人教版初三化学第十一单元 盐 化肥单元测试基础卷

人教版初三化学第十一单元盐化肥单元测试基础卷
一、选择题
1．下列物质对应的俗称正确的是
A．氧化钙——生石灰B．碳酸钠——苛性钠
C．氢氧化钠——纯碱D．银——水银
答案：A
【解析】
【分析】
【详解】
A、氧化钙的俗称是生石灰，正确；
B、纯碱、苏打是碳酸钠的俗称，错误；
C、氢氧化钠的俗称是苛性钠、火碱、烧碱，错误；
D、水银是汞的俗称，错误。

故选A。

点睛：
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
A、氧化钙的俗称是生石灰，正确；
B、纯碱、苏打是碳酸钠的俗称，错误；
C、氢氧化钠的俗称是苛性钠、火碱、烧碱，错误；
D、水银是汞的俗称，错误。

故选A。

点睛：熟练掌握常见化学物质的名称、俗称是正确解答此类题的关键。

2．为确定Cu2(OH)2CO3、CuO、Cu混合粉末中各组分的质量分数，化学兴趣小组进行下面两个步骤的实验，每个步骤中均准确称量反应前后装置内固体的质量，已知：Cu2(OH)2CO3受热分解为CuO、CO2和H2O，实验中操作无误，所有反应均充分进行。

下列说法中不正确的是
A．根据步骤一反应前后的固体质量，可求得样品中Cu2(OH)2CO3的质量分数
B．若步骤二反应后的固体中含有少量水，则测得样品中Cu的质量分数会偏小
C．若步骤二中将H2换为O2，也能达到实验目的
D．若步骤二改为将步骤一所得固体放入足量稀硫酸中充分反应后，进行过滤、洗涤、干燥，也能达到实验目的
答案：B
【解析】
【详解】
A、根据步骤一反应前后的固体质量，可以推测出水和二氧化碳的总质量，从而求得样品中Cu2(OH)2CO3的质量分数，选项A正确；
B、若步骤二反应后的固体中含有少量水，氧化铜和
解析：B
【解析】
【详解】
A、根据步骤一反应前后的固体质量，可以推测出水和二氧化碳的总质量，从而求得样品中Cu2(OH)2CO3的质量分数，选项A正确；
B、若步骤二反应后的固体中含有少量水，氧化铜和氢气反应变成铜，质量减少16份，玻璃管内有水会导致实际减少质量偏小，算出来氧化铜偏小，铜的质量分数偏大，选项B不正确；
C、步骤二中将H2换为O2，不能还原CuO，但是可以将铜氧化，也可以测量质量变化，从而推测出铜的质量，选项C正确；
D、步骤二改为将步骤一所得固体放入足量稀硫酸，进行过滤、洗涤、干燥，可得铜的质量，可推算出Cu2(OH)2CO3的质量分数，选项D正确。

故选B。

3．下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是（）
A．NO3- Fe3+ Na+ OH-B．K+ SO42- Na+ NO3-
C．Cl- K+ SO42- Ba2+D．Ca2+ Cl- CO32- Na+
答案：B
【解析】
试题分析：Fe3+和 OH-会反应产生沉淀，SO42-和 Ba2+会反应产生沉淀；Ca2+和CO32-会反应生成沉淀。

故选Ｂ．
考点：离子的共存
解析：B
【解析】
试题分析：Fe3+和 OH-会反应产生沉淀，SO42-和 Ba2+会反应产生沉淀；Ca2+和 CO32-会反应生成沉淀。

故选Ｂ．
考点：离子的共存
4．类推是化学学习中常用的思维方法。

以下类推结果中正确的是
A．铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
B．碱的水溶液显碱性，所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液
C．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液
D．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
答案：B
【解析】
试题分析：A、金属铁与盐酸反应生成FeCl2和H2，错误；B、碱的水溶液都显碱性，NaOH的水溶液是碱性溶液，正确；C．能使紫色石蕊试液变红的一定是酸性溶液，但不一定是酸溶液，错误；D
解析：B
【解析】
试题分析：A、金属铁与盐酸反应生成FeCl2和H2，错误；B、碱的水溶液都显碱性，NaOH 的水溶液是碱性溶液，正确；C．能使紫色石蕊试液变红的一定是酸性溶液，但不一定是酸溶液，错误；D．燃烧属于化学变化。

燃烧一般都伴随发光、放热现象，但有发光、放热现象的不一定是燃烧，比如：电灯亮时发光、放热，无新物质生成，没有发生化学变化，错误。

故选B
考点：金属的化学性质、酸与碱的化学性质、燃烧
5．下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是（）
A．A B．B C．C D．D
答案：B
【解析】
试题分析：A、NaCl、Na2CO3均易溶于水，用过滤的方法不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；B、HC1能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不与氢氧化钠溶液反应
解析：B
【解析】
试题分析：A、NaCl、Na2CO3均易溶于水，用过滤的方法不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；B、HC1能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；C、NaOH能与盐酸反应生成氯化钠和水，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、KOH能与FeCl3溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；故选B。

考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；碱的化学性质
6．将N2、CO、HCl 三种混合气体依次通过NaOH 溶液、浓硫酸、灼热的CuO，假设每次处理均能完全反应（或吸收）。

则最后排出的气体是（）
A．N2、CO B．H2O （气）、N2C．N2、CO2D．HCl、CO
答案：C
【解析】
试题分析：氢氧化钠溶液能够吸收氯化氢气体，浓硫酸能够吸收水蒸气，灼热的氧化铜能够使一氧化碳变成二氧化碳，而氮气跟它们都不起反应，所以最后排出的气体是C
考点：气体除杂的某些反应原理
解析：C
【解析】
试题分析：氢氧化钠溶液能够吸收氯化氢气体，浓硫酸能够吸收水蒸气，灼热的氧化铜能够使一氧化碳变成二氧化碳，而氮气跟它们都不起反应，所以最后排出的气体是C
考点：气体除杂的某些反应原理
7．下列化肥与熟石灰研磨时，会闻到刺鼻氨味的是( )
A．硫酸铵B．碳酸钾C．磷矿粉D．氯化钾
答案：A
【解析】
【详解】
根据铵盐遇碱会放出氨气的性质，可知此化肥属于铵盐，在四种化肥中只有硫酸铵是含有按根离子的盐，其余均不是铵盐，都不会与碱混合放出氨气，故选A。

解析：A
【解析】
【详解】
根据铵盐遇碱会放出氨气的性质，可知此化肥属于铵盐，在四种化肥中只有硫酸铵是含有按根离子的盐，其余均不是铵盐，都不会与碱混合放出氨气，故选A。

8．珍珠加入稀盐酸中，有气泡产生，生成的气体使澄清石灰水变浑浊，则珍珠中含有
A．氯离子B．硫酸根离子C．碳酸根离子D．氢氧根离子
答案：C
【解析】
含碳酸根离子的物质能和酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳无色无味能使澄清石灰水变浑浊，由此可推断，珍珠中含有碳酸根离子。

故选C。

解析：C
【解析】
含碳酸根离子的物质能和酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳无色无味能使澄清石灰水变浑浊，由此可推断，珍珠中含有碳酸根离子。

故选C。

9．下列物质所对应的俗名，错误的是（）
A．NaOH烧碱B．Na2CO3纯碱C．CaO生石灰D．NaHCO3火碱
答案：D
【解析】
【分析】
【详解】
A．氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠，化学式为NaOH，正确；
B．碳酸钠俗称纯碱、苏打，化学式为Na2CO3，正确；
C．氧化钙俗称生石灰，化学式为CaO，正确；
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
A．氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠，化学式为NaOH，正确；
B．碳酸钠俗称纯碱、苏打，化学式为Na2CO3，正确；
C．氧化钙俗称生石灰，化学式为CaO，正确；
D．NaHCO3是碳酸氢钠的化学式，俗称小苏打，火碱是氢氧化钠的俗称，错误。

故选D。

10．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（）
A．、、、B．、、、
C．、、、D．、、、
答案：B
【解析】
【详解】
A、、、、四种离子间不能结合生成沉淀、气体或水，能大量共存，但存在有色离子MnO4-，故为有色溶液，选项错误；
B、、、、四种离子间不能结合生成沉淀、气体或水，能大量共存，且
解析：B
【解析】
【详解】
A、、、、四种离子间不能结合生成沉淀、气体或水，能大量共存，但存在有色离子MnO4-，故为有色溶液，选项错误；
B、、、、四种离子间不能结合生成沉淀、气体或水，能大量共存，且溶液为无色，选项正确；
C、、两种离子能结合生成碳酸钡沉淀，不能大量共存，选项错误；
D、、两种离子能结合生成水和二氧化碳，不能大量共存，选项错误。

故选B。

【点睛】
解题关键是看溶液中的离子两两相互结合是否会生成水、沉淀、气体，只要生成一种，就不能共存。

溶液是无色时，就不能有带色的离子。

11．盐酸先生闯迷宫（见图），请你帮他选择行进路线（不发生化学反应）。

（）
A．A B．B C．C D．D
答案：B
【解析】
【分析】
【详解】
A、镁、锌、铁都是活动性较强的金属，都能与稀盐酸反应，不符合题意；
B、一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫均不与盐酸反应，符合题意；
C、碳酸钙、碳酸氢钠和碳酸钠都是碳酸
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
A、镁、锌、铁都是活动性较强的金属，都能与稀盐酸反应，不符合题意；
B、一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫均不与盐酸反应，符合题意；
C、碳酸钙、碳酸氢钠和碳酸钠都是碳酸盐，能与盐酸反应，不符合题意；
D、氢氧化钾、氢氧化钙和氢氧化钠都是碱，能与盐酸反应，不符合题意。

故选B。

12．下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是
A．A B．B C．C D．D
答案：D
【解析】
【分析】
【详解】
A、硫酸铵与熟石灰混合研磨能产生刺鼻的气味，而硫酸钾没有此现象，现象不同，可以鉴别，羊毛纤维灼烧有烧焦羽毛的气味，而合成纤维没有，现象不同，可以鉴别，不符合题意；
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
A、硫酸铵与熟石灰混合研磨能产生刺鼻的气味，而硫酸钾没有此现象，现象不同，可以鉴别，羊毛纤维灼烧有烧焦羽毛的气味，而合成纤维没有，现象不同，可以鉴别，不符合题意；
B、盐酸中混有硫酸可以加适量氯化钡溶液，硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，过滤除去硫酸钡即可；木炭粉中混有铁粉，铁能被磁铁吸引，故可以使用磁铁吸引的方法，不符合题意；
C、电器着火应先切断电源，再用干粉灭火器灭火；居室装修中产生的甲醛气体对人体有害，需要开窗通风，防止甲醛中毒，不符合题意；
D、水是水分子构成的，而不是由原子直接构成的，氯化钠是由钠离子与氯离子构成的，符合题意。

故选D。

13．以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述，其中不正确的是（）A．“纯碱”其实不是碱，属于盐类
B．可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污
C．用纯碱可除去面团发酵产生的酸
D．用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐
【解析】
A. “纯碱”其实不是碱，属于盐类,正确；
B.纯碱也可以出去油污，可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污，正确；
C.纯碱可与酸反应生成二氧化碳气体，故用纯碱可除去面团发酵产生的酸，正确
解析：D
【解析】
A. “纯碱”其实不是碱，属于盐类,正确；
B.纯碱也可以出去油污，可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污，正确；
C.纯碱可与酸反应生成二氧化碳气体，故用纯碱可除去面团发酵产生的酸，正确；
D.纯碱、食盐都易溶于水，错误。

故选D。

14．现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠，分别与过量盐酸反应，其中
A．碳酸钠消耗的氯化氢多B．碳酸氢钠生成的二氧化碳多
C．碳酸氢钠消耗的氯化氢多D．碳酸氢钠生成的二氧化碳多
答案：A
【解析】
【分析】
碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。

【详解】
106份的碳酸钠完全反应消耗73份的盐酸，84份的碳酸氢钠完全反应消耗36. 解析：A
【解析】
【分析】
碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。

【详解】
106份的碳酸钠完全反应消耗73份的盐酸，84份的碳酸氢钠完全反应消耗36.5份的盐酸，分别与过量盐酸反应碳酸钠消耗的氯化氢多，生成的二氧化碳的质量相等，故选A。

15．侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应：①NH3+CO2+NaCl+X＝NaHCO3↓+NH4Cl，
②2NaHCO3＝Na2CO3+CO2↑+H2O．下列说法不正确的足（）
A．X的化学式为H2O
B．NaHCO3受热易分解
C．CO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同
D．反应②为分解反应
答案：C
【解析】
【分析】
A、由质量守恒定律：反应前后，原子的种类、数目均不变，则每个X分子由2个氢原子和一个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，说法正确；故不符合题意；
B、由2NaHC
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
A、由质量守恒定律：反应前后，原子的种类、数目均不变，则每个X分子由2个氢原子和一个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，说法正确；故不符合题意；
B、由2NaHCO3＝Na2CO3＋CO2↑＋H2O可知，NaHCO3受热易分解，说法正确；故不符合题意；
C、CO2和Na2CO3中碳元素的化合价均为+4价，碳元素的化合价相同，说法错误；故符合题意；
D、反应②2NaHCO3＝Na2CO3＋CO2↑＋H2O由一种物质分解生成多种物质，由一变多，属于分解反应，说法正确；故不符合题意；
故选C
16．某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是 ( )
A．盐酸B．酚酞
C．石蕊D．二氧化碳
答案：D
【解析】
【分析】
【详解】
A、盐酸和氢氧化钠溶液、澄清石灰水都能反应，但都没有明显现象，无法区别，选项A不正确；
B、酚酞溶液遇氢氧化钠溶液、澄清石灰水都变红，无法区别，选项B不正确；
C、
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
A、盐酸和氢氧化钠溶液、澄清石灰水都能反应，但都没有明显现象，无法区别，选项A 不正确；
B、酚酞溶液遇氢氧化钠溶液、澄清石灰水都变红，无法区别，选项B不正确；
C、石蕊溶液遇氢氧化钠溶液、澄清石灰水都变蓝，无法区别，选项C不正确；
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳与氢氧化钠溶液虽然反应但无明显现象，两个反应现象不同，可以区别，选项D正确。

故选D。

17．化学影响着我们的生活、生产及健康状况。

下列说法不正确的是
A．硝酸铵可用作复合肥
B．研制、使用可降解塑料有助于解决白色污染问题
C．农药和化肥的过度施用会对土壤和水体造成污染，破坏生态平衡
D．煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物，可能导致酸雨
答案：A
【解析】
【分析】
【详解】
A、复合肥是指氮、磷、钾三种营养元素中至少含两种的化学肥料，硝酸铵只有营养元素氮元素，不属于复合肥，错误；
B、塑料制品丢弃以后产生造成表白色污染．研制、使用可
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
A、复合肥是指氮、磷、钾三种营养元素中至少含两种的化学肥料，硝酸铵只有营养元素氮元素，不属于复合肥，错误；
B、塑料制品丢弃以后产生造成表白色污染．研制、使用可降解塑料有助于解决白色污染问题，正确；
C、在农业上要合理使用农药、化肥，过度使用会对土壤、水体造成污染，破坏生态平衡，正确；
D、煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物，二氧化硫和氮的氧化物能与水发生一系列反应生成酸，可能导致酸雨，正确。

故选A
18．下列物质在水溶液中能大量共存的是（）
A．NaCl Na2CO3H2SO4
B．FeCl3Na2SO4KOH
C．BaCl2AgNO3Na2CO3
D．CuSO4 KNO3Na2SO4
答案：D
【解析】
【详解】
A、因Na2CO3和H2SO4在溶液中能相互交换成分生成硫酸钠、水、二氧化碳，不能大量共存，故A错误；
B、FeCl3和KOH反应会生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，不能大量共存，故
解析：D
【解析】
【详解】
A、因Na2CO3和H2SO4在溶液中能相互交换成分生成硫酸钠、水、二氧化碳，不能大量共存，故A错误；
B、FeCl3和KOH反应会生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，不能大量共存，故B错误；
C、三种溶液两两都会反应产生沉淀，不能大量共存，故C错误；
D、因三种在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水，能够在溶液中大量共存，故D 正确。

19．下列各组溶液，不用其它试剂就能鉴别出来的是
A．Na2CO3、稀HCl、BaCl2、NaCl B．NaOH、FeCl3、稀HCl、稀HNO3
C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2D．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4
答案：A
【解析】
A选项中试剂互相滴加碳酸钠溶液可以产生气体和沉淀，盐酸溶液产生气体；氯化钡溶液产生沉淀，氯化钠溶液无现象，所以能进行鉴别；B选项盐酸和硝酸无法鉴别；C选项中碳酸钠和硫酸钠无法鉴别；D选
解析：A
【解析】
A选项中试剂互相滴加碳酸钠溶液可以产生气体和沉淀，盐酸溶液产生气体；氯化钡溶液产生沉淀，氯化钠溶液无现象，所以能进行鉴别；B选项盐酸和硝酸无法鉴别；C选项中碳酸钠和硫酸钠无法鉴别；D选项中不能进一步鉴别氢氧化钠和硝酸钡；故答案选择A 20．下列各组离子可在pH＝1的溶液中大量共存的是（）
A．SO42﹣、Na+、CO32﹣B．Fe3+、SO42﹣、Cl﹣
C．Mg2+、Cl﹣、OH﹣D．Na+、Ba2+、SO42﹣
答案：B
【解析】
【分析】
在pH ＝1的溶液中大量的氢离子。

A. CO32－ 和氢离子不共存，错误； B. Fe3＋、SO42－、Cl －和氢离子间不会结合生成沉淀、气体、或水，能共存，正确；C
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
在pH ＝1的溶液中大量的氢离子。

A. CO 32－ 和氢离子不共存，错误； B. Fe 3＋、SO 42－、Cl －和氢离子间不会结合生成沉淀、气体、或水，能共存，正确；C. Mg 2＋和OH － 生成沉淀，不能
共存，错误； D. Ba 2＋和SO 42－生成沉淀，不共存，错误。

故选B 。

【点睛】
不共存就是指离子间能相互结合生产沉淀或气体或水。

21．25℃时，下列物质在PH=12的溶液中能大量共存并形成无色溶液的是( ) A ．CuCl 2 NaCl Ba(NO 3)2
B ．CaCl 2 KNO 3 HCl
C ．K 2SO 4 BaCl 2 NaNO 3
D ．NaCl KOH KNO 3
答案：D
【解析】
A 、氯化铜在碱性溶液中不能共存，错误；
B 、盐酸不能在碱性溶液中共存，错误；
C 、硫酸钾和氯化钡不能共存，错误；
D 、NaCl 、KOH 、KNO3可以在碱性溶液中共存，且都没有颜色，
解析：D
【解析】
A 、氯化铜在碱性溶液中不能共存，错误；
B 、盐酸不能在碱性溶液中共存，错误；
C 、硫酸钾和氯化钡不能共存，错误；
D 、NaCl 、KOH 、KNO 3可以在碱性溶液中共存，且都没有颜色，正确。

故选D 。

22．只用一种试剂就可鉴别NaCl 、NH 4Cl 、Na 2SO 4三种溶液。

该试剂是（ ） A ．KCl 溶液 B ．2Ba(OH)溶液 C ．NaOH 溶液 D ．3NaNO 溶液 答案：B
【解析】
【分析】
【详解】
A 、氯化钾与这三种溶液都不反应，故不能鉴别，故A 错误；
B 、氢氧化钡与氯化钠不能反应，氢氧化钡能与氯化铵混合产生有刺激性气味的气体，氢氧化钡能与硫酸钠混合产生白色沉
【解析】
【分析】
【详解】
A、氯化钾与这三种溶液都不反应，故不能鉴别，故A错误；
B、氢氧化钡与氯化钠不能反应，氢氧化钡能与氯化铵混合产生有刺激性气味的气体，氢氧化钡能与硫酸钠混合产生白色沉淀，现象不同，可以鉴别，故B正确；
C、氢氧化钠与氯化钠不能反应，没有现象，氢氧化钠与氯化铵混合产生有刺激性气味的气体，氢氧化钠与硫酸钠不能反应，没有现象，有两个相同的现象，故不能鉴别，故C错误；
D、硝酸钠与这三种物质都不反应，故不能鉴别，故D错误。

故选B。

23．如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（）
A．甲：熟石灰乙：稀盐酸
B．甲：水乙：氢氧化钠溶液
C．甲：氢氧化钠溶液乙：水
D．甲：稀盐酸乙：氯化钠溶液
答案：A
【解析】
【分析】
由鉴别的流程可以看出：NH4HCO3、NH4C1、KCl三种物质加入试剂甲两种铵盐放出氨气，铵盐遇碱会放出氨气，说明加入的是一种碱；两种铵盐加入乙后碳酸氢铵产生二氧化碳气体，
解析：A
【解析】
【分析】
由鉴别的流程可以看出：NH4HCO3、NH4C1、KCl三种物质加入试剂甲两种铵盐放出氨气，铵盐遇碱会放出氨气，说明加入的是一种碱；两种铵盐加入乙后碳酸氢铵产生二氧化碳气体，因为碳酸氢根离子遇酸会生成二氧化碳，则乙是一种酸。

【详解】
A、因甲是碱乙是酸，选项中熟石灰是碱，稀盐酸是酸，故A正确；
B、因甲是碱乙是酸，选项中甲乙均不符合，故B错误；
C、因甲是碱乙是酸，选项中乙不符合，故C错误；
D、因甲是碱乙是酸，选项中甲乙均不符合要求，故D错误。

故选A。

24．实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。

步骤①：取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解。

步骤②：接着向烧杯中加入足量稀硝酸并不断搅拌，此时固体质量变化如图。

下列说法正确的是( )
A．A→B段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出
B．B→C段对应溶液pH逐渐变大
C．C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡
D．原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠
答案：C
【解析】
【分析】
碳酸钠和硝酸钡反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠和硝酸钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，所以步骤①：取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；步骤②：
解析：C
【解析】
【分析】
碳酸钠和硝酸钡反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠和硝酸钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，所以步骤①：取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；步骤②：接着向烧杯中加入足量稀硝酸并不断搅拌，根据图示可知固体部分溶解，所以固体中含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡；
【详解】
A、A→B段对应的反应是碳酸钡和硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳，实验现象是固体部分溶解，有气泡冒出，故A错误；
B、B→C段是不断加入硝酸固体不再减少，硝酸没有反应，酸性增强，对应溶液pH逐渐变小，故B错误；
C、碳酸钠和硝酸钡反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀和硝酸钠，硫酸钠和硝酸钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀和硝酸钠，A→B 段对应的反应是碳酸钡和硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳，B点以后随着硝酸不断加
入，反应不再继续，硝酸剩余，所以C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡，故C正确；D、碳酸钠和硝酸钡反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀和硝酸钠，硫酸钠和硝酸钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀和硝酸钠，A→B段对应的反应是碳酸钡和硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳，所以原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有氢氧化钠，故D错误。

故选C。

【点睛】
根据碳酸钠和硝酸钡反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠和硝酸钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀等知识进行分析。

25．下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是
A．CuCl2NaNO3Na2SO4B．BaCl2Na2CO3HCl
C．FeCl3HCl Na2SO4D．NaHO3Na2SO4HCl
答案：B
【解析】
【分析】
【详解】
可以随便取一种溶液，往另外两个里加，记录三次的实验现象，如图
BaCl2
Na2CO3
HCl
BaCl2
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↓
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Na2CO3
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
可以随便取一种溶液，往另外两个里加，记录三次的实验现象，如图
钠，只有一个气体产生的是盐酸。

故选B。