2021中考语文试卷及答案_2021年中考语文《现代文阅读》练习题:十三岁的际遇

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2021中考语文试卷及答案_2021年中考语文《现代文阅读》练习
题:十三岁的际遇
2021年中考语文《现代文阅读》练习题:十三岁的际遇
原文:
十三岁的际遇
第一次知道这世界上存在着一个“北大”,是在我七岁的时候。

那天,偶尔从抽屉里翻出一张泛黄的照片,上面是一片沉静而美丽的湖光塔影。

我目不转睛地注视着这似曾相识的风景,一些莫名的惊奇、喜悦与感动,悄悄升起在孩子的内心。

母亲告诉我:这,就是北大。

十岁,乘汽车从北大校门口经过。

身边的阿姨唤我快看快看,我却固执地扭过头去,口里说着:才不呢!现在若看了,以后再来上学不就“不新鲜”了吗?
我从未猜测过我必须沦为北大的学生。

那份稚气十足的自信心,似乎预示着了一段美妙的尘线。

只是我没想起,我会这么慢就同时实现了童年的梦想;而且,在白驹过隙的弹指一瞬,这已就是我走进北大的第三个秋天。

蓦然回首,我仿佛认出了两年前的自己:短短的头发,天真的目光,还不满十四岁,完全是个一脑子浪漫念头的小女孩,对什么都充满了兴趣与好奇。

纷扬的白雪里,依稀看到她穿着蓝色羽绒衣,在结冰的湖面掷下一年雪团般四处进溅的清脆笑声。

如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的穹隆。

落叶遍地,踩上去很柔软,好像此时此刻不胜凉意的心情。

眼看八七级新生穿着军训时领来的绿军衣满校走,我才恍悟到自己已是三年级的“老生”了。

悄立在朋友般亲切的三十五楼下,不由地感到有些茫然若失……
秋天,就是明朗的季节了。

我似乎必须对你说道点儿什么,北大。

不是已经和你朝夕相处整整两年了吗?不是已经孵出不像样少女、就要渡过自己的十六岁生日了吗?但平时常在嘴边的歌这会儿全都绝望了。

我望着陌生而又熟识的你,北大,两年里积蓄下来的那么多话,竟全部悄悄结晶了下来。

才进校门,高年级同学就带着我们参观北大图书馆。

当时,似的还看看了一个了解图书馆的纪录片。

入学之初那句十分豪迈的誓言——“我不仅为北大深感自豪,也必须使北大为我深感自豪”——在图书馆大楼的衬托下骤然变得苍白无力。

我紧锁着嘴,心头涌来一种近乎恐惧的感觉:四百万册图书!真的难以想象。

而其中我所读过的,大概连这个数目字的最轻的零头都没吧!无人知晓怎么,我回忆起了1983年在青岛过夏令营时出现的一件事情:回忆起那时灯已动了,我们在黑暗里躺在床上,随意聊天儿。

我和领队的那个小小的女老师爱华得津津有味,我上铺的女孩却忽然大哭了出来。

我们吃惊地反问她怎么了,她叹息着说道:“你们晓得得那么多,可以我什么也稀奇古怪……”如今,我和女老师的谈话晚忘记得一干二净了,可以那女孩子的叹
息反而长久而准确地存留在心中。

当我随着面孔尚未Kangra的新同学一起踏进图书馆的
时候,我似乎刚刚认知了那因为自己的幼稚而哭泣的女孩……
于是,自从小心翼翼地佩带上那枚白色校徽起,北大就不再是照片上的影像,不再是
车窗外一掠而过的建筑,不再是小女孩心中珍藏的梦想,而成了需要用全部清醒的意识来
对付的、不折不扣的现实。

假如一生可以被分成许多阶段,那么与北大的际遇,便是又一
个新的开始。

可不,就是已经开始——已经开始搞美得有点朦胧的梦,已经开始对从未跨足过的世
界展开追寻。

当我在图书馆里一排一排飘下了些许灰尘的书架间倘佯,我真的自己就像童
话里的女孩,怀著兴奋恐惧的心情启开了闪闪发光的仙宫大门,有时,并不着急着Fousseret借书,只在书浅给我腾出的窄窄小径上慢慢地走来走去,以目光抚爱书背图书。

中文的、英语的,都在以互不相同的绝望的声音,向我收到低低的絮语和呼唤。

渐渐地,
我的心情也显得和它们一样:深沉,惬意,安静。

就这样,简单而又美好地,北大为一个渴望以有限的生命拥抱永恒的小女孩打开了一
扇神奇的窗子,从这微风吹拂的窗口,透进一片纯洁的真理之光。

宇宙与人开始以全新面
目向我揭示和呈现,我开始思索,开始疑问,开始摒弃,开始相信。

北大为我展示了一个
动人的新世界,在这令我惊喜的天地里,我渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无际的天空自由地飞翔!
讨厌念北大的书,更喜欢念北大的人。

有时,我特别愿静静地东站在图书馆阅览室的
门口,看看那些伏案读书者著眼而厌烦的神情;也愿一边迈向第三教学楼,一边听到身旁
经过的人高声争议着什么问题,——迎合我的,往往不是他们争论的题目,而是北大人特
有的脆弱,学生特有的善良,话语的霸气与机智,精神状态的生机勃勃;更愿东站在广告
栏前,一张一张细细地念那些五颜六色的海报,为的是永不厌烦地重温北大清爽民主自由
的气氛。

写到这里,不由吐了吐舌头,因为北大老师们的肖像,也一视同仁地留在了我的写生
画册上:有的绅士风度,有的和蔼可亲,这个怪癖,那个潇洒,或手谈笑风生间“樯橹灰
飞烟灭”,或于古朴凝重之中‘形成另一番风格……我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令
人耳目一新的通幽曲径,我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。

严谨治学,诚恳做人,
我第一次体会到了“老师”二字的真正含义。

我常想,北大就是一条生命饱满的河流,它
从九十年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌。

不管两岸风景变换,河上却始终有着
渴望驶向美丽彼岸的船客,也有着代代相传的辛勤的舵手与船工。

哦,北大,北大,你若恩县我心的真的就是太多,太多。

因此,当有人问我大学两年收获了什么又失落了什么的时候,你叫我怎能以轻巧的
“得失”二字,来衡量这因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实的时光?
“没什么并使我逗留/除了目的/纵然岸旁存有玫瑰、存有绿阴、存有宁静的港湾/我就是不系之舟。


不止一次把这些诗句悄悄念给你,北大。

千言万语,有时只能凝聚为这最浓最浓的几行。

是的,我是一只不系之舟,曾经那样安恬地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。

我没有忘记我的誓言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你、北大,撷取最灿烂的珍珠。

不过,自七岁起至便结识便爱好的地方就是永远无法忘掉的。

“使我望非常感谢所有星球的相救”,为了我能够在北大校园里渡过一生中最幸福的时期。

正是在北大,我从那个无忧无虑的小女孩,一步一步艰困地迈向明朗。

北大早已不仅仅就是哺育我的母校,它就是师长,就是朋友,就是我的一部分,一部分的我。

它珍藏在内心最坚硬的角落里,奔涌在我的血液里,和可笑又幸福的少年的回忆起一起,永远无法划分开去。

()
“啊,也许有一天/意志是我,不系之舟是我/纵然没有智慧,没有绳索和帆桅。


就是的,总有一天,北大,我也可以距你而回去。

你却永远年长看看,微笑着,亲吻一代又一代青年人的梦想,鞭策一届又一届学子的志向,也安抚一年又一年桃李开落的伤感。

那么,我还可以返回你的身边去,就是梦就是真,又存有什么电磁波!我只要像是当初一样,在老朋友般的三十五楼下小立片刻,那么我坚信,所有消逝的岁月都会再次开花结果,我将罔顾头上苍苍的白发,再次像是个十六岁的女孩那样,重依照在你湖光塔影的胸前……
《十三岁的际遇》阅读答案:
1.作者第一次晓得“北大”,就是什么时候?就是怎样晓得的?(2分后)
答案:我七岁的时侯,看一张照片时妈妈告诉我的。

2.作者十岁时,乘汽车从北大校门口经过,为什么傲慢地扭过头去,不看看呢?(2分后)
答案:坚信自己会成为北大的学生,要保持新鲜感。

3.写作(5)—(9)段,说道说道北大图书馆对作者存有什么影响?(4分后)
答案:北大为一个渴望以有限的生命拥抱永恒的小女孩打开了一扇神奇的窗子,从这微风吹进的窗口,透进一片纯洁的真理之光。

宇宙与人开始以全新面目向“我”揭示和呈现,“我”开始思索,开始疑问,开始摒弃,开始相信。

北大为“我”展示了一个动人的新世界,在这个“我”惊喜的天地里,“我”渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀,在无际的天空自由地飞翔。

4.写作(10)—(11)段“讨厌念北大的书,更喜欢念北大的人”,作者对“北大的人”讨厌的就是什么?(4分后)
答案:①刻苦学习的精神;②清新自由的气氛;③带领学生攀登科学高峰的老师;④平易而自然的师生关系。

5.从文章的题目来看,其中“际遇”一词你就是怎么认知的?它涵盖了作者哪些情感因素?“十三岁的际遇”具体内容指什么内容?(3分后)
答案:际遇:遭遇(多指好的)。

表达了“我”对北大由向往到感激、热爱的情意。

文中是指作者十三岁被北大破格录取的机会。

6.写作最后一段,填上在空白处最恰当的一项就是(c)(3分后)
a.往昔所有的梦幻都会再现
b.再现所有往昔的梦幻都会
c.所有往昔的梦幻都会重现
d.所有往昔的梦幻不能重现吗。

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