湖南省邵阳市2023-2024学年七年级上学期语文期末试卷(含答案)

湖南省邵阳市2023-2024学年七年级上学期语文期末考试试卷
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1．阅读下面文段，完成下题。

学习语文真是一件有意思的事情。

书中的内容会引发我的好奇心：读了《从百草园到三味书屋》，我就很想知道按住脊．梁就可以喷出烟雾的斑蝥究竟是个什么模样，识破机关的老和尚是如何得到那能吸人脑髓．的飞蜈蚣的，寿镜吾老先生作为渊博的宿儒到底有多大的学问。

书中的内容还会左右我的情绪：阅读《秋天的怀念》时，我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲永远的jué____别而伤怀；阅读《猫》时，我会因第三只丑猫被yuān wàng____而难过。

学了《陈太丘与友期行》，我会试着用学到的谦辞和敬辞去表达。

相信在今后的语文学习中，我一定会感受到更多的学习乐趣。

下列给语段中加点字的注音和根据拼音书写的汉字完全正确的一项是（）
A．脊．梁（jí）脑髓．（suǐ）诀冤枉
B．脊．梁（jǐ）脑髓．（suí）决冤汪
C．脊．梁（jǐ）脑髓．（suǐ）诀冤枉
D．脊．梁（jí）脑髓．（suí）决冤汪
2．下列句子没有语病
．．．．的一项是（）
A．为了杜绝溺水事故不再发生，市教育局要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。

B．家长要引导中学生提高良好的生活习惯，充实假期生活。

C．能否减少智能手机的使用和加强自我控制，是改善智能手机成瘾的有效方式。

D．去年国庆节，老师推荐我作为全校的三名选手之一，参加了全区的演讲比赛。

3．选出下列句子中加点词语使用有误的一项（）
A．正值早春，各种花枝招展
．．．．的野花次第开放，好一派热闹的景象。

B．大家一致认为，这种不求甚解
．．．．的学习方法，是他成绩无法提高的主要原因。

C．在这片劫后重生的土地上，人人各得其所
．．．．，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。

D．昔日人迹罕至
．．．．的深度贫困村，如今依托当地优美的自然风光大力发展乡村旅游，游人如织。

4．下列说法有误的一项是（）
A．老舍，原名舒庆春，字舍予，作家，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。

B．《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部文言志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

C．诸葛亮，字孔明，东汉末政治家、军事家，著有作品《诫子书》等。

D．“我．想那．缥缈的空中/定然有美丽的街市。

”一句中，“我”是代指人的人称代词，“那”是具有指示作用的指示代词。

综合性学习
某校七年级（1）班开展“少年正是读书时”的综合实践活动，请你参与并完成相关任务。

余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》。

书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。

读书的5个秘诀是：减肥（不要滥读）、抬头（读一流的书）、排序（对要阅读的书目排队）、“返已”（也就是返回，不喜欢读的书就不要读）、“脱敏”（对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的）。

余秋雨对读书精辟的见解，对刚步入初中的学生很有帮助。

5．请你也写出两种读书的方法。

①②
6．朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。

在这篇仅仅30个句子的简短散文中，运用了二十多处修辞手法来作为《春》的“颜料”，淋漓尽致地描绘出一幅五彩缤纷的早春图。

请你也从以下几个词语中任意选取（不少于两个），至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。

（50字左右）静谧点缀张望眼花缭乱不知不觉心旷神怡莺歌燕舞万紫千红
名著阅读
①好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄着一根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。

八戒见了，大惊道：“师父！不好了！那妈妈儿来寻人了！”唐僧道：“寻甚人？”八戒道：“师兄打杀的，定是他女儿。

这个定是他娘寻将来了。

”行者道：“兄弟莫要胡说！那女子十八岁，这老妇有八十岁，怎么六十多岁还生产？断乎是个假的，等老孙去看来。

”
②行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处?你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可!那时节，你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤，你也怪得有理；如比旧时标致，还当谢我。

”
7．上述文字出自名著《》，作者。

8．请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。

①②
9．《西游记》是青少年读者喜爱的古典小说之一，请根据你的阅读体验，简要说说《西游记》受青少年读者喜爱的原因。

二、古诗文阅读（25分）
10．填空题
（1），我言秋日胜春朝。

（刘禹锡《秋词》）
（2）孔子感叹时光易逝，以勉励大家要珍惜时间求学的句子是：“，”。

（《论语》十二章）
（3）李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句
是：，。

（4）《世说新语》中谢道韫“”的经典比喻，展现了咏絮之才情，成就一代才女之美名。

（5）《诫子书》中，常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：
“，”。

古诗阅读
十一月四日风雨大作（其二）
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

11．这首诗的后两句，巧借自然界的风雨把现实与自然地联系起来，借此抒发了作者的
之情。

12．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A．由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地为自己的处境哀叹连连。

B．“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。

C．诗中两次写到了北疆战事，但诗人并非身临疆场。

D．全诗奔放雄沉而又略带苍凉，感人肺腑。

文言文阅读
【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。

若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶?”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。

”
其人曰：“奈地坏何?”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。

若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

(《杞人忧天》)【乙】人有亡斧者，意①其邻之子。

视其行步，窃斧也；颜色，窃斧也；言语，窃斧也；动作态度无为而不窃斧也。

俄而抇①其谷而得其斧，他日复见其邻之子，动作态度无似窃斧者。

其邻之子非变也，已则变矣；变也者无他，有所尤①也。

(《疑邻窃斧》)【注释]①意：怀疑。

②抇(hú)：掘，挖。

③尤：局限，蒙蔽。

13．请解释下列加点的词。

①有人忧．天地崩坠忧：②若．屈伸呼吸若：
③其人舍．然大喜舍：④俄而
．．拍其谷而得其俄而：
14．将文中画线句翻译成现代汉语。

①其人曰：“奈地坏何?”
②人有亡斧者，意其邻之子。

15．比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（）
A．甲文告诉我们不要庸人自扰，毫无根据地瞎担心。

B．乙文中“亡斧者”怀疑邻人之子偷了他的斧子。

C．甲乙两文都属于寓言，能够让读者领悟到一定程度的道理。

D．两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和拟人的修辞手法。

16．读了甲、乙两则文言文后，我们可以从中获得哪些启示？
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三、现代文阅读（25分）
现代文阅读
忠犬大黄
①一天半夜，正在熟睡的我被一阵剧烈的撞门声和狗的狂吠声吵醒，睡眼惺忪的我披衣下床，打开门。

一只棕黄色的大狗咬着我的裤管向外拖，这是邻居刘奶奶家的狗大黄。

刘奶奶孀居多年，两个儿子一个在国外，一个在上海，他们要接她去他们那儿住，刘奶奶不肯，坚持要独居。

②随着大黄的引领，我来到刘奶奶家里。

躺在床上的刘奶奶脸色紫黑，头歪在一边，奄奄一息。

我吓坏了，立即叫来老公，拨打120。

救护车很快赶到了，但是医生称是脑出血，回天无术。

后来我打电话通知刘奶奶的两个儿子，前来料理丧事。

大家的心思都在丧事上，没人注意到大黄。

刘奶奶的儿子走之前说，将大黄扔到乡下，由它自生自灭去吧。

③可是那天晚上下班，我看到刘奶奶紧锁的家门前趴着大黄。

我蹲下细瞧，大黄瘦多了。

我不知道这么长的路程，大黄是如何认得路又如何跑来的。

它该饿了吧？我到宠物店买了专门的狗粮。

但是大黄一口没动。

我走近大黄，抚摸它有些干枯的毛皮，我发现有泪溢出了它的眼眶。

它是在悼念它的故主啊，我的心颤抖了，为一只狗的忠诚。

④过了七八天，我看见那碗里的狗粮没了，心中一喜。

大黄用软软的身体摩挲着我的腿，很是依恋，我把它带回家，我这个从来不正眼看狗的人对大黄却有了深深的挂念。

此后，我上班它就出去流浪，下班它就摇着尾巴跟着我回家。

大黄很爱干净，大小便都是到卫生间。

渐渐地，我发现大黄身体发福了，我以为这是我饲养的功劳，很是沾沾自喜。

有一天下班，我看见大黄一瘸一拐地跟着我，嘴里还流着血，血滴了一路，
它的腹部有一个钢圈紧紧地卡着，勒得血迹斑斑。

我猜测，可能有人把它当成流浪狗，想套去换钱。

我心疼地抱着它，试图解开那钢圈。

大黄似触电般拼命挣脱，可能是受惊了。

老公说，到兽医站打点麻药，再慢慢解开。

⑤我觉得言之有理，就去了兽医站。

兽医手一摸说，这只狗快要临盆了。

我大惊失色，医生打了麻药，用老虎钳仔细扳断钢圈，钢圈深深地嵌进肉里，大黄的腹部血肉模糊，我和医生双手沾满了大黄的鲜血，医生在伤口上涂上药粉。

我回家买来骨头给大黄滋补身体。

三天后，大黄趴在床肚下，辗转反侧，痛苦呻吟，不一会儿，一只只小狗就生下来了，一连生了九只。

我发现大黄刚有点愈合的伤口也被产痛挣裂开，渗出缕缕血丝。

可怜的大黄啊。

⑥我看大黄独自哺乳九只小狗很是吃力，就和老公商量，把九只小狗送人。

大黄像听懂我的话似的，时时刻刻警惕地看着我。

终于趁大黄吃食时，我瞅准一个空当，将九只小狗装在早就准备好的纸箱内送到二桥一个熟识的理发店的老板，托他送人。

⑦没有了小狗的大黄，神色戚然，泪水盈眶，我心中实在不忍，抱着大黄去那家理发店探望它的孩子。

大黄与它的孩子搂作一团，呜呜地欢呼，我的眼眶有点湿润。

短暂的团聚后，大黄咬着我的裤管示意离开，我千叮咛万嘱咐，要理发店老板务必找几个妥当的人家领养。

⑧大黄回家的第二天晚上，我没有看到大黄，一连很多天都没有看到它。

一天早上，我去买早点，发现刘奶奶的门口卧着大黄，我见它神色不对，一摸鼻息，才发现它已经死了。

⑨所谓的进食发福，原来都是为了自己的孩子。

17．根据下面的文字提示，将故事的脉络补充完整。

引领邻居，救助主人→→身体发福，快要临盘→→告别孩子，追随主人
18．联系上下文，品析文中画线句子的表达效果。

大黄与它的孩子搂作一团，呜呜地欢呼，我的眼眶有点湿润。

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19．读完全文，简要分析大黄身上有哪些可贵的品质让人敬佩。

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20．阅读下列材料，联系本文，你想说些什么呢?
________________________________________________________________________________________链接材料：
《忠爱无言》电影原型为一只名叫“二货”的拉布拉多犬。

“二货”是一条聪明可爱的拉布拉多犬，从狗肉店逃出后遇上性格倔强孤僻的残疾老人老于，一人一犬由格格不入的相互争斗，到同病相怜的息息相处，最后再到相依为命，互为依靠。

被迫卖掉后，因思念老于，独自长途跋涉跑回，中途受伤而死。

片中小狗为老人拉车赶集修理小电器，人犬相濡以沫，朝夕相处十余载。

现代文阅读
母亲的菜园子
①那天，我接到母亲的电话，就立刻赶回家，一进门，母亲就哭着说：“儿子，对不起，妈给你闯祸了。

”原来，母亲见阳光好，就把她种着蔬菜的盆栽全搬到阳台上去晒，结果不小心，一个发着茂盛蒜苗的盆栽掉了下去，刚好，把一位女士的狗给砸了个正着。

被盆栽砸死的狗是只贵夫人，而且贵夫人的肚子里还怀着幼崽。

当母亲听说她这一盆蒜苗可能要砸出去几万块的时候，她一下就蒙了。

②我搂着母亲安慰她，说：“人没事就好，至于狗，我们赔。

”晚饭母亲没有吃，我想，这一夜，母亲一定辗转难眠，隔着一道墙，我似乎听到了她重重的叹息。

第二天早上，母亲对我说：“云娜现在反应不那么强烈了，孕妇最危险的时期也已经过去，你们白天都上班，我一个人待着没什么意思，想回老家去。

”我拗不过她，只好送她回去。

望着她那瘦小的、倔强的背影，我心里很不是滋味，为她晚年所遭受的孤独，这个城市对她的排斥，还有她不得不隐忍的委曲求全。

③晚上回家，再也没有温暖的灯光、热腾腾的饭菜，我和云娜又恢复到之前的忙碌生活中。

打开冰箱，只见保鲜区满满三大屉的蔬菜，蒜苗、西红柿、辣椒，这些都是母亲的盆栽作品。

再一回头，发现阳台上那些简易的塑质盆栽都不见了。

④其实，母亲完全可以不受这份累的。

几个月前，妻子云娜怀孕了，她喜欢吃蒜苗，母亲听邻居们说市场里的蔬菜都有大量农药残留，孕妇吃了不好，她冥思苦想了多天，才找到盆栽这个解决办法。

她去买了很多大蒜回来，一瓣一瓣剥开插进盆栽的沙土里，每日浇水，半个月左右就会发出鲜嫩的蒜苗。

我还记得云娜第一次看见蒜苗盆栽的惊喜表情，她说这盆栽既能生产无公害蔬菜，又能当风景，母亲简直太有思想了。

⑤晚上临睡前，母亲打来电话说，邻居们已帮她把老屋收拾妥当，她种了一辈子的蔬菜，真的很喜欢这份营生，她还想让她的孙子吃上绿色蔬菜，所以她决定明天就去找人翻地，种一园子的菜，然后定期送到城里给我们吃。

我知道我劝不住母亲，只好嘱咐她，要种菜可以，只当消遣，绝不能累坏了自己。

⑥日子一天天过去，一个周末中午，我从项目现场赶回来给云娜炖汤，忽然接到母亲的电话，她让我赶紧去车站接她，她来给我们送新鲜蔬菜了。

云娜听说母亲来，腾地站了起来，脸上露出欣喜的表情。

⑦母亲变得更瘦更黑，但精神很好，她笑着对我说：“给你们带了豆角、土豆、黄瓜、西红柿、鸡蛋，还有小葱，这些菜都是自家种的绿色蔬菜。

”云娜在一旁捧着西红柿边吃边说：“这样太麻烦了。

”母亲看到云娜贪吃的样子，笑得更开心，说：“就冲云娜这吃相，我也得好好种菜啊。

”
⑧母亲几乎一个星期来一趟，她怕每次带多了不新鲜。

从乡下到城里来回两个小时的车程，天气一天天热起来，我真担心母亲的身体吃不消，却也知劝她不住。

我不想再让母亲来回奔波，每到周末便早早去母亲那里，把一堆堆新鲜的蔬菜拉回来。

⑨那天，母亲送我出门时一直闷闷不乐。

我问了几遍，她才说，这一片要动迁了。

我说：“不是早就说过要动迁吗？”母亲说：“是啊，可真要搬走了，还是有点舍不得，以后，没有地方给我孙子种菜了。

”
⑩两个月后，母亲把二十五万的动迁款都给了我们，那一刻她目中坦然，我知道上次的赔狗事件已成为
她的心魔，如今总算可以释然。

⑪儿子顺利出生后，母亲有了精神寄托，闲下来时又开始围着阳台转。

云娜偷偷和我说，妈可能是想种菜了，刚好，住在顶楼的刘叔要把阁楼租出去，这是我们送给母亲的空中菜园子。

⑫有了这间小小的阁楼，母亲的晚年生活再次变得活色生香起来，她在这个城市里终于有了自己专属的菜园子，母亲在那间阁楼里养了三年的蔬菜盆栽，后来又接下了接送儿子上托儿所的事，就在她已经融入了这座城市的时候，她被查出胃癌晚期。

⑬那是我人生中最阴暗的日子，母亲病重，房产行业日渐不景气，事业面临危机，琐碎的日子慢慢磨蚀了我的意志，我似乎再也找不到人生的目标。

在母亲生命的最后时刻，她拉着我的手说：“日子，都是这样过来的，慢慢都会好的。

”
⑭母亲走的时候，正是盆栽长得最好的时候。

郁郁葱葱的蒜苗像一片躲在角落里的小森林，大概是这座城市里最清新的景色了。

它们的生命力很旺盛，一茬又一茬不停地生长，被割掉也还会重新再来，我想，我懂得了母亲的话：日子，都是这样过来的，慢慢都会好的。

21．从人物描写方法
．．．．．．的角度赏析文中画线句。

母亲变得更瘦更黑，但精神很好，她笑着对我说：“给你们带了豆角、土豆、黄瓜、西红柿、鸡蛋，还有小葱，这些菜都是自家种的绿色蔬
菜。

”________________________________________________________________________________________ 22．文章第④段是什么记叙顺序？有什么作用？
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23．请结合文章内容，分析文中的母亲形象。

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24．阅读本文最后一段，再联系链接材料，说说两文中的“我”分别从“小蒜苗”、“菊花”以及母亲的话语中懂得了什么？
【链接材料】
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿，要好好儿活……
节选自：史铁生《秋天的怀念》______________________________________________________________________________________ 四、写作与表达（50分）
25．下面两道题，任选一题写作。

若选题二，需将题目补充完整。

文题一：生活中总有许多感动你的人和事，请以《感动》为题，写一篇文章。

文题二：史铁生有了母亲的陪伴，感受到了人间温暖；海伦·凯勒有了莎莉文老师的陪伴，获得了知识的力量；郑振铎在与三只小猫的陪伴中，获得了人生的启迪；全红婵有了陈若琳教练的陪伴，获得了傲人的成绩……在生命的历程里，那一个个让你难以忘怀的人或物，那一件件让你记忆犹新的事，点亮你成长的轨
迹。

请以“▲陪伴我成长”为题，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感，不得抄袭或套作。

②卷面整洁，书写规范，不少于600字。

③文中不得出现真实的学校、班级、姓名等。

答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【分析】本题考查字音字形。

脊梁，jǐ liáng，脊柱。

因居于全身骨骼的主干，犹如房屋的梁柱一般，故名。

脑髓suǐ ，脑里的骨髓。

诀jué别，指再无会期的离别。

冤枉，yuānwàng ，意思是无辜的人被诬指为有罪。

故答案为：C
【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。

要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。

2．【答案】D
【解析】【分析】A.有误，多重否定不当，应删掉“不再”。

B.有误，搭配不当，应将“提高”改为“培养”。

C.有误，两面对一面，应删掉“能否"。

D.正确。

故答案为：D。

【点评】本题考查病句的辨析。

解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。

通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。

如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。

3．【答案】A
【解析】【分析】A.有误，“花枝招展”意思是像花枝迎风摆动一样。

形容妇女打扮得十分艳丽。

本句形容野花，该词使用属于望文生义。

BCD.正确。

故答案为：A。

【点评】本题考查成语的正确使用能力。

成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。

成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

4．【答案】C
【解析】【分析】ABD.正确
C.”东汉末“有误，应为：三国时期
故答案为：C
【点评】本题考查文化常识。

文化常识涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等。

解答这类题目，要有扎实的语文基本功。

要求我们要养成多读书、多积累的好习惯。

【答案】5．示例：①要有选择性地读书。

；②读书时可以作摘要或写读书笔记。

6．示例：春天来了，好一派莺歌燕舞的景象：青蛙呼朋引伴，在池塘中放声大唱；燕子拍着翅膀，在屋檐下
探头张望；花儿万紫千红，争奇斗艳，叫人眼花缭乱。

【解析】【点评】（1）本题考查语言表达。

解答语言表达类的题目，要做到“准确、简明”，同时还应掌握一些生活中常见的读书方法。

（2）本题考查语言表达。

作答语言表达类题目，一定要认真读题，由题意得出表达的对象是谁，表达的目的是什么，据此确定表达时的语气和表达的主题。

语意要合理，不能有语病。

5．本题考查学生的语言表达能力。

作答时，根据自己日常读书的经验，找出三种读书的方法介绍给同学即可。

介绍时，一定要注意简洁。

读书的方法有很多。

故答案为：①要有选择性地读书。

②读书时可以作摘要或写读书笔记。

6．本题考查语言表达。

作答本题时，从题目中给出的几个词语当中选择不少于两个，以春天的景象为描写内容，运用种自己最熟悉的修辞，在景物当中蕴含自己的喜悦和对春天的热爱之情即可。

故答案为：示例：春天来了，好一派莺歌燕舞的景象：青蛙呼朋引伴，在池塘中放声大唱；燕子拍着翅膀，在屋檐下探头张望；花儿万紫千红，争奇斗艳，叫人眼花缭乱。

【答案】7．西游记；吴承恩
8．孙悟空三打白骨精；孙悟空三调(借)芭蕉扇(或调芭蕉扇)意近即可。

9．示例：《西游记》故事情节曲折、精彩、引人入胜，所以深受青少年喜爱。

【解析】【点评】（1）本题考查名著的阅读。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。

做题时才能得心应手。

（2）本题考查文学名著情节的积累。

要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。

（3）本题考查名著阅读的体验和感受。

从名著的基本内容出发，结合作者的创作背景联系现实生活，表达观点明确，言之成理即可。

7．本题考查作家作品。

根据选段中提到的“行者”“唐僧”"观音菩萨"等人名可知，出自名著《西游记》。

这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。

全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。

故答案为：西游记；吴承恩
8．本题考查名著情节。

①根据选段中的“好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人””师兄打杀的，定是他女儿。

这个定是他娘寻将来了”可知，关联的情节是三打白骨精。

唐僧师徒四人行至白虎岭时，先后遇到了白骨精变成的村姑、老妪和老父，全被孙悟空识破且一棒打死，唐僧不辨人妖，责怪孙悟空恣意行凶，将孙悟空赶回了花果山。

②根据选段中的“你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可”可知，关联的情节是三调芭蕉扇。

唐僧师徒西天取经，火焰。