弟弟作文
《爱提问题的弟弟》
我的弟弟是个超级爱提问题的小家伙。
他那圆溜溜的眼睛里,总是闪烁着好奇的光芒,就像两颗小星星。
只要他那小脑袋里冒出一个念头,就会立刻拉着你问个不停。
有一次,我们一起去动物园。
一进园门,弟弟就像是按了提问键一样。
他看到一只孔雀,孔雀那五彩斑斓的羽毛展开的时候,可漂亮了。
弟弟眼睛一下子瞪得大大的,扯着我的衣角就问:“姐姐,孔雀为什么要开屏呀?是因为它想跟我们比美吗?”我挠挠头,说:“嗯,可能是它想吸引雌孔雀,或者是它受到了惊吓在自我保护呢。
”弟弟听了,若有所思地点点头,可是还没等我喘口气,新的问题又冒出来了。
“姐姐,那它怎么就知道展开羽毛就能吸引雌孔雀呢?是谁教它的呀?”我被他这个问题给问住了,想了半天才说:“这个嘛,这是它们孔雀的本能,天生就会啦。
”弟弟可不依,他皱着小眉头,那副小大人的模样可逗了。
他说:“本能是什么东西?也是孔雀的妈妈给它的吗?”我有点哭笑不得,只能跟他解释说本能就像是我们生下来就会哭会笑一样。
但是弟弟还是不满意,他仰着脑袋看着孔雀说:“可是哭和笑简单啊,孔雀开屏那么复杂,怎么能叫本能呢?”我只好跟他说科学家们还在研究这个问题呢。
这时候我们走到了猴子山旁边。
猴子们在山上跳来跳去,一会儿抢香蕉,一会儿互相追逐打闹。
弟弟又来问题轰炸了。
“姐姐,猴子为什么住在山上不住房子里啊?它们的爸爸妈妈呢?它们是不是天天都在玩啊?”我一边看着小猴子,一边回答他:“猴子住在山上是因为它们习惯了在山林里生活,那里有它们的家,它们的爸爸妈妈和它们一起生活在猴群里的,它们虽然看着在玩,其实也是在学习生存的本领呢。
”弟弟听了,双手抱在胸前,像是在思考我的回答到底对不对。
我们沿着动物园的小路继续走,弟弟的问题就像一串串鞭炮一样,噼里啪啦响个不停。
不过弟弟的这种爱提问题的性格也让我看到,他对这个世界充满了热爱和好奇,每一个问题都是他探索这个世界的钥匙呢。
每次回答他的问题,也让我想起我小时候也是这般天真好奇,左问右问,想要挖出这个世界所有的秘密。
弟弟这个小小的好奇家,在不停提问的过程中慢慢长大,寻找着这个世界给他的答案。
《爱问为啥的弟弟》
弟弟的小嘴巴就像一个永远不会停歇的小机关枪,而且发射出来的都是问题炮弹。
他的脸上总是挂满十万个为什么的表情,那表情就像一个神秘的符号,总让人心生好奇,他接下来又会抛出什么古怪的问题。
有一个周末,我们一家人去郊外野餐。
阳光暖暖地洒在草地上,草地上的小花五颜六色,像给大地铺上了一块漂亮的花毯子。
弟弟就在这片花毯子上开始了他的提问之旅。
他看见一只小蜜蜂在花丛里嗡嗡地飞着,忙忙碌碌地采蜜。
弟弟一下子窜到蜜蜂旁边,不过被妈妈赶紧拉了回来,生怕给蜜蜂蜇了。
弟弟却没管这个,眼睛紧紧盯着小蜜蜂问:“姐姐,小蜜蜂为什么要采蜜呀?”我盘着腿坐在草地上回答他:“小蜜蜂采蜜是为了储存食物呢,它采的蜜自己吃,也给蜂巢里的其他小蜜蜂吃。
”弟弟双手撑着脑袋歪着看着小蜜蜂说:“那小蜜蜂怎么不把花摘回去吃呀,这样不是更方便吗?”我忍不住笑了,告诉他:“因为小蜜蜂没有手去摘花呀,而且它的嘴巴只能吸食花蜜。
”弟弟像是突然明白了什么,但是紧接着新的疑问又蹦出来了。
“姐姐,那小蜜蜂的蜂巢里的蜂蜜都放在哪里呀?是不是像我们家里的冰箱一样,一格一格的?”我想象着小蜜蜂的蜂巢的样子说:“嗯,有点像呢,蜂巢里有许多的小格子,小蜜蜂就把采来的蜜放到那些小格子里。
”弟弟又坐不住了,跑到花丛里去找蜜蜂洞,他想看看蜂巢的样子。
幸好爸爸及时把他拉了回来,跟他说在花丛里乱钻很危险,会有蛇虫什么的。
弟弟眼巴巴地望着花丛说:“那么小蜜蜂知道我们想看看它的家吗?它会不会欢迎我们呀?”我笑着告诉他小蜜蜂不喜欢被打扰,我们最好不要去打扰它们。
那顿野餐就在弟弟不断的问题中进行着。
他看到天上偶尔飞过的小鸟
问为什么鸟飞得那么高;看到脚下的蚂蚁问为什么蚂蚁总是排成一队;看到河里的小鱼问为什么鱼不会被水淹死。
弟弟的每一个问题就像一片小树叶,不断地漂浮进我的脑海里,有时候我真的被他问得晕头转向,但是又觉得他这个样子特别可爱。
他对周围一切的好奇就像小火苗一样在燃烧,没有什么能阻止他想要探寻答案。
《我的问题小子弟弟》
提起我的弟弟,那简直就是一个行走的“问题库”。
他那小小的脑袋里装着无穷无尽的问号,就像浩瀚夜空中数不清的星星。
他的问题无处不在,仿佛随时准备从他那张小嘴里冲出来。
就拿上次去海边玩来说吧。
那片大海在阳光的照耀下波光粼粼的,海浪不停地翻滚,像是一群顽皮的小孩在互相追逐打闹。
弟弟一看到大海就兴奋得不行,像个小炮弹似的冲到沙滩上。
他刚站定,问题就开始像海浪一样涌过来了。
“姐姐,大海为什么是蓝色的呢?”弟弟一边用小脚丫在沙滩上画着圈,一边眼睛盯着大海问道。
我在旁边堆着沙丘,漫不经心地说:“这个呀,是因为大海反射了天空的颜色,天空是蓝色的,海水看起来就蓝啦。
”弟弟皱着鼻子,显然对这个答案不是很满意。
他蹲下身子,用手抓了一把沙子,看着沙子从指缝间漏下,又问道:“那海底也是蓝色的吗?”我挠
了挠他的小脑袋,想了想说:“海底有些地方是蓝色的,但还有很多其他的颜色呢,因为海底有很多礁石、珊瑚,有红色的、黄色的呀。
”弟弟听了,光着小脚丫跑到海水边,弯下腰去看海水。
这时候刚好一个海浪打过来,海水浸湿了他的小脚丫。
他跳了起来,然后又问:“姐姐,海浪是怎么来的呀?是有人在海里泼水吗?”我被他这个天真的问题逗笑了,认认真真地回答他:“海浪是因为海风刮过海面,推动海水才形成的。
”弟弟双手向上一扬,大声说:“我知道了,风就是大海的手,推着大海玩呢!”我忍不住给他点赞,这小脑袋瓜还挺能想的。
可是还没等我这想法消失,弟弟的下一个问题又跟着来了。
“姐姐,那大海里有没有住着神仙呀?就像哪吒闹海里面的龙王一样。
”这个问题让我有点懵,我想了好一会儿才说:“海里没有神仙啦,那些都是故事里的,不过海里有很多神奇的生物。
”弟弟的眼睛立马发亮,他缠着我问海里都有什么神奇生物。
我给他讲了海马可以站起来,章鱼会喷墨这些。
弟弟听得入神,可还是不断有问题从他嘴里冒出来。
在那片海边,弟弟问了无数的问题。
他的每一个问题都充满了对这个世界的探索欲。
看着他那好奇的模样,我知道这个爱提问题的小男孩正在努力地触摸这个世界的每一道纹理,而他的那些问题也仿佛成为了我们走在这片神奇世界的奇妙指南。