初三九年级化学线上线下教学衔接具体计划范文九年级寒假数学衔接

《初三九年级化学线上线下教学衔接具体计划范文|九年级寒
假数学衔接》
摘要：（0XX——0XX学年 X学期）（档共【 5，对“空课堂”讲知识运用课堂进行回顾复习不放任何知识使学生对已掌握知识进行复习巩固还掌握知识达到掌握状态缩学生差距续教学工作展开打基础，激发学生学习化学兴趣培养学生科学严谨态和科学方法
初三九年级化学线上线下教学衔接具体计划X （0XX——0XX学年 X学期）（档共【 5 】页【 58 】）单位姓名 0XX年X月线上教学和返校开学教学衔接计划（09—00学年二学期）——单位姓名 00年X月、指导思想结合次线上空课堂、科任教师直播教学容和班学生学习情况致力构建开放而有活力学科教学体系促进学生学习方式改变全面提高每学生学科素养孩子终身学习、生活和工作奠定坚实学科基础
学期我将继续课改新理念和新《课程标准》指导下以学生发展齐心协力落实我各项工作更新教育教学观念提高教学质量规教学程
不断探洋思当堂训练教学模式助学生发展各方面素质使身业水平得到提高教学效再上新台阶
二、班级学生情况分析从上学期期末考试看班无论优秀率还是合格率都有不退步
优秀率仅仅只有X%而合格率也只达到X%两极分化现象再次增与我预期目标有较差距
通调学生试卷发现学生知识运用上很不熟练特别是对答综合性习题欠缺灵活性
班现有学生X人学期期X周线上“空课堂”和科任教师线上直播教学根据学生平上交作业和庭作业上交情况看有学兴趣较浓基础知识和能力掌握较能主动学习但有别学生制力较差无论是听课还是作业都不够认真甚至出现应付情况
三、教材分析学期教材体系特是分散难梯合理又突出重
以学生生活须臾离不开学期共有四单元金属材、溶液、酸和碱、盐和化肥、化学与生活学习程我将引领学生现有化学知识基础上由浅入深尽量系生活实际有计划地穿插安排渡新知识和概念这样使教材容理论与实际很地结合有利培养学生运用化学基理论和基概念生活和生产常见化学问题能力重视课堂演示实验以直观实验分散课堂教学难以减轻学习困难提高学生学习兴趣又重视了学生能力培养
四、开学安排（）对“空课堂”讲知识运用课堂进行回顾复习不放任何知识使学生对已掌握知识进行复习巩固还掌握知识达到掌握状态缩学生差距续教学工作展开打基础
（二）加强课总结和对学生课辅导
认真总结每堂课成败得失深入学生了课堂教学实际效耐心辅导存问题学生
（三）根据学生学习情况利用定和精力以测试方式了学生线上教学阶段对每课每知识掌握情况加强指导严格要
（四）学习新知识坚持不懈地抓学生良学习习惯培养
尤其是培养学生养成乐倾听、勇发言和认真写习惯
对学生多些宽容以欣赏眼光看待他们对学困生多鼓励提高他们学习兴趣消除学生“空课堂”线上教学活动掌握知识而产生消极心理增强他们学习信心
（五）理论知识系生产、然和社会现象实际让学生学习化学体会生活实际学以致用
激发学习化学兴趣和积极性培养学生科学态和学习方法提高学生能力和创新精神使学生会初步运用化学知识释或些简单化学问题
（六）培养学生掌握化学实验和计算基技能并了化学生产实际应用
（七）激发学生学习化学兴趣培养学生科学严谨态和科学方法
使学生初步运用化学知识释或简单化学问题逐步养成己动手操作能力观察问题和分析问题能力
（八）针对考改革新动向把握考改革方向培养学生适应考及答题各种技巧
（九）重视基础知识和基技能启发学生智力培养学生能力
（十）培养学生科技识、识、环保识等现代识对学生进行安全教育和爱国主义教育
（十）。