中职学校美育主题建构与实施路径的实践探索

中职学校美育主题建构与实施路径的实践探索
包凌岚
【期刊名称】《现代教学》
【年(卷),期】2022()15
【摘要】在中等职业学校开展美育,有利于培养学生良好的审美情趣和人文素养,促进学生全面发展。

上海市商贸旅游学校将美育细分为“美学、美好、美商”三大主题内容,通过“线上+线下、课上+课下、专业+社团”的方式,开展丰富的美育实践活动,培养能感受美好、向往美好、追求美好、创造美好的人,真正落实立德树人根本任务。

【总页数】4页(P105-108)
【作者】包凌岚
【作者单位】上海市商贸旅游学校
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.“以美育德”的中职学校德育实践探索
2.工匠精神融入中职学校专业人才培养的实践路径探索——以天津市部分中职学校为例
3.探索基于“混合学习”的中职体育美育课程建构与实践
4.实践协同育人,探索中职学校特色的思想政治教育路径——以福建三明林业学校实施136协同育人机制为例
5.幼儿美育路径建构的探索与实践--以艺术馆美育为例
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。