作文《感谢》500字

作文《感谢》500字
作文《感谢》500字篇1
“星星点灯，照亮我的家门，让迷路的孩子找到来时的路。

”曾处于迷茫期的我们，既找不到前进的方向，也找不到回去的路，就如同走进了一个迷宫。

这一个迷宫很大，也很黑，只靠自己几乎是不可能走出去的，正当我四处碰壁，寻找不到出路时，有一个人提着灯，向我走来。

……
那个人，便是我的母亲。

当时正处于迷茫期的我，即心烦，又焦虑；我想快速地找到方向走出，迷宫，不再停留于此，但是我越是着急，越是走不出去。

而且迷宫那么黑，我连路都看不清，没有引导我的人，我怎么走出去？
后来，我千辛万苦终于找到了一盏灯，那盏灯不远，也不近，我像是抓住了救命的稻草一样向那一盏灯靠近……
靠近了那盏灯，我看清了那盏灯，虽然小，但是很亮，很亮。

我也看清了提着盏灯的人。

她，便是我的母亲。

我终于明白！我的母亲一直在我的身边陪伴着我，她如同天上的星星一样提着灯，照亮这我前进的方向，是我坚强的后盾。

有了母亲的指引，我不会再四处碰壁了，我可以看清路，走出迷宫了。

此刻，我深深地感受到母亲对我的关爱，对我的操心。

在走出迷宫的这段时间里，我学习到了许多：做事不能太着急，往往越是着急，越是做不好，并且会花去更多的时间。

我的母亲，虽是一位普通的母亲，但她在我心里，却是最伟大的母亲。

我也知道，母亲不可能一直陪伴在我身边，她终有一天会老去，她更不可能在我迷茫时每次都为我指引出方向，所以我必须学会自立，自强！
母亲，我亲爱的母亲，感谢您为我做的一切！
作文《感谢》500字篇2
要说人这一生最要感谢谁?就应该是教书育人的老师了。

老师不光教我们各科的知识，还教我们怎样成为品学兼优的学生，怎样成为一个人见人爱的好孩子。

这难道不值得感谢吗?
令我最难忘的是发生在语文课上的一件事：老师让同学回答‘概括全文内容’的问题时，叫到了我。

但是我由于没有认真听课、仔细思考，回答时急得头上直冒汗;说话时断断续续的，想一会儿，说一会儿;费了好长时间才把全文概括完。

我心想：这次一定惨了，让老师抓了一个典型，非得训我一顿不可了。

但是让我出乎意料的是，老师不但没有批评我，反而鼓励了我。

让我改正错误，并且和颜悦色地说：“孙嘉程，以后上课可要认真呀!”
通过这次回答问题的事情，激起了我内心的勇敢。

终于改掉了我上课不敢积极回答问题的缺点了。

我心里暗暗下了决心：“老师虽然没有说我，但我要把这次的教训作为动力，努力学习，让全班同学对我刮目相看。

”
“功夫不负有心人”，从此以后，我课上积极回答问题，课下认真完成所有作业。

不断增强信心，同时也不断地得到老师的表扬。

我想：我们每一位学生都应该感谢老师。

感谢老师教我们知识的同时，还要
感谢老师教我们怎样做人!
长大后我要成为像老师一样的人!
作文《感谢》500字篇3
你知道我眼中的老师是谁吗?我眼中的老师就是我的音乐老师——吴萍老
师。

吴老师中等身材，剪着齐耳的短发，额头全面留着一排整齐的刘海，宽宽的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，像两颗乌黑的葡萄一样。

嘴角旁总是挂着一丝甜甜的微笑，看上去是那么的温暖，那么的亲切，那么的使人愉快。

吴老师特别的风趣、幽默、开朗，这就是我喜欢她的原因。

8月6日下午，我们雏鹰合唱团的同学，正在从萨尔茨堡到德国慕尼黑的高速公路上，舒唯一想解便，但是附近没有厕所，舒唯一的脸憋得很红了，像一个红彤彤的大苹果，看到这幅情景，吴老师忍不住哈哈大笑，笑得前仰后合，吴老师笑着，带着风趣的口吻问道：“舒唯二，你想不想跟我学跳忍尿舞?”我们看着舒唯一，看他怎样回答，舒唯一回答说：“想!”这个回答使我们十分满意(因为我们也想看看什么忍尿舞)。

吴老师听到了舒唯一的回答，又笑了，说;“那赶快来学呀!”吴老师话音刚落，就开始认真的教了起来。

舒唯一的一举一动多被我们看在眼里，当他们跳完的时候，我们都笑了，笑得那样甜、笑得那样美。

在我们上音乐课的时候，吴老师带着我们跳舞，带着我们合唱，带着我们学音乐、玩音乐、享受音乐。

使得我们非常喜欢上音乐课，这也是受吴老师开朗的性格影响的。

如果你不喜欢上音乐课，那你就赶快来上一节吴老师的音乐课吧!
这就是我喜欢的老师——吴萍老师。

如果我将来成为了一名教师，我也要向吴萍老师一样，成为同学们心中的好老师!
作文《感谢》500字篇4
从呱呱坠地到呀呀学语，从襁褓婴儿到小小少年，今天的我十周岁了，爸爸妈妈是我人生的第一任老师。

漫长的十年，父母用爱将我呵护无私奉献，在父母
的教育下我一天天长大。

从我记事起，妈妈不辞劳苦变着花样给我做可口的饭菜。

教我唱儿歌、讲故事、背古诗，一笔一划学写字。

不言其烦地一遍遍纠正我的坏毛病。

教我在幼儿园应该怎样和小朋友相处。

上小学后，妈妈每天会像复读机一样重复着这几句话：“上课有没有认真听课呀?”“有没有举手回答问题呀?”“今天在学校有什么开心的事情呀?”“今天的作业会不会做呀?”……有个感冒发烧的都会紧张得睡不着觉，生活中的点点滴滴唠唠叨叨都是浓浓的母爱。

爸爸的身材不是那么的高大魁梧，但每次爸爸高兴地把我举过头顶或骑他在肩膀上的时候，我感觉爸爸就像是巨人那般高大。

每次写作业遇到难题的时候，爸爸就会耐心的一遍遍为我讲解，一直到我听明白为止。

周末假期，爸爸都会带我们去户外运动爬山，呼吸着新鲜的空气心情舒畅。

我们嘴馋的时候，爸爸会带我们外出寻找美食，一家人坐在一起边吃边聊，分享一些有趣的事情无比开心。

感谢爸爸妈妈给了我世上最好的爱。

感谢为生活四处奔波的爸爸，感谢辛苦持家的妈妈。

感恩父母为我所做的一切，我都会牢牢地记在心里，好好学习不辜负父母的期望，将来回报父母的养育之恩。

作文《感谢》500字篇5
生活中，挫折如同前行路上的拦路石;如同航海中的风暴;如同无法挣脱的牢笼。

可是，不失败就没有成功，可能你那伟大而又深沉的成功，是来自那微不足
道的坦然。

伟大的爱迪生，为我们研究出了举世闻名的电灯。

可谁又知道他在这个过程中，经历了多少次挫折，尝到过多少次失败，感到过多少次无助。

但是，他没有
自暴自弃，而是坦然面对。

近几千次的实验，他将每一次的失败与挫折当成了宝贵的经验，最后功夫不负有心人，成功发明了电灯。

这不就是微笑与挫折的关系吗?是的，有时你成功与否，可能真的看你是选择放弃，还是选择坦然接受，以
微笑面对。

世界上第一位登上珠穆玛朗峰的女性是潘多。

在那雪山里，稀薄的空气，刺骨的狂风，冰雪如同野兽般啃食着她的身体。

在那样恶劣的环境下，我不相信她没有遭受挫折，我不相信她没有感到过绝望，更不相信她没有放弃的念头!可是，她最终没有选择向挫折低头，而是用那如阳光般灿烂的微笑，向挫折展示她那坚强、不愿服输的精神!是的，她成功了，战胜了珠穆玛朗峰，为世人展现了女性强大的力量!最顶峰的位置，不是人人都能到达的，但她却做到了。

用微笑去面对挫折，即使失败了，但成功还会远吗?我们要从爱迪生和潘多的事例中学到：去战胜生活中那些看似难以逾越的困难，向生活展示出勇敢的一
面。

作文《感谢》500字篇6
我内心的孤独：
您好!此时我要向你倾诉一下我的心情，因为我的心里全是你。

自从我上幼儿园起，我有很多朋友，那时每个孩子都是天真无邪的，每天都过着无忧无虑的生活，我也整天都被伙伴们围着，几乎从不认识你是谁?
我的每个朋友开始变得物质，他们不在天真，只要看见我有什么好东西就都跑过来“巴结”我，若没有任何对他们有益的东西，一个个都会像躲避瘟疫一样远离我。

一次我没有带修正带，同别人借，结果全班没有一个人借给我，他们居然还问我要报酬!就连我最好的朋友也问要，用一次就得给钱。

可是他们问我借东西时，却一个个脸变得那么厚，只要我没有满足他们，就会说我小气，还一起
在背后议论我，不经过我同意就将我的东西拿走……我一直将痛藏在心里，虽然我一直保持积极乐观的态度，可是我实在坚持不住了。

现在我的真心朋友屈指可数，虽然少，但他们总会帮助我，伤心时逗我开心，安慰我，遇到困难和我一起面对，无论什么时候都不会抛弃我，一看见他们我就会眉开眼笑，真的很感谢你们，谢谢你们为我付出，此生有你们足矣。

现在我终于体会到了孤独的感觉，虽然很痛苦，却又很有价值，让我认清了一切，感谢你们的伤害，不然我又怎会成长起来。

总有一天我会长大，一人去抵
挡千军万马，谢谢你孤独。

你的主人
作文《感谢》500字篇7
从小，老师这个词在我的脑中就产生了概念。

幼儿园时，老师教我做游戏。

学前班里，老师教我明事理。

上了小学，老师教我知识。

就这样一直到初中，高中，大学。

我以为老师只是教我做事的人。

到了现在我才明白老师的真正意义。

他们时时刻刻都令人敬佩。

有一次，我病了。

可正在学校，老师知道后，关切地问冷暖，还急忙联系我的家长。

从那时起，我就知道了老师像妈妈一样爱我们。

老师是“妈妈”。

病后，老师耐心地给我补课。

我又知道了老师和蔼可亲，对学生一丝不苟。

我懂得了，老师是照亮我们学习道路的“明灯”。

还有一次，我犯了错误，老师没有批评我，而是亲切地教导我，让我走出了迷途。

我又明白了，老师是看见我们这些小树长歪，就修正的园丁。

老师为我们做的仅仅是这些吗?不是的。

他把青春都献给了我们，老师为我们付出了一切。

最后，留下的是桃李满天下呀。

这不正是诗句中的：春蚕到死丝
方尽，蜡炬成灰泪始干吗?
老师把所有的爱都给了学生们，这岂能不令人敬佩，另人感激!他们不图回报，只记那满天下的学生，只求教出一批又一批的人才。

世界上正因为有了这些育人的春蚕，才会如此美好。

我们要感谢老师，用最真诚的感恩心说一声：“老
师，谢谢您!”
作文《感谢》500字篇8
我非常自豪我有这样一位好老师。

她姓杨，担任我们的班主任，她戴着一架眼镜，眼镜的后面隐藏着一双炯炯有神的大眼睛。

别看她有着一张严肃的脸，其
实也有和蔼的一面。

我作为班长，班里的大小事务我差不多都要管。

记得上学期临近考试的那几天，因为考试，我加紧复习，班里的纪律根本没有上心去管。

这时，老师来了个突击检查，我们却殊不知已经走向了鬼门关。

上了课，老师让我和其它几个班干部起立，批评了我们一顿，打那以后，我再也不敢不负责任了，我们班的的纪律
也好了起来。

还有一个放学的晚上，老师千叮咛万嘱咐地叫我明天早上准备好第二天上课用的材料。

可自己太不争气了，居然给忘记了，早上才想起来。

本以为老师必定会指责我，可老师只是笑了笑，说：“我来作吧!这本来就不是你的工作。

”此时我才意识到，原来老师也有和蔼的一面呀!
老师，一个多么神圣的字眼呀!您是人类灵魂的工程师，付出自己，塑造别人;您是一根蜡烛，点燃自己，照亮别人;您是一只春蚕，俗话说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

您奉献了自己，装饰了别人。

我知道，有多少次，月
亮睡了、星星醉了、太阳回家了，您还在为我们批阅作业，指出我们的优点和错
误，让我们更好地完成学习任务·。

老师，您就像肥沃的土地培育着一棵棵幼苗;也像清新的雨露滋润着我们的心田;更像火红的太阳照耀我们茁壮成长。

值此教师节到来之际，祝您身体健康，
节日快乐!
作文《感谢》500字篇9
父爱像一座山，永远是你坚强的后盾。

——题记天气仿佛是一下子就冷了起来，窗外，寒冷的风呼啸、回旋，仿佛是士兵在
战场上厮杀叫喊，我不禁打了个寒颤。

我站在车站的门口，等着老爸的到来。

“吱！”爸爸的车子停在了我面前。

他急忙下了车，摸了摸我的额头，对我轻声说道：“宝贝冷吗？”我通红着脸小声地对爸爸说道：“还好。

”
“呼——呼——”寒风在我的脸上打着旋儿，我的鼻子刹时间红得如同胡萝卜。

爸爸看我穿得很少，就如同一棵弱不禁风的小树，随时会被风刮走。

他连忙把自己的皮大衣和帽子摘下来给我，假装生
作文《感谢》500字篇10
有一种诗意叫孤独
一棵老树，一条小径，一个人，孤独地走在荒凉的小路上。

一座桥，一缕炊烟，一户人家，灯火通明，如此热闹。

游人的孤独，有谁知道。

“夕阳西下，断肠人在天涯”，落日西逝，在外的游子今夜该待在哪里，明日又该去往何处?这
又怎不叫他愁肠寸断?
天气寒冷，几杯薄酒下肚，又怎抵得过内心的悲凉，“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?”花儿也已憔悴不堪，落花满地。

曾经的美好如何与现在相比，如今只剩下一个人承受无边无际的孤独了。

明亮的月下，诗人一人举起酒杯，对酒当歌。

月夜花下独酌，却身旁无人，心中烦闷，以月为友，与影同舞，自得其乐。

但内心深处却有无限的凄凉、寂寞。

除夕夜，家家灯火通宵，欢聚一堂，自己却远在他乡，无法与家人团聚，“故乡今夜思千里”今夜无眠，思念故乡，故乡也思念着自己，多么孤独凄然啊!
孤独，是远在天涯的游子走的一条小路，是陋室后院的枯花，是独自一人月下的一壶酒，是除夕夜游子在外的寒冷。

是一种别样的诗意。