亲亲密密一家子第二课时教案

2、粉印过程中颜料水份的掌握。
教学方法与手段：
教学方法与手段：过程中通过PPT、实物投影等信息技术媒体，实现相关知识的同步学习。
教学过程： 教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
一、粉印版画步骤
1）构思
根据上节课草图设计
把自己与家人最亲密、最幸福、最快乐的时刻用画表现出来告诉老师。
2）起稿（刻画）
三、展示分享“亲亲密密一家子”
展示自己的作品于“大家庭中”：讲述画面“亲亲密密一家子”的场景，分享快乐。讲述吹塑纸粉印版画的制作体会。
对应“基本制作方法：刻画——上色——拓印”来归纳说明
(老师有意识地引导学生归纳吹塑纸粉印版画技法要点。复习强调本课学习的重点、难点：粉印版画的基本方法以及过程中大胆表现、仔细涂色，如何把握好水份，最后拓印成功。)
教学课题
亲亲密密一家子
课 型
练习
本课题教时数：2
本教时为第 教时
备课日期：9 月 20日
教 学
目 标
1. 仔细观察、体会，表现亲亲密密的场景，了解粉印吹塑纸版画的表现风格。
2. 通过创作组合表现一家子亲密的场景
教 学
重 点
难 点
重点：用粉印版画的形式，表现一家子亲亲密密的场景。
难点：1、怎样在画面上表现出亲密感？
学生教师分享
同学示范
学生欣赏制作方法
学生制作
学生互相讨论
掌握方法，个性表现。
培养发现问题、解决问题的能力。
给学生充分的展示空间。
拓展创作思路，丰富创作方法，为学生综合版画打下基础。
板
书
设
计
板书设计：亲亲密密一家子
制版方法
色彩处理
授
后
小
记
授课日期 月 日
四、拓展欣赏“亲亲密密一家子”
“亲亲密密一家子”不但属于我们人类。瞧！这一家子（课件展示）小动物们也有真挚的情感，我们也可以为他们创作一幅吹塑纸粉印版画“亲亲密密一家子”
最后，老师希望你们能有更多的快乐，会用更多的绘画技法去创作表现！老师很高兴认识了你们，我会永远记住我们这一大家子的快乐幸！
学生老师互动
引导学生：一定要画得大，画得清楚一些，用心画的就是最好的画。
老师经验：铅笔要侧着画，轮廓会更清晰，而且吹塑纸不会破。
（固定纸与底版）
3）涂色
引导学生：一定要涂满，涂均匀
老师经验：吹塑纸油性，色彩会游走，涂色基本不加水，速度要慢，实在不行的地方借用肥皂。
4）拓印
展现作品效果
老师经验：拓到位即可，不能时间太长，不然会粘住。而且要边涂色边拓印，不然前面的色彩会干掉。