2024年五年级综合实践活动总结参考(二篇)

2024年五年级综合实践活动总结参考
综合实践活动是学校课程中的一项重要内容，通过各种实践活动的开展，可以帮助学生巩固和拓展所学知识，培养学生的实践能力和创新精神。

在过去的一年里，我们五年级进行了各种综合实践活动，我在此总结一下这些活动对我个人的影响。

首先，我们参观了城市图书馆和博物馆。

这次参观给了我很多的启发。

我发现图书馆和博物馆是很好的学习资源，里面有很多书籍和展品，可以满足我们对知识的渴望。

在图书馆里，我学会了如何借阅书籍，并学会了独立阅读的技巧。

在博物馆里，我看到了很多珍贵的文物和化石，了解了很多历史知识和自然科学知识。

通过这次参观，我的学习兴趣得到了极大的激发，也增长了很多知识。

其次，我们组织了社区义工活动。

在活动中，我们给老人们提供了一些帮助，比如帮助老人们打扫房间、搬运物品、陪老人们聊天等。

通过和老人们的接触，我深深地感受到了老人们的孤独和需要关爱的心情。

我学会了关心他人，乐于助人，并深刻认识到了自己的责任和义务。

这次活动让我明白，只有关心他人，才能感受到真正的快乐和幸福。

再次，我们参加了科技创新比赛。

这次比赛让我充分发挥了自己的创造力和想象力。

我制作了一个小型风车，并通过调整风车的叶片和角度，使其转速更快、效率更高。

通过这次比赛，我学会了如何进行科学实验和观察，学到了很多关于物理学和工程学的理论知识。

更重要的是，我学会了如何解决问题和合作团队，锻炼了自己的思维能
力和沟通能力。

这次比赛虽然没有获得第一名，但它教会了我很多东西，让我受益匪浅。

最后，我们进行了一次户外拓展活动。

在户外拓展活动中，我直面了许多困难和挑战，比如攀登高山、穿越沼泽等。

通过这些困难和挑战，我不仅锻炼了自己的体力和意志力，还学会了如何在团队中相互配合和支持。

我深深地认识到，只有团结合作，才能克服困难，达到目标。

这次户外拓展活动让我变得更加坚强和自信。

通过这些综合实践活动，我受益匪浅。

我不仅学到了很多知识和技能，还提高了自己的实践能力和创新能力。

我学会了如何独立思考和解决问题，学会了如何与他人合作和沟通。

这些能力对我未来的学习和生活都有着重要的意义。

在未来的学习中，我将继续努力，不断提高自己的综合实践能力。

我会积极参与各种活动，充分利用学校和社区的资源，拓宽自己的视野和知识面。

同时，我也会注重团队合作和交流，学会与他人相互学习和取长补短。

相信通过这样的努力，我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

综上所述，五年级的综合实践活动对我个人的影响是巨大的。

通过这些实践活动，我不仅增长了知识，提高了实践能力，还锻炼了自己的创新精神和团队合作能力。

我将会继续以积极的态度参与各种实践活动，不断提高自己的实践能力，为未来的学习和生活做好准备。

2024年五年级综合实践活动总结参考（二）
一、实施效果
2、学生通过合作，对自己的实践成果有喜悦感、成就感，感受到与他人合作、交流的乐趣。

通过对路边小吃摊点与学生食用零食的调查与研究，引导学生对食物的关注，了解合理饮食的重要性、养成良好的饮食习惯。

二、体会与感悟
学生们是从生活经验入手，在亲自调查、探究的基础上，分析现象，得出结论，并发表自己的观点。

活动中注重培养学生搜集信息的能力，分析问题、总结问题的能力，还培养学生主动探究、敢于实践，合作交流的学习习惯，促进了学生个性的健康发展。

实践活动过程中，时时处处都是教育，采访中锻炼了学生的胆量，培养了学生的交往能力;
通过采访调查，分析问题，发现了垃圾食品对健康的危害，以及垃圾食品与绿色食品的区别。

这些教育都是活生生的教育，在书本中、课堂上难以获得。

综合实践重在活动的过程!活动到最后，“作品”、“成果”质量的高低并不重要，重要的是学生在过程中发现了什么问题，他又是如何想方设法地解决问题的;
学生在实践中获得了的何种体验，是否对自然、对社会、对人自身的引起了关注学生在实践中有没有学会与他人的交往和合作学生的个性是否得到了健康充分的发展
三、理性思考
在综合实践活动中，学生有更多的机会去独立思考、独立活动。

他们感到这并不是在完成一种任务，而是觉得自己是在娱乐、在创造，在向人们展示自己，因而兴趣盎然。

他们往往对自己所做的事情
表现出很强的责任感和自信心，把活动当成是充分发挥自己创造才能的机会。

因此，培养学生的自信心无疑成了最为重要的一条。