基于核心素养下的高中物理概念教学

基于核心素养下的高中物理概念教学
1.概念的全面性：物理概念的教学要注重概念的全面性，把物理概念的知识结构和理论框架讲清楚，使学生能够清楚地理解物理概念的联系和内在规律。

2.知识的连续性：物理概念的教学要注重知识的连续性，使学生能够把一个概念的知识与另一个概念的知识联系起来，使学生能够把一个概念的知识与另一个概念的知识联系起来，使学生能够运用知识解决实际问题。

3.实践性：物理概念的教学要注重实践性，把物理概念与实践活动结合起来，使学生能够从实践中理解物理概念，并能够运用物理概念解决实际问题。

4.理论性：物理概念的教学要注重理论性，使学生能够深入理解物理概念的内涵，并能够正确运用物理概念解决实际问题。

5.创新性：物理概念的教学要注重创新性，使学生能够从物理概念中获得新的知识，并能够创新性地解决实际问题。