《开学第一课》主题教案(优秀5篇)

《开学第一课》主题教案（优秀5篇）
（经典版）
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序言
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《开学第一课》主题教案（优秀5篇）
看完一部经典作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。

想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，本店铺为同学们精心整理了《开学第一课》主题教案（优秀5篇）可以帮助到您，就是本店铺最大的快乐。

开学第一课教案篇一
活动目标：
1、知道如何向别人介绍自己。

2、愿意在集体面前介绍自己，并初步了解班级的其他同伴。

3、乐于和同伴、老师交往，体验作为集体生活中的一员的快乐生活。

重点难点：
重难点：怎样自我介绍，与同伴交流，体验集体生活。

活动准备：
1、板书
2、白纸、勾线笔若干。

活动过程：
1、组织教学。

2、教师自我介绍，与幼儿交朋友。

a.教师：小朋友们，欢迎你们来到一个新的集体。

我是你们的老师，我们以后就要一起学习、生活一学年。

你们遇到什么困难可以来
找我，希望我们能成为好朋友，好吗？
b.出示板书，向幼儿介绍自己的工作、兴趣、爱好等。

C.教师鼓励幼儿在集体面前进行自我介绍。

d.师小结：自我介绍的时候声音要响亮，可以介绍自己的姓名、以前所在班级和现在所在班级等。

还有介绍自己的兴趣爱好，以便让大家更加了解自己。

3、引导幼儿利用纸和笔制作自己的“名片”。

4、幼儿分组与同伴相互介绍、相互了解。

5、每组推荐一名幼儿在集体面前进行自我介绍。

6、以儿歌“找朋友”的方式结束活动。

中职开学第一课主题班会教案篇二
【导言】
毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂的时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。

若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

【课时】
1课时
【班会目标】
1、引导学生追忆丰富多彩的学习生活，感受母校的温暖；
2、促进同学之间、师生之间的情谊，化解心中的矛盾和心结；
3、让学生反思在校期间的得与失；
4、帮助学生克服毕业时的焦虑感、失落感等不良情绪；
5、激励学生以积极的心态笑对人生，面对毕业，走出自己的精彩人生路。

【班会形式】
歌曲、讨论、作品展示、多媒体等形式。

【班会背景】
母校是一支永远的乐曲，母校是一处温馨的港湾，母校承载了学生无尽的欢笑和泪水。

又是一个毕业季，13级学生即将离开母校，踏入社会，开始她们更加精彩的人生，为此召开此次主题班会，希望十年之后，每个人都成为栋梁之才。

【班情分析】
我班恰巧面临离校就业，在这离歌奏响之际，学生的心中既充满了对未来的憧憬和喜悦，又掺杂着对母校、对老师、对同学的不舍之情，以及对工作对生活的迷茫。

作为老师要帮助即将离开校园步入社会的她们平复焦虑、失落和烦躁不安的复杂情绪，鼓励她们以平和的心态面对毕业，面对工作。

【班会要点】
1、观看校园宣传片，谈观后感；
2、课件展示两年间各种活动的照片，同学真诚倾诉；
3、学生作品展示两年来的收获；
4、感谢师恩；
5、写下心中的愿望和祝福，放入许愿瓶保存。

【班会准备】
1、主持人熟悉主持词；
2、准备背景音乐：《虫儿飞》、《睡在我上铺的兄弟》、《T 台背景音乐》、《长大后我就成了你》、《祝你一路顺风》；
3、学院宣传片、班级活动等照片视频资料准备；
4、学生作品收集及提前教室布展；
5、尽量请所有任课教师参会，并准备鲜花或其它；
6、歌曲《友谊地久天长》、《我的未来不是梦》练习；
7、纸签和许愿瓶。

【班会过程】
【时间】__
【地点】2教404
【主持人】王艳春于倩班雅茹单东颖【班级】中专1307班【阶段一】梦开始的地方（背景音乐：《虫儿飞》）
主持人1、：两年前，我们拎着简单的行李来到了这里，从此开始了我们新的学习生涯。

主持人2、两年里，我们把这里当成了自己的家。

温暖和谐，欢歌笑语伴随着我们一路前行。

主持人3、：教室、宿舍、运动场。

校园的每个角落都留下了我们的身影，也撒下了我们辛勤的汗水。

主持人4、两年后的今天，我们将重新拎起行李，即将开始下一
站的旅程。

主持人1、此时此刻，我们的心里有着百般的不舍。

主持人2、舍不得我们敬爱的老师们！
主持人3、舍不得我亲爱的同学们！
主持人4、主持人(女)：舍不得校园里的一草一木！
主持人1、舍不得我生活了两年多的母校！
主持人2、然而，纵有再多的不舍，我们也要展翅高飞，去为梦想而拼搏。

主持人3、在这即将离别的时刻，就让我们深深的记住我们的母校，深深的记住这梦开始的地方。

主持人(合)：今天我们班会的主题是《相约十年后，聚首话栋梁》。

1、观看学校宣传片。

2、谈观后感（从令人感到自豪骄傲、从感谢母校、从学校发生的变化等方面谈）
主持人4、是啊，我以学校为荣，学校将来也会以我为荣。

主持人1、两年里，我们在成长，我们的学校也发生了很大的变化，眼前的一切，让我们感慨万千。

主持人2、有人说，母校像一颗参天大树，庇护着颗颗幼苗。

主持人3、有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游在知识的海洋。

主持人(合)：母校是我们人生的摇篮，这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念，也浇灌出了我们友谊的花朵。

【阶段二】一起走过的日子
主持人4、友谊长存是一种许诺，是用真情纺织而成的一种真诚的表白。

两年多的时光，虽然只是短短的一程，但一定是生命里最美丽的花朵。

主持人1、马上就要毕业了，大家都将为自己的前程而奔波，在繁忙之余请别忘了和同学、老师们保持联络，哪怕只是一个电话一句问候。

主持人2、是啊，母校是我们生活的乐园、成长的摇篮，让我们来一起看看摇篮里记载着我们哪些成长的足迹，一起来回忆一下我们共同走过的日子。

1、课件演示班级两年来的校园生活照（元旦联欢会、运动会、郊游、各种活动等）；
主持人3、虽然时间可以冲淡一切，但是这一张张老照片，却勾起了我们许多的回忆。

两年来我们朝夕相处，在共同的学习生活中结下了深厚的友谊，我们亲如兄弟，情同姐妹，在这即将离别之际，相信大家一定有万语千言要表达，要倾诉。

2、同学真情倾诉
祝福、致歉、感谢、希望等（背景音乐《睡在我上铺的兄弟》）。

主持人4、言为心声，我相信通过刚才的真情倾诉，曾经的一切不愉快都化解了，我们的友谊也更加深厚了。

主持人1、是啊，为什么同学情会让人难以割舍，一生牵挂？就是因为这份情像玉壶冰心，让人心生透明，让人心生温馨。

虽然偶尔
吵吵闹闹，虽然曾是竞争对手，暗自较劲，但面对毕业分别，同学们好像一夜之间长大了。

主持人2、惜别，纯净了同学情！为了我们纯真的友谊，为了我们的友谊长存，让我们共同歌唱《友谊地久天长》。

【阶段三】我们的收获（课堂优秀作品、技能比赛作品展示）
主持人3、在母校的两年里，除了这份浓浓的同学情，我们还收获了累累硕果，这是我们辛勤努力的结晶。

下面请同学把自己最得意的作品展示给大家。

学习成果展示（T台背景音乐）
展示作品有书法作品、美术作品、手工作品、职业生涯设计、摄影作品等。

（考虑到时间问题，可事先将同学们的作品布置在教室作品展示专区）
【阶段四】师恩难忘
主持人4、同学们，我们今天能有这样丰硕的成果，除了我们自己的刻苦与努力，更应该感谢的是谁啊？（齐答：老师）主持人1、是啊，老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心，又哪有我们今天累累的硕果？
主持人2、没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长就会多一些曲折，多一些弯路。

就要告别母校，告别恩师了，心中总有无限的感慨。

让我们对老师们说一声：谢谢您，敬爱的老师！（齐说）主持人3、老师对我们的爱实在是太深太深了，此时此刻，就让
我们一起为老师深深的鞠上一躬来表达对他们的感激之情吧！
全体起立，向所有老师鞠躬献花（背景音乐《长大后我就成了你》）。

【阶段五】班主任点评
主持人4、师恩难忘，难忘老师们不厌其烦地把知识传授给我们，难忘班主任苦口婆心的谆谆教诲，在这临别之际，让我们再听一听班主任老师对我们的殷殷期盼吧。

班主任寄语：
今天，对于同学们来说，是一个特别的日子，因为你们即将离开学校的生活，踏上新的人生征途。

这两年大家完成了生命中的一次重要的蜕变，你们从幼稚走向了成熟，你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的画。

我相信这两年的收获，将会使你们受益终身。

此刻你们即将化茧成蝶，飞向更高更远的天空。

做为你们的班主任，在这离歌奏响的时刻，我想说，也许将来你们的人生旅途不会一直平坦，但是我要告诉你们，不管未来的人生旅途布满的是荆棘，还是鲜花，都要微笑着一路走好！我想说:“感谢你们，感谢你们陪我度过了这两年的时光，让我变的更成熟更有经验，感谢你们给我带来了无限的快乐。

同学们，毕业后希望你们常回家看看，因为这里有你留下的足迹，这里有你心中常想的人，这里有期待着与你继续交流的许多颗心。

请记住，母校永远是你们的家，你们永远是母校的孩子！
【主题拓展与升华】朋友别哭（背景音乐《祝你一路顺风》）
主持人1、有人说：青春是船，梦想是帆，搭乘青春之船，扬起梦想之帆，才能驶向现实的彼岸。

主持人2、也有人说：梦想是路，青春是灯，踏上梦想之路，点起青春之灯，才能迈向光明的康庄大道。

主持人3、此刻，青春的我们真的要毕业了。

我们将承载着梦想一路前行。

主持人4、是啊，我们就要离开这生活了两年的母校了。

我们会像以往的每天一样，沿着再熟悉不过的路线，走出公寓的大门，走出学校的大门。

而这一次，我会很郑重的，对这个留下我两年青春的地方，说一声：再见！主持人1、再见了，我的宿舍；再见了，我的朋友；再见了，我的青春；再见了，我的母校。

主持人2、两年的生活转瞬即逝，但岁月如歌，这首洋溢着我们青春的曲目将永远为我们的生命伴奏。

主持人3:是鸿鹄就当志存高远，是雄鹰就要展翅蓝天。

这里是终点，也将是新的起点。

我相信，我的未来不是梦，我们的未来不是梦！
主持人4、请老师、同学们每人写下一张纸签，写上心中的愿望和祝福，让我们将祝福和愿望汇聚到一起，密封在许愿瓶里保存，十年之后再聚首时，让我们再来开启。

【班会结束】全班合唱《我的未来不是梦》
【班会辅助资料】
1、学校宣传片。

2、歌曲《我的未来不是梦》。

3、歌曲《友谊地久天长》
《开学第一课》主题班会感悟篇三
新学期伊始，为深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动，我校积极响应教育局《关于组织学生观看开学第一课的通知精神》，引导学生关爱他人，热爱祖国，我校积极行动，认真组织，效果明显。

9月1日我校布置安排有条件的班级收看《开学第一课：我的梦中国·梦》，对于没有条件收看的我校责成电脑室李伟老师下载该视频，由综合实践课的老师组织学生观看，并要求每位同学写出心得体会，在全班同学中展开交流，使爱国主义、集体主义等观念深入人心，同时在在日常学习、生活中时刻注意提升自己的爱国热情，从小树立为中华崛起而读书的愿望；通过关键词“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未来”等活动，放飞学生理想，激发学生生活中的潜能。

9月底，各班交回观后感，透过孩子们的作品，能够感受到该项活动中学生收到的教育是深刻的，学生的理想受到塑造，爱国热情由宏大的口号变成了生活中的点滴行动，教育效果明显。

20_日，新学期开学之际，接连迎来了伟大而令人振奋的日子“纪念中国人·民抗日战争暨世界反法西斯战争80周年大阅兵庆典”，以此为契机，根据红塔区教育局(20_)件精神，结合我校实际，开展了“勿忘国耻，圆梦中华”的主题教育活动。

具体内容如下：
1、9月1日上午9点50分，学校举行升旗仪式和开学典礼，校长对各年级学生提出新学期的要求，对教职工提出殷切的期望。

2、9月3日，按照上级部门的要求，要求学生收看大阅兵，写出观后感上缴德育处，对学生进行爱国主义和革命英雄主义教育。

3、9月4日，按文件要求，组织家长和学生观看中·央电视台“开学第一课”节目，并要求学生写日记。

4、9月6日，召开班主任会议，校长提出建设班级文化的要求。

5、9月7日，各班召开主题班会，学习新的中小学生守则。

良好的开始是成功的前奏，新学期，新气象，昭示着我们继续做好工作，为教育事业做出自己的贡献。

开学第一课教案篇四
活动目标：
1、通过亲子共同观看“开学第一课”，引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好模范，帮助孩子养成老实守信孝敬感恩团结友善文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。

让孩子和父母们明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

2、通过召开行为习惯养成主题班会，让学生上好本学期开学第一课，要求同学们从今天起，从每件小事做起，时刻以好习惯约束自己，改变自己，在新学期展现自己的新面貌。

活动主题：
让爱驻我家
活动时间：
9月1日――5日
活动过程：
（一）父母教会我
9月1日开学第一天，班主任老师通过短信平台QQ群发动家长
学生观看中·央电视台《开学第一课》节目。

9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》；四五年级学生交流观看《开学第一课》的感受，结合自己的个人生活情况，写一篇《父母教会我》作文，谈谈父母教会自己什么。

德育处将组织征文评比。

（二）老师教会我
9月1日第二节课，二――五年级各班要环绕行为习惯诚信教育孝敬教育团结友善文明礼貌校园安全等方面自选内容，组织学生召开一次生动高效的主题班会，让学生上好新学期开学第一课，班主任老师要提前认真备好课。

班会课后每班上交一篇主题班会教案。

（三）校园是我家
9月1日一年级新生在老师的带领下，亲近新校园，走一走看一看感受熟悉温馨和谐的校园。

一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动，班主任老师要通过讲故事做游戏等孩子们喜闻乐见的。

形式，来渗透落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活。

9月2日下午第一节课，二――五年级在老师的带领下，观看学校上一学年各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期计划，制定好学习目标。

（四）各班级合照全家福，制定本班的班级名片口号等。

9月4日课间，学校举行集体“明天，从今天开始！”开学典礼
20XX春季小学开学第一课教案篇五
教学目标：
1、调节学生心态，为新学期学习做好思想工作；
2、结合班级实际情况，进行日常管理、行规、学习等方面的教育；
3、增强信心，激发班级荣誉感、自我约束感。

教学重点、难点：
增强信心，激发班级荣誉感、自我约束感。

教学过程：
一、祝贺大家：又长大了一岁！
意味着：我们在小学的生活只有半年了
想想：对自己前面五年半在小学的表现满意吗？
学生可以讲讲自己小学五年半的收获和不足
二、不留遗憾，争取做好的自己
调整心态：从寒假模式→上学模式
良好的开始是成功的一半
三、成功需要目标，更需要好的计划
目标：明确你的方向
好的计划：是实现目标的前提
布置任务：对本学期制定一个切实可行的计划
四、成绩不好，找到原因了吗？
你是不是预习要学的功课？
你上课时，注意力是否集中？
你学习过的功课，是不是加以复习？
你是否喜欢回答老师的问题？
你早读、午休是否自觉？
你是否按时完成作业？
试着帮助孩子认识自己的学习状态。

以便对症下药。

五、我们的进步和存在的问题
四项竞赛：持续进步中
1、仪表：小黄帽、红领巾、校牌、校服
2、两操：广播操、眼保·健操
3、学习：早读、午自修
4、卫生：打扫、保持
进步是明显的，问题是突出的。

可以请扣分多的学生谈谈想法。

六、安全问题无小事
谁知道我们学过哪些安全问题知识？
寒假里有没有做有违安全问题的事情？
接下来，我们还要关注哪些安全问题？
交通安全
学校安全
防火安全
用电安全
游泳活动中的安全
法制教育
在教室内外活动应怎样注意安全七、我们的口号
自尊！
自律！
自信！
自强！
口号能团结集体，应该大声喊出来！。