幼儿园父亲节活动策划-幼儿园父亲节亲子活动
幼儿园父亲节活动流程方案(稿件10篇)
幼儿园父亲节活动流程方案（稿件10篇）幼儿园父亲节活动流程方案篇11、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
幼儿园父亲节活动流程方案篇21、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的`亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。
1910年，美国最先提出庆祝”父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为”父亲节”。
日本从1950年左右开始，将”父亲节”正式定为国民的节日。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、感受节日的欢快气氛。
活动目标幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情，让孩子们更爱自己的爸爸，也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育！在父亲节来临之际，幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等！活动准备设计意图6月的第三个星期日是一年一度的“父亲节”，为了能够让我们孩子们感受节日的气氛，表现自己对爸爸的爱与祝福，我们班也决定进行一次主题活动。
可是当节日临近的时候，我们老师还在构思，这群小宝贝们能通过什么方式或送个什么样的礼物给爸爸们呢?结果，灵感在我们与孩子的一次对话中萌生了!设计一块手表送给爸爸们!活动名称送给爸爸的手表活动目标1、引导幼儿了解、知道6月的第三个星期天是父亲节，懂得热爱、尊敬爸爸。
2、引导幼儿体验给爸爸设计、制作礼物的快乐及成功感。
活动过程：一、导入：师：“父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语，我们即将迎来6月的第三个星期日，小朋友你们知道那是什么节日吗?那么你们是否想好送给爸爸的礼物呢?请谁来说说?你要送什么给爸爸呢?——小结：爸爸为了我们的成长付出了好多好多，而为了表达我们对他的爱与祝福，今天让我们设计一块手表送给他吧!二、欣赏各种手表，了解手表的基本构造：1、欣赏课件“各种各样的手表”：师：下面我们先来欣赏一下老师收集的各款手表，寻找一下创作的灵感吧!2、了解手表的基本构造：师：我们来看看手表都是由那些基本部分组成的?(表面、表带······)三、教师讲解、示范：师：刚刚我们看了那么多手表，对它们也有了一定的认识，那么就可以创作了!首先要设计一面独特的表面(可以是圆形的、方形的等等)，然后就是在表面的两头分段设计表带，并用线描加以装饰。
2024年幼儿园父亲节活动计划范文（七篇）
2024年幼儿园父亲节活动计划范文活动筹备：所需材料包括刮画纸、卡纸、即时贴及瓦楞纸若干，并准备四张范例作品。
活动流程：一、教师提问环节：尊敬的孩子们，随着父亲节的日益临近，我们不禁要问，这是属于谁的节日呢？你们是否深爱着你们的父亲？在这个特殊的日子里，你们打算如何向父亲表达你们的爱意？让我们一起动手制作一份礼物，送给我们的父亲，好吗？二、教师示范操作：教师将展示范例作品，并详细且清晰地讲解制作步骤，以期为幼儿们的独立操作提供明确的指导和示范。
三、幼儿分组操作与教师指导：根据幼儿们的兴趣及能力水平，我们将他们分为四个小组进行活动。
每个小组的任务分别如下：第一组：利用刮画纸为父亲制作爱心卡片，鼓励幼儿自由发挥，刮画出独特的图案，并选择老师提供的星星、小花、爱心等材料进行简单的装饰。
第二组：使用各种颜色的卡纸，为父亲制作一个精美的钱包。
第三组：通过粘贴各种颜色的即时贴，在衬衫轮廓的卡纸上为父亲制作一件独特的衬衫。
第四组：利用卷起的瓦楞纸，制作一个充满爱意的爱心盘子。
在活动过程中，教师将针对每位幼儿的具体情况进行个别指导。
四、画面装饰环节：鼓励幼儿们在作品上进行适当的添画，运用色彩来丰富和装饰画面。
五、视频表达环节：引导幼儿们手持自己的作品，对着视频镜头向父亲表达节日的祝福：“Happy Father's Day! I love you, daddy!”六、活动收尾与整理：活动结束后，教师将带领幼儿们共同收拾桌面和地板，保持环境的整洁与有序。
2024年幼儿园父亲节活动计划范文（二）在____月，我们迎来了庄重而温馨的父亲节。
在人生的长河中，诸多事物皆难逃消逝的命运，然而，您所赋予我的爱，却如同星辰般永恒闪耀……父亲，您以坚实的臂膀，撑起家庭的天际；您以深沉的亲情，温暖着孩子稚嫩的心灵。
回首往昔，自己尚为孩童之时恍如隔世，而今已肩负父亲之责。
值此佳节，我们幼儿园全体师生诚挚邀请您，共襄父亲节专题活动之盛举，让我们一同回溯童年的纯真，携手孩子共同学习、游戏，成为他们成长路上的亲密伙伴。
幼儿园活动方案父亲节活动（通用5篇）
幼儿园活动方案父亲节活动（通用5篇）幼儿园父亲节活动篇1【活动目标】1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
【活动过程】1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”。
2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如：倒水、拿报、洗脚等。
3.开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4.班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5.为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
幼儿园活动方案父亲节活动篇2◆ 活动目标：1.乐于参与手工活动，感受制作项链的成功感。
2.欣赏项链的图片，感受项链的造型美和色彩美。
3.尝试将不同颜色的纸撕成长条状，粘贴在毛线上，制作成项链。
◆ 活动准备：教师用材料：挂图“妈妈的项链”;示范作品、彩色卡纸若干、固体胶棒、粗毛线。
幼儿用材料：操作单页第5~8页;粗毛线、固体胶棒、剪刀。
◆ 活动过程：一、情境导入谈话导入，激发幼儿的兴趣。
鼓励幼儿大胆表述，引导幼儿说出送项链给妈妈。
教师：今天是3月8日，猜一猜是谁的节日?妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，你们想送什么礼物给妈妈?二、探索发现1.引导幼儿欣赏挂图“妈妈的项链”中的图片，了解项链的结构。
引导幼儿观察挂图中的项链，了解项链由项圈和吊坠组成;鼓励幼儿说出挂图中项链的颜色和形状。
教师：图中的项链有哪些颜色，吊坠是什么形状的?你觉得妈妈会喜欢哪条项链，为什么?2.出示示范作品，鼓励幼儿大胆猜测制作的方法。
幼儿园中班父亲节活动主题方案
幼儿园中班父亲节活动主题方案幼儿园中班父亲节活动主题方案（通用6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是店铺帮大家整理的幼儿园中班父亲节活动主题方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班父亲节活动主题方案1一、活动主题：《“爸”气十足大胆炫“父”》二、活动意图：父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。
约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。
最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，而对于幼儿园，父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。
三、活动目标：1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、通过父亲节活动，增进父子间的亲情。
四、活动准备：1、爸爸工作时候的照片2、爸爸和宝宝小时候的照片五、活动过程：1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以，就带宝贝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，体验爸爸工作中的某个环节，可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通过照片来了解父亲的职业。
爸爸穿着什么样的衣服？爸爸在什么地方？爸爸在干什么？爸爸的工作为人们带来了什么帮助？3、通过了解，小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗？在孩子们的眼里，爸爸是神一样的存在，在孩子们的心中，爸爸是最伟大的超级英雄。
疫情的原因，我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动，但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带，生活即教育，生活中的仪式感对于父母，对于孩子们都有十分必要的意义。
幼儿园中班父亲节活动主题方案2一、活动目标1、知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
幼儿园开展父亲节亲子活动方案（精选6篇）
幼儿园开展父亲节亲子活动方案（精选6篇）幼儿园开展父亲节亲子活动方案（精选6篇）为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么你有了解过活动方案吗？以下是小编整理的幼儿园开展父亲节亲子活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园开展父亲节亲子活动方案1一、设计思路。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动目的。
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
三、活动准备。
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
四、活动过程1、幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
2、师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！（1）表演《感恩的心》。
（2）演唱歌曲《我的好爸爸》。
（3）亲亲爸爸说说悄悄话。
（4）室内亲子制作《心连心爱心卡》。
（5）《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
3、亲子游戏：（1）《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
（2）《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
（3）《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
幼儿园亲子父亲节活动方案
幼儿园亲子父亲节活动方案幼儿园亲子父亲节活动方案15篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的幼儿园亲子父亲节活动方案，希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子父亲节活动方案1一、活动目的1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
二、活动准备小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品三、活动时间年月日几时几分四、活动流程幼儿迎自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品--扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!教师引语：首先感谢各位家长的到来每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲--被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。
今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
5、亲子手工活动：老师提前准备好手工玩教具---爸爸的表情包，让幼儿通过移动组合粘贴表情，让孩子学会控制自己的情绪，做情绪的主人，让爸爸陪伴一起操作，增进亲子关系。
幼儿园父亲节亲子活动方案10篇
幼儿园父亲节亲子活动方案10篇幼儿园父亲节亲子活动方案（10篇精选）幼儿园父亲节亲子活动方案如何写?父亲节是感恩父亲的节日，大约开始在二十世纪初，起源于美国，下面是小编为大家搜集整理的关于幼儿园父亲节亲子活动方案10篇，供大家参考，快来一起看看吧! 幼儿园父亲节亲子活动方案（篇1）一、【听听父亲心里话】当我们需要他的时候，他可以为我们撑起一片天;可是，他从未向我们索求过一丝一毫;其实，他只是想听听我们的声音，也让我们听听他的心里话。
突然有一天就这么发现父亲老了，看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹，还有那佝偻的身躯，我真的真的害怕来不及对您好…来吧，20____年父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿!二、【我给老爸当保姆】有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖，让我们一生都无法忘记。
活动形式：活动为接力赛形式。
小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲，并佩戴完整。
活动内容：1、小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。
2、小朋友用滑板将领带运送给父亲，并佩戴完整。
3、小朋友用“小车”将皮带运送给父亲，并佩戴完整。
三、【我和老爸最默契】他为我们付出很多，但我们很少时间陪他，他却总是一笑而过……活动形式：Part1父亲以声音演绎图画上的物件，小孩要凭听觉估出正确的答案，限时内估中较多者为之胜出。
Part2父亲蒙着眼睛，根据孩子的口令(向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”)将手中的篮球投进篮筐里。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。
人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。
在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!幼儿园父亲节亲子活动方案（篇2）一、【设计意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
幼儿园父亲节主题活动方案
幼儿园父亲节主题活动方案幼儿园父亲节主题活动方案（精选7篇）父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，下面由店铺为你整理幼儿园父亲节主题活动方案的相关资料，希望能帮到你。
幼儿园父亲节主题活动方案篇2活动分四步进行。
大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。
具体要求全体少先队员开展“四个一”活动：1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习情况。
2、做一件力所能及的家务事。
如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……3、送给父亲一件自制的小礼物。
（如心意卡等）4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。
连日来，学生精心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝福。
同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛，温馨的度过这一天特殊的日子。
本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。
在父亲节即将来临之际，灰埠小学校园里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，很多学生都想借这个特殊的日子，向他们的父亲致意。
节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗；奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰；知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心；善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。
日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心为此，学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案，学生除了每天都要做的爱心作业外，（如：为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等），我们还设计了“爸爸我爱您，祝您节日快乐”的主题活动，3—6年级给爸爸写一封感谢信；1—2年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
幼儿园父亲节主题活动方案篇3一、活动主题父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语１、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲２、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
幼儿园父亲节的教案(通用6篇)
幼儿园父亲节的教案（通用6篇）在平常的学习生活中,每个人都不可避开地要参加一些专题讨论会,对不对？主题班会具有主题鲜明、目的明确等特点,不仅是一种教育手段,而且是一种磨练手段。
以下是我为大家收集整理的幼儿园父亲节的教案，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
幼儿园父亲节的教案第1篇1、让孩子知道6月份第三个礼拜天是父亲节，理解父亲的工作辛苦。
2、通过亲子活动增长父子间的感情，让父亲明白本身在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品6月15日下午4点30分一、幼儿迎接本身父亲进活动室，倒一杯水给父亲喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：父亲,您辛苦了!二、老师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个礼拜天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温和的一面，父亲也有着与子女游戏的渴望。
针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请父亲们来参加“大力士父亲”的亲子活动。
今日的活动重要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和父亲，请父亲为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的'腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面尽头，速度最快者为胜利。
3、我给父亲穿鞋子玩法：每组请10名父亲和幼儿参加，首先让幼儿认得父亲的鞋子，然后让父亲将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出本身父亲的鞋子，并帮父亲穿好，先穿好的父亲站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，父亲介绍本身的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分音乐响起，幼儿亲自为父亲颁奖。
全体合影留念。
老师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
幼儿园父亲节活动方案(15篇)
幼儿园父亲节活动方案(15篇)幼儿园父亲节活动方案1活动地点：深圳xx酒店活动时间：20xx年6月18日上午10：00活动目的：1、让幼儿体验与爸爸在一起的安全和幸福，感受父爱，激发感恩之情。
2、为大家创造交流的机会，增进彼此间的感情，增强班级的凝聚力。
活动主持：珊珊父母和珊珊小朋友活动准备：1、开班会：达成共识、分工明确、密切配合2、对幼儿加强安全和纪律教育，活动前提交安全预案给后勤园长。
3、节目编排、道具、场地布置、舞台背景制作、刻录音乐光碟、摄像、菜谱落实。
活动分工：班主任：活动总策划、安全预案、活动前采点、各项工作落实、家长的全面发动、幼儿散文朗诵、幼儿献给爸爸的小卡片(里头贴上红玫瑰、对爸爸的爱之语)以及爸爸游戏，音乐统筹收集、落实拍照和录像的`工作人员等;副班主任：刻音乐碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸节目保育老师：小椅子、道具(玩沙的铲子、厨师帽子、打气筒、气球等家委会：妈妈们的节目、采购会场装饰物、舞台背景制作、参与会场布置、定菜谱、座位等;活动前的头一天晚上由酒店工作人员和家委会成员提前把会场布置好各家委会小组长牵头组织各家庭在周六上午9：45前到达酒店集合(庆祝会开始前喝点水)活动流程一、庆祝活动1、主持人出场，引出主题2、全体家庭在门口外列队，以家庭为单位，逐一上场亮相，然后回到座位(组织整齐坐在晨会的小凳子上，大人跟孩子分开坐，坐在进餐椅上)3、节目顺序(1)妈妈们表演集体舞：《爽歪歪》(2)女孩子舞蹈：《巴拉巴拉》(3)男孩子舞蹈：《小毛驴》(4)幼儿拿着自己装饰的小卡片，走到爸爸跟前，双手把卡片送给爸爸，并亲亲爸爸，说感谢的话语。
(播放温馨的音乐)(5)妈妈们歌舞串烧：《月亮代表我的心》(苹果组);《甜蜜蜜》(香蕉组);《桃花朵朵开》(西瓜组);《万水千山总是情》(蓝莓组);妈妈送给爸爸一个拥抱，感谢爸爸对家里的付出和对家人的关爱。
(6)全体爸爸表演舞蹈：《喜刷刷》(拿着玩沙的铲子、戴上厨师帽子)(7)孩子们集体表演律动：《小猴子》(8)爸爸游戏：在腹部塞个涨鼓鼓的气球(体验怀孕的艰辛)左手扶着腹中的“孩子”，右手搂起真实的孩子玩接力赛。
2024年幼儿园父亲节活动计划模版（五篇）
2024年幼儿园父亲节活动计划模版【活动目标】1、让幼儿了解____月的第三个星期日为父亲节，理解父亲的辛勤付出。
2、通过组织亲子活动，促进父亲与孩子间的交流，加深父子、父女的情感联系。
【活动预备】所需材料：跳袋____个、皮球4个、轮胎2个，以及幼儿手工制作的领带礼物。
活动场地：庭院内【活动流程】1、向父亲赠送礼物环节。
2、与父亲亲密互动，互诉心声。
3、亲子接力比赛。
规则：父亲背着孩子，两组轮流跑向终点，绕过轮胎后返回，先完成的组为胜。
4、袋鼠跳跃游戏。
规则：6名幼儿为一组，跳至终点后，由父亲背着返回起点，率先完成的组获胜。
5、腹部顶球行走。
规则：幼儿需将球放在父亲的腹部上方，横向移动至终点。
6、集体亲子舞蹈表演《火把节》。
7、全体参与者的合影留念。
8、活动结束。
2024年幼儿园父亲节活动计划模版（二）【活动目标】1、教育幼儿理解六月的第三个星期日为父亲节，使他们理解父亲的辛勤付出。
2、通过组织父子互动游戏，加强父子间的沟通与情感联系。
【活动筹备】备有歌曲播放设备、彩色纸张、彩色笔、鼓、花、羊角球等游戏道具，以及预先制作的奖牌。
【活动流程】1、幼儿将配乐朗诵，表达对父爱的崇高敬意，描绘父爱如阳光般温暖、如清泉般纯洁。
2、进行《感恩的心》表演，随后演唱《我的好爸爸》以表达对父亲的感激之情。
3、鼓励幼儿与父亲进行亲密交谈，分享彼此的心声。
4、进行室内亲子制作活动，共同制作《心连心爱心卡》，表达对父亲的爱意。
5、开展《击鼓传花》游戏，幼儿向父亲表达祝福或表演节目，家长也可分享工作趣事。
亲子游戏环节：1、《小脚踩大脚》：孩子双脚贴于父亲脚上，共同前行，保持平衡直至终点，以比赛形式进行。
2、《骑大马》：孩子骑在父亲脖子上，分组比赛，增进亲子间的欢乐时光。
3、《蒙眼找宝宝》：家长蒙眼，通过触摸和记忆寻找自己的孩子，体验亲子间的独特默契。
家长游戏环节：1、《跳绳比赛》2、《针线活》3、《拔河比赛》4、《蜈蚣竞走》同年级的父亲们参与上述比赛，增强家长间的互动与友谊。
幼儿园父亲节策划的活动方案
幼儿园父亲节策划的活动方案幼儿园父亲节策划的活动方案（通用14篇）为了确保活动有效开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的幼儿园父亲节策划的活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园父亲节策划的活动方案篇1为了让幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。
通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。
xx幼儿园特策划了此活动方案。
一、活动时间x月x日上午9：15至10：15。
二、活动准备事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。
为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。
（各班事先准备好）场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。
提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。
主持人：xx 老师等。
三、活动过程1、开场：教师致节日贺词爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。
在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！工作顺利！越来越棒！2、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx（姓名），他在xx （工作单位）上班。
他有xx本领”。
3、录像：我的好爸爸（介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话）4、爸爸代表1到2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。
5、老师：谁最棒？幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。
6、歌声送给好爸爸。
7、游戏1“我最高”。
玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。
（班级间竞赛）8、亲子合唱：爸爸去哪里。
9、游戏2“抓尾巴”。
玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。
（爸爸和幼儿交换角色进行游戏）10、爸爸演唱：亲亲我的宝贝。
幼儿园父亲节活动方案及总结7篇
幼儿园父亲节活动方案及总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园父亲节活动策划方案
幼儿园父亲节活动策划方案幼儿园父亲节活动策划方案篇1一、设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此，__幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
三、活动准备歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
四、活动过程1、幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报。
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
2、师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!(1)表演《感恩的心》。
(2)演唱歌曲《我的好爸爸》。
(3)亲亲爸爸说说悄悄话。
(4)室内亲子制作《心连心爱心卡》。
(5)《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
3、亲子游戏：(1)《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
(2)《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
(3)《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
4、家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。
5、结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。
6、师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园父亲节活动策划方案篇2活动名称：我的好爸爸活动时间：6月17日活动地点：洪都大道学习中心少儿部活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
幼儿园父亲节亲子活动策划方案六篇
幼儿园父亲节亲子活动策划方案六篇您觉得幼儿园的亲子活动如何策划会显得更加有趣味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩子们的激情呢?亲子活动有哪些形式呢?带着这些问题，以下是为大家精心整理的幼儿园父亲节亲子活动方案六篇，希望大家喜欢并且能够有所收获。
幼儿园父亲节亲子活动方案1活动形式：拔河参与人员：小、中、大班幼儿及爸爸活动准备：一根或两根长绳、哨子一个、音乐《团结就是力量》。
活动过程：1.可播放音乐《团结就是力量》作为背景，鼓舞士气。
2.将爸爸们分为人数相等的两组，组织爸爸们进行拔河比赛，幼儿及其他家庭成员当啦啦队。
3.在观看完爸爸们比赛后，再组织一场“幼儿组”的拔河比赛。
活动寓意：树立爸爸的榜样作用，让幼儿以爸爸为楷模，在比赛中努力拼搏，体会“团结就是力量”的道理。
幼儿园父亲节亲子活动方案2活动形式：体育游戏参与人员：所有爸爸都可以参与活动准备：铁环若干组、音乐《我相信》“铁环”制法方法(园所有现成的铁环更好)：1.通常是用一根粗钢筋，弯成一个直径约40厘米的圆圈。
2.然后用一个半圆的钩作“车把”，讲究者还会在铁环上套上数个小环，铁环滚起来时，小环会在铁环上滚动，发出悦耳的声音。
铁环玩法：1.用铁钩勾住铁环，推动铁环向前滚动，以铁钩控制其方向，可直走、拐弯。
2.推动铁环的动作有一定的难度，需要一定的技巧。
滚铁环的速度快慢均可，但太慢会倒下去。
3.个人活动、集体竞赛均可。
有50米或100米竞速、有100米障碍(如绕树丛、过独木桥)、4×100米接力等比赛项目等。
比赛时，一般比谁推得远、推得快，铁环倒地为输。
比谁跑得快时，几个人同时出发，滚动铁环拼命往前跑，快者胜;比谁慢时，停在原地不动，必须保证铁环不倒，坚持时间长者胜。
园所教师可根据不同年龄段尝试不同种类的滚铁环比赛。
活动规则：可分“个人组”和“家庭组”。
(一)“个人组”比赛方法为：单人往返竞速，距离60米。
具体比赛规则：①参赛者借助铁钩推动铁环绕障碍行进;②参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环，若铁环脱离铁钩，则在脱离点重新组配继续进行;③用时最少者为优胜者;④用时相同则加赛一场。
2024年幼儿园父亲节亲子游戏规则教案
2024年幼儿园父亲节亲子游戏规则教案一、游戏简介父亲节是一个重要的节日，为了增加亲子互动和促进孩子与父亲之间的感情，幼儿园将举办一场特别的父亲节亲子游戏活动。
本文档提供了游戏规则和教案，让孩子和父亲一起度过愉快的时光。
二、游戏规则1.比赛时间：2024年6月16日上午9:00-11:002.地点：幼儿园操场3.比赛项目：–童话故事接龙–父子才艺表演–亲子拍照创意比赛–欢乐家庭绕圈赛三、教案1. 童话故事接龙•游戏目的：培养孩子们的逻辑思维和创造力•游戏规则：每组父子将依次讲述一个童话故事，要求接龙连贯，情节合理，时间控制在5分钟内。
•评分标准：故事情节连贯，生动有趣，创意新颖，语言表达流畅。
•奖项设置：最佳表现奖、最具创意奖、最生动奖2. 父子才艺表演•游戏目的：展示父子间的默契和团队合作•游戏规则：每组父子进行才艺表演，如歌唱、舞蹈、魔术等，时间控制在3-5分钟。
•评分标准：表演内容新颖有趣，默契配合默契，服装道具搭配恰当。
•奖项设置：最佳才艺奖、最具创意奖、最具感染力奖3. 亲子拍照创意比赛•游戏目的：让父子一起创作快乐的合影作品•游戏规则：每组父子拍摄一幅创意合影，可使用道具、服装和背景布置，时间控制在15分钟内。
•评分标准：构图创意独特，色彩搭配和谐，代表父子关系的主题鲜明。
•奖项设置：最有创意奖、最温馨奖、最有趣奖4. 欢乐家庭绕圈赛•游戏目的：促进父子间的体育锻炼和互动•游戏规则：父子组成一个队伍，进行家庭绕圈赛，比赛时长10分钟，要求全程齐心协力。
•评分标准：完成圈数多者获胜，同时要求过程中表现出团队合作精神。
•奖项设置：最佳团队奖、最快速度奖、最有耐力奖四、结语通过这场父亲节亲子游戏活动，让孩子们和父亲度过一个充满欢乐和亲情的时刻，不仅增进了亲子关系，也丰富了课外活动内容。
希望每一组父子都能在比赛中尽情展现自己，收获快乐和满满的幸福回忆。
父亲节亲子活动中班教案(9篇)
父亲节亲子活动中班教案（9篇）父亲节亲子活动中班教案1活动主题〔1〕激发孩子增加对爸爸关爱的意识〔2〕尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当多多关怀爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。
〔3〕简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
〔4〕引发幼儿学习的爱好。
活动预备〔1〕父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的建议，并从1934年开头，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。
日本从1950年左右开头，将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。
常常是爸爸每每天不亮就去上班，孩子还未醒；晚上回到家时，孩子早已入睡。
到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因此爸爸在孩子心目中的重量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。
针对这种状况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；自制小礼物赠送给父亲；选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游嬉戏；学唱“父亲节”的歌曲。
〔2〕“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参与半日活活动。
活动过程活动目标：①父亲观看幼儿入园；②全园集中幼儿与父亲共同嬉戏〔以分组游嬉戏为主〕；③全体人员游嬉戏，如父亲与老师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等；④父亲代表1～2人作自我介绍；⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；⑥幼儿向父亲赠送小礼物。
下午幼儿离园后，父亲参与幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
活动延长〔1〕将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。
父亲节亲子活动中班教案2【设计意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过母亲节，唱“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望。
因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识，尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关怀爸爸，并能用相应的语言表达出来。
幼儿园小班父亲节教案大全8篇
幼儿园小班父亲节教案大全8篇小班父亲节教案大全8篇适用于小班的父亲节主题教学活动当中，快来看看幼儿园小班父亲节教案吧。
【篇一】活动主题（1）激发孩子增加对爸爸关爱的意识（2）尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。
（3）简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
（4）引发幼儿学习的兴趣。
活动准备（1）父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝父亲节的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为父亲节。
日本从1950年左右开始，将父亲节正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。
经常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子还未醒；晚上回到家时，孩子早已入睡。
到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。
针对这种情况，日本的幼儿园在父亲节到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；自制小礼物赠送给父亲；选择父亲节那天与父亲共同玩的游游戏；学唱父亲节的歌曲。
（2）父亲节上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。
活动过程活动目标：①父亲观看幼儿入园；②全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游游戏为主）；③全体人员游游戏，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等；④父亲代表1～2人作自我介绍；⑤幼儿唱父亲节的歌曲；⑥幼儿向父亲赠送小礼物。
下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
活动延伸（1）将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。
【篇二】【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、体验节日的快乐氛围。
【活动准备】歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
亲子园父亲节活动方案
亲子园父亲节活动方案亲子园父亲节活动方案（精选5篇）为了确保活动能成功举办，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么你有了解过活动方案吗？下面是小编收集整理的亲子园父亲节活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
亲子园父亲节活动方案1一、活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动准备音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
三、活动过程1、幼儿配乐朗诵：父爱是一只船，载着我们的期待和梦幻；父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；父爱是一盏灯，给我们光明和无限温暖；父爱是加法，岁月渐增，关怀渐增；父爱是减法，减去自己，呵护我们；父爱是乘法，距离越远，牵挂越长；父爱是除法，除了儿女，还是儿女。
师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！2、《击鼓传花》：家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小脚踩大脚》：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
4、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
亲子园父亲节活动方案2为了让幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的.了解和爱。
通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。
xx幼儿园特策划了父亲节活动方案。
一、活动时间x月x日上午9：15至10：15。
二、活动准备事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。
为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。
（各班事先准备好）场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。
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幼儿园父亲节活动策划-幼儿园父亲节亲子活动幼儿园亲子节活动方案一、指导思想：《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。
”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前，很多家庭往往忽视这种亲子关系，给孩子身心健康发展带来很大的损失。
为了帮助家长进一步增进亲子关系，我园决定举行首届亲子节活动，引导、帮助家长建立良好的亲子关系，促进孩子快乐健康成长。
二、活动主题：亲子和谐，快乐成长三、活动时间：2016年12月22日—31日四、活动内容：亲子摄影作品展1、活动时间：2016年12月22日—31日2、展出地点：幼儿园圆形大厅3、具体安排：各班负责向家长发动宣传，让广大家长积极参与，并以“亲子和谐，快乐成长”为主题收集作品。
作品尺寸为12寸，留白边。
每班8-10幅，作品收集后由各班负责装裱，统一用黑卡纸装裱，装裱后尺寸为：38*。
展架由各班负责用kt板制作，美术室已做好样板供大家参考。
4、完成时间：2016年12月22日前。
5、主要负责人：各班班主任。
级组亲子活动中班级组亲子才艺表演。
1）活动时间：2016年12月29日下午3：302）活动地点：幼儿园外操场舞台全园亲子登山活动活动时间：2016年12月31日上午9：30-11:00活动地点：宝安公园活动准备：1、给孩子穿上园服、运动鞋，带好所需的物品，了解注意事项。
2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。
五、活动安排：1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中，以班级为单位组织好队伍，进行登山前热身运动。
(9:15)2、全园举行启动仪式。
1）园长讲话。
2）班级口号。
3、以班级为单位，幼儿在父母的带领下，跟着本班老师，按照指定路线进行登山活动。
4、活动过程中，家长一定要注意幼儿的安全，防止走失、上山注意山路；鼓励幼儿不怕困难，自己登山，家长给予一定的鼓励，对有困难的幼儿给予帮助。
注意言行文明，爱护公物，保护环境，不随地乱扔垃圾。
5、到达目的地后，开展亲子小游戏，增进亲子交流。
6、为幼儿发放元旦礼物，活动结束，幼儿自由活动。
幼儿园亲子活动.3幼儿园亲子活动：快乐气球鱼造型各异、五颜六色的气球是不同年龄段宝宝喜欢的玩具。
气球本身的特点成为激发宝宝观察、探究周围事物的一扇窗户。
但是由于担心气球会爆炸，存在安全隐患，所以家长很少和宝宝玩气球，即使买了一只漂亮的气球，也多半是让宝宝拿着气球的绳子欣赏一下。
偶尔家长也会让宝宝抱一抱气球，拍一拍气球，但因为时间很短，很难真正满足宝宝的好奇心、探究欲。
亲子活动“快乐气球鱼”从宝宝和家长一起玩气球皮开始，通过触摸气球皮、给气球打气、放气球、玩气球、制作气球鱼，让宝宝参与每一个环节，亲身体验气球的“独特魅力”，感受气球特有的变化，尽情享受和家人一起玩气球的乐趣。
“快乐气球鱼”的亲子活动既可以让宝宝从不同的角度玩气球，又能让家长意识到只要我们大人注意游戏的方法，重视安全问题，还是可以满足宝宝渴望玩气球的心愿的。
适宜年龄：18～24个月活动目标和气球零距离接触，尽情地和家人一起玩气球，了解气球的特性，享受亲子活动的快乐；在制作气球鱼的过程中，感受创意无处不在。
活动材料气球皮、气简、棉线、不同造型的气球鱼范例、胶带、各色彩纸、毛线(或包装绳)。
活动过程环节一：这是气球皮。
教师出示气球皮，引导宝宝玩一玩感受气球皮软软的，形状可以变化；搓一搓，拉一拉，手指套进气球的“口”转一转。
环节二：打气球。
教师表演打气球，引导宝宝观察“气球变大了”。
教师射气球——抓住打好气的气球口，让宝宝们注意看，老师手一松，气球就会到处乱跑。
宝宝指导语：气球皮肚子饿了，要吃东西，宝宝们看老师要喂它吃好东西了。
家长指导语：给气球打气的时候，充气别太多，否则气球太大会爆炸，充气也别太少，否则气球太小，跑起来没劲。
所以家长要控制好充气量。
如果宝宝一开始玩“射气球”游戏时有点害怕，家长可以先给宝宝示范玩法，让宝宝把跑掉的气球皮捡回来。
如果宝宝也想打气球，家长可以把着宝宝的手一起给气球打气。
环节三：气球真好玩宝宝指导语：气球气球真淘气，一不小心跑出去，我要和你做朋友，系个尾巴看住你。
家长指导语：家长在和宝宝做每一件事情的时候，都要和宝宝进行交流，宝宝可以注意到气球系上绳子，气球就不会瘪掉了，就可以和气球亲密接触，快乐游戏了。
家长可以根据自己的经验、借鉴其他家长的经验，尝试和宝宝一起玩气球。
例如，家长提着气球绳子，宝宝可以躺在地板上，用脚蹬；也可以跳着向上够，还可以拍打。
家长尽可能用逗引的方法调动宝宝玩气球的兴趣。
家长也可以给宝宝表演顶球、夹球走、对打等，注意不要把气球玩爆炸了，以免惊吓到宝宝或造成不必要的伤害，让宝宝尽情地享受玩气球的乐趣。
为了安全和方便活动，我们将场地划分成两个区域，一个区域是家长逗引宝宝玩球的地方，另一个区域是家长玩球、宝宝观看的地方。
环节四：快乐的气球鱼由于宝宝的神经系统发育得还不完善，因此亲子活动中，教师要注意活动内容的动静交替，避免宝宝过度兴奋和疲劳。
这时，教师让宝宝欣赏气球鱼，既能让宝宝安静下来，休息一会儿，又能扩展家长和宝宝的思路。
宝宝指导语：“鱼儿、鱼儿水中游，游来游去乐悠悠……”教师唱着“小鱼歌”，引出气球鱼，在宝宝面前游动。
宝宝用视线追踪气球鱼，游过来，游过去，游到东游到西，游到上游到下，一边休息，一边看老师表演。
家长指导语：气球鱼的制作主要靠家长，家长可以让宝宝选择做什么鱼，然后根据鱼的主要特征用彩纸做出眼睛、鱼鳍和鱼尾，让宝宝帮助自己把眼睛、鱼鳍、鱼尾放在相应的地方，家长用胶带贴牢，最后用毛线做一个提绳，宝宝就可以拎着玩了。
环节五：巡游每个宝宝提着自制的气球鱼，在亲子园巡游后带回家。
活动延伸随着宝宝年龄的增长，还可以让宝宝借助各种工具玩气球，如用纸棍赶气球、用球拍拍气球。
日常生活中，家长注意引导宝宝留意身边不同形状、色彩、图案的气球，欣赏民间艺人用气球制作的各种造型。
既让宝宝从小有鉴赏美的机会，又能积累创造经验幼儿园语言活动：父亲和他的儿子们活动五：父亲和他的儿子们活动目标：1.能理解故事《父亲和他的儿子们》的涵义。
2.懂得团结力量大的道理。
活动重点：能理解故事《父亲和他的儿子们》的涵义。
懂得团结力量大的道理。
活动准备：1.课件《父亲和他的儿子们》。
2.筷子一把。
活动过程：一. 谈话1.教师：你的家人吵过架吗？最后和好了么？你觉得吵架好吗？为什么？2.教师：今天，我要讲一个故事，故事里的一家人也吵架了，你们想知道他们是怎么和好的吗？二. 听讲故事：《父亲和他的儿子们》1.教师点击课件【故事欣赏】，播放故事，幼儿欣赏。
2.讨论：故事里父亲为什么要拿一把筷子给儿子们折？儿子们开始的时候能把筷子折断吗？最后他们是怎么折断的？父亲对儿子们说了些什么话？你觉得这话对吗？3.教师可再次播放故事。
三. 小实验：撕纸1.教师出示一本书，请几个幼儿逐一来试，看看谁能把它折断。
2.教师出示一张纸，请幼儿撕破，就能轻易撕破四. 总结教师总结：一把筷子在一起，我们都折不断它，可是分开后就容易被折断了。
同样，一张之在一起，我们也撕不烂它，一个人的力量是很渺小的，许多人在一起，团结起来，就有强大的力量。
《父亲和他的儿子们》这个故事就告诉我们，不管是家人也好，小伙伴也好，都要和睦相处，不要争吵，大家团结起来才能强大，才能生活得开开心心。
五.【资料包】：第一段、第二段、第三段。
延伸活动引导幼儿谈谈生活中因为“团结”而顺利完成的事情，让大家评一评。
附录故事：父亲和他的儿子们从前有一位父亲，年纪大了，看到他的几个儿子常常为了一点小事就吵架，很难过。
父亲劝他们和好，可是谁也不听。
有一天，父亲把儿子们都叫过来，拿了一把捆得紧紧的筷子给他们看。
“喏”，父亲说：“这里有一把筷子，你们谁能折得断？”儿子们一个个把那把筷子接过来，使劲折了又折，大家都试过了，可是谁也折不断，只好把它放下来。
父亲对他们说：“现在把筷子拆散，你们每人拿一根，再试试能不能折断？”他们每人拿了一根，一折，都折断了。
这时候父亲就说：“你们看见了吗？筷子捆在一起多结实，谁也折不断它，可是拆散了，一折就断了。
要是你们大家团结在一起，你帮我，我帮你，就像捆在一起的筷子那样，谁也欺负不了你们，要是不团结的话，可就如同这一根一根的筷子一样，一点力量也没有了。
”从此以后，他的儿子们再也不吵架了。
2016年幼儿园母亲节亲子活动策划方案幼儿园母亲节活动方案设计意图：古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。
”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。
再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。
”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。
”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标：认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：物质准备：1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬，邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验准备：1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程：一、介绍“母亲节”今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。