六年级数学复习中的拓展练习与思考题

六年级数学复习中的拓展练习与思考题
在六年级的数学学习中，为了更好地巩固基础知识，增强学生的数学思维能力，拓展练习和思考题是必不可少的。

本文将介绍一些六年级数学复习中的拓展练习和思考题，旨在帮助学生更好地掌握数学知识。

一、四则运算与应用题
1. 计算题
(1) 请计算：345 × 67 ÷ 23 - 74 × 2 = ?
(2) 某物品原价为500元，现正在打折，打7.5折后的价格是多少？
(3) 甲、乙两地相距300千米，两地同时出发，甲地每小时行驶50千米，乙地每小时行驶60千米，问多少小时后两地相遇？
2. 应用题
(1) 小明有400元，他买了一份120元的礼物，又买了一份78元的书包，还剩下多少钱？
(2) 爸爸开车带着小明去外地旅游，全程800千米，爸爸每小时开车速度是80千米，问开了多少小时才能到达目的地？
(3) 一辆汽车上午从甲地出发，中午到达乙地，全程200千米，汽车平均速度是60千米/小时，问上午这段行程用了多少小时？
二、几何与图形题
1. 几何题
(1) 判断题：平行四边形的对角线是否相等？
(2) 判断题：对称图形的轴是否过图形的中心？
2. 图形题
(1) 请根据以下顶视图，判断图形是什么？
(2) 请找出以下图形的轴对称线。

三、数据统计与概率题
1. 数据统计题
(1) 某班级有30名学生，他们的身高如下：130cm, 138cm, 142cm, 145cm, 148cm, 150cm, 150cm, 152cm, 155cm, 160cm, 160cm, 160cm, 162cm, 165cm, 165cm, 165cm, 166cm, 168cm, 170cm, 172cm, 175cm, 178cm, 178cm, 180cm, 182cm, 185cm, 188cm, 190cm, 195cm, 198cm。

请计算班级的平均身高。

2. 概率题
(1) 一颗骰子掷出，求得到奇数点的概率。

(2) 从一个有15只红球和20只蓝球的盒子里随机取出一只球，求取出红球的概率。

四、应用题
1. 找规律题
(1) 请写出以下数列的下一个数：2, 4, 8, 16, 32, ...
(2) 请写出以下数列的规律，并计算第20项的值：1, 3, 6, 10, 15, ...
2. 解决问题题
(1) 小明有一些贴纸，他每天用掉其中的一半，然后再多用掉2张。

如果开始有32张贴纸，问他用完贴纸需要多少天？
(2) 将一个三位数的个位数字和十位数字互换，得到一个新的三位数，新的数字是原来的数字的2倍，求原来的三位数是多少？
通过以上拓展练习和思考题，六年级学生可以在复习数学的过程中
锻炼自己的思维能力，巩固数学知识，培养解决问题的能力。

希望同
学们认真对待这些题目，并且专注练习，相信你们会在数学学习中取
得更好的成绩！。