苏教版四年级数学上册8.4认识垂直导学案

《认识垂直》导学卡
姓名：
学习目标
1、认识垂线。

通过自主探索和合作交流，学会用合适的方法作出一组垂线，能借助直尺、三角尺和量角器等工具画出已知直线的垂线。

一、自主学习
自学课本42页的内容
二、探究发现
学习引
导
（一）：
图中每组两条直线这样相交组成（）个角，都是（）角。

像这样两条直线相交成直角时，这两条直线互相（）。

其中一条直线是另一条直线的（），这两条直线的交点叫（）。

2、举出生活中互相垂直的实例。

学习引导（二）：
1、你能判断两条直线是否互相垂直吗？
①②③④
图中的第（）组直线是相交的，第（）组直线是互相垂直的。

学习引导（三）
想办法画两条互相垂直的线段，在小组交流画法
1、自己看课本上的作图方法，尝试过直线上一点画已知直线的垂线。

2、一边说一边画，自己试着做一做。

三、巩固评价。