初中生遵纪守法从我做起征文800字

初中生遵纪守法从我做起征文800字
学校生遵纪守法从我做起征文800字1
“没有法规，不成方圆”。

我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，遵纪守法是每个公民应尽的义务。

做为一名学校生，更是要从身边的小事做起，遵守《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。

可是，在我们这个班级的集体中，还时常有违背纪律的状况消失。

那一次上课的时候，老师由于临时接到通知到其他班级听课去了，临走时只是匆忙交待了几句。

谁知老师的脚步刚离开教室，同学们就开头捣蛋工作了。

讲话的讲话，扔纸条的扔纸条，看漫画的还算是比较安分守己了。

更出格的是，有几位同学相互喊着外号，绽开的唇枪舌战，有一位同学还跑到讲台边，在黑板上胡乱涂鸦，班干部劝也劝不住。

俗话说得好，“勿以恶小而为之”，像这些同学，老师不在的时候，他们不知道自觉约束自己，一旦养成习惯，可怎么改正啊。

在上学放学的路上，我也常常看到一些违背社会秩序的事情。

近几年，塘下的车辆增多了，交通比较冗杂，重要的'十字路口动增设了红绿灯。

红灯停，绿灯行的交通规章没有人不懂，可是就有一些行人，等不及绿灯亮起的时候，看着红灯就闯过去了，来往的车辆鸣着喇叭提示他，他当做没听到。

我想，这跟一个人的基本素养有亲密的关系啊，这些闯红灯的人，他们小的时候肯定是不大留意学校的规章制度的。

那一次，我和妈妈上街买东西，走在大路上的时候，一辆摩托车快速地从身边擦肩而过。

妈妈吓了一跳，一开头还以为是青年人不遵守交通规章，超速行使。

等到摩托车开过去了，这才发觉手上的提包比摩托车后面坐着的青年人“顺手牵羊”地捋走了。

妈妈大喊：“抓住他，强盗。

”可是，救星并没有消失，大家看到这种状况，只关怀自己的钱包，对我们的不幸遭受不敢伸出救援之手。

我们只能眼睁睁地看着提包被两个不法青年抢走了。

“国无法不治，民无法不立”，要构建一个和谐的校内，构建一个文明的社会，我们不仅要养成遵纪守法的习惯，更要有同坏人坏事做斗争的士气。

学习“八荣八耻”，我们更加明确什么是荣耀的，是风光的，什么是耻辱的，是丢人的，我们要学会怎样用法律爱护自己，更要学会怎样用法律维持社会秩序。

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每当我打开电视看法制节目的时候，我的心都不禁绷得紧紧的。

每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时，我都不禁簌簌落下眼泪。

这时，我心中总要涌起一个问号——为什么？为什么每天都要发生这么多悲剧呢？我想，这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。

法律其实每天都在我们身旁。

从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事，都离不开法律。

所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

走在大街上，随时都可以观察有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。

有些司机明明知道“宁停三分，勿抢一秒”，可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事，从而忽视了平安和法规的重要性。

然而，正是这样的疏忽和大意时刻威逼着大家的生命平安；也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终铸成大错。

多少家庭支离破裂，使多少人承受苦痛！假如他们不违背交通规章，仔细遵纪守法，那么，伴随大家的就是美好美妙的生活。

在我们的身旁，有许多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生，还有一些未成年人的法律意识淡薄，在无形中就触犯了法律。

有一次，我路过乐西小巷，突然观察前面有两个黑影在推推搡搡。

走近一看，原来是一个学校生模样的男生手里拿着锐利的小刀对着一个学校生，要他把钱拿出来。

那个小弟弟吓得面如土色，苦苦请求着。

学校生仍拿着刀不放，一而再再而三地威逼着那个年幼的小弟弟。

在一旁的我清晰地明白，假如小弟弟拿不出钱来或许就会受到损害，我也吓得心怦怦直跳。

但是那个学校生表现出的却是丝毫没有商议的样子，还在连续威逼小弟弟给他钱。

我首先让自己努力冷静下来，然后跑到报警亭拨打了110报警电话。

警察叔叔准时地赶来了，那个学校生被警察叔叔带走了，小弟弟得救了！他向我投来感谢的目光，我悬着的心也终于落地了。

我们同学的职责是读书学习，假如像那个学校生一样不好好读书，不遵纪守法，去干害人害己的事。

我们的社会不就乱套了吗？我们同学学好《未成年人爱护法》，遵守校内外纪律，就是对自己的爱
护和对他人的敬重！
“国不行无法，家不行无规，校不行无纪”，我们是小公民，是祖国的将来，随时随地都要遵纪守法。

从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。

法律将伴随我们一生，让我们受益匪浅！只要我们学法、守法、遵法、用法。

我们的社会就会更加和谐、更加美妙。