最新初中英语语法知识—名词的难题汇编及答案解析(1)

一、选择题
1．There was no bus in that small town. We had a_______ walk to get to the museum. A．5 kilometers B．5 kilometer’s C．5-kilometer D．5-kilometers 2．—Let’s make a banana milk shake.
—How many ________ do we need?
A．bananas B．cup of milk C．honey
3．There is a______ shop and two_______ shops not far away from my school. A．sports; shoe B．sports; shoes
C．sport; shoe D．sport; shoes
4．—Do you know Shanghai is one of _______ in the world?
—Yes, it’s bigger than _______ city in China.
A．the biggest city; any B．the biggest cities; any
C．the biggest cities; any other D．the biggest cities; the other 5．—What does your mother have for dinner？
—
A．Chickens and tomato B．Chicken and tomatoes．C．Chicken and tomato．6．Look, this is________ bedroom.
A．my father and mother’s B．my father’s and mother’s
C．my father’s and mother D．my father and mother
7．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room! A．Jerry’s and Jenny’s B．Jerry and Jenny’s C．Jerry’s sand Jenny 8．Here_______some of the results. Most students think_______are cheaper than cars. A．is; the bike B．are; bikes
C．are; the bike D．is; bikes
9．—What is your _______, Lingling?
—I really enjoy reading _______ stories at night.
A．interests; interesting B．interests; interest
C．interest; interesting D．interesting; interest
10．I am hungry. But there is little left. I have to go and buy some. A．sandwiches B．potatoes C．water D．bread 11．—Let's ____________ some salad.
—Sorry, I don't like ____________ .
A．have; them B．to have; it C．have; it D．to have; them 12．I’m hungry. I want some _________.
A．water B．bread C．toys D．homework 13．— Is this room yours? —No, it's not__________.It's __________.
A．mine; Lily's and Lucy's B．my; Lily and Lucy's
C．my; theirs D．mine; Sally's
14．—Whose desk is it? Is it the ________?
—Yes. It is ________.
A．twins'; Liz's and Lillie's B．twin's; Liz's and Lillie's
C．twins'; Liz and Lillie's D．twin's; Liz and Lillie's
15．________ your reading speed, or you can’t finish the English reading materials in ________ limited time.
A．Increase; 100 minutes’B．To increase; a 100-minute C．Increasing; 100-minutes’16．I to be popular in school, but now I get attention everywhere I go. A．wasn’t used; many B．didn’t use; tons of C．used not; many 17．—What would you like for breakfast? —I'd like ________.
A．tomato noodle B．tomato noodles
C．tomatoes noodle D．tomatoes noodles
18．--What kind of noodles you like?
--I’d like noodles．
A．do；tomatoes B．would；tomato C．do；tomato D．would；tomatoes 19．—Do you like apples?
—Yes, I do. But my son likes _______.
A．tomatos B．tomatoes C．tomato D．banana 20．(2017·甘肃白银、武威·7)“It depends on my ________ decision.” the mother said and looked at her two sons.
A．children B．children's C．child D．child's
21．He has over 20 years teaching ________. I bet he is quite________.
A．experience; experience B．experience; experienced C．experienced; experience D．experienced; experienced
22．There are some ________and ________ on the table.
A．potatoes; tea B．chicken; sweets C．tomatos; porks D．tomatos; milk 23．In fact, he didn’t explain the cause the accident us clearly.
A．for; to B．of; to C．for; for D．of; for
24．That is my ________ and my ________ are on it.
A．desk; books B．desks; book C．desks; books D．desk, book 25．— How _______ is it from Xi'an to Dunhuang? — It's less than 3 _______ flight. A．long; hour's B．far; hour's C．long; hours' D．far, hours'
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：那个小镇上没有公共汽车。

我们步行5公里才到博物馆。

考查复合形容词作定语。

5 kilometers5千米，在句中作表语；数词—名词的单数，是复合形容词，在句中做定语；5-kilometer5千米的；have a 5-kilometer walk一个5千米的步行。

根据题意，故选C。

2．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——让我们做一个香蕉奶昔。

——我们需要多少香蕉？
考查名词。

根据前一句可知，要制作香蕉奶昔的原料是香蕉和牛奶。

How many后接可数名词复数。

bananas名词，香蕉；cup of milk此处表示几杯牛奶，cup应该为复数才可以放在空格处，故排除。

honey名词，蜂蜜，不可数名词，不可以和How many搭配。

故选A。

3．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：在离我的学校不远的地方有一个运动商店和两个鞋店。

sports 运动；shoes鞋，复数；shoe鞋，单数。

sports shop运动商店，固定短语；shoe shop鞋店，shoe是名词做定语，故用单数形式，变复数时，只需要shop变复数，shoe不变。

故选A。

4．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你知道上海是世界上最大的城市之一吗？——是的，它比中国任何一个城市都大。

考查名词的数和不定代词辨析题。

one of the biggest+复数名词，表示“最大的……之一”，city是单数名词，可排除。

any任何的/一些，后接复数名词或不可数名词；any other 任何其他的，后接单数名词；the other（两者中的）另一个，后面不再跟名词，表特指。

city城市，是单数名词，需用any other修饰；根据句意语境，可知选C。

5．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——你的妈妈晚饭吃的什么？——鸡肉和土豆。

考察名词的数。

chicken是不可数名词，后不加s, 而tomato是可数名词，且以o结尾的有生命的，后要加es；结合选项故选B。

【点睛】
一般情况下，以o结尾的名词，有生命的加es,比如potatoes, tomatoes，无生命的加s, 例如photos。

6．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：看，这是我爸爸和妈妈的房间。

考查名词所有格。

my father and mother’s我爸爸和妈妈的；my father’s and mother’s我爸爸的和我妈妈的；my father’s and mother我爸爸的和妈妈；my father and mother我爸爸和妈妈。

分析“Look, this is________ bedroom.”可知，此处只有一个卧室，所以是爸爸妈妈共有的，所以在后一个名词后加’s表所有格即可。

故选A。

【点睛】
如果表示两者共有的，只需在后一个词后加’s；如果是两人分别有的，需要在两个词后都加’s。

例句：
Mary’s father and Amy’s father are both doctors. 玛丽的爸爸和艾米的爸爸都是医生。

Mary and Amy’s father is a doctor. 玛丽和艾米的爸爸是一名医生。

7．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：这是杰瑞和珍妮卧室的一些照片。

多么整洁舒适的房间啊！
考查名词所有格。

在名词所有格中，如果两者或两者以上共同所有，把’s加在最后的名词上，表示各自拥有某件东西时，每个名词都要用所有格形式，由所给空后面的bedroom是单数形式，可知，是两个人共有的，所以直接在Jenny后面加’s即可，故选B。

8．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：这里是一些结果。

大多数学生认为自行车比汽车更便宜。

考查主谓一致及名词。

第一句话中主语为some of the results，是复数形式，be动词用are，排除A和D；bike自行车，名词，复数形式可以表示类别，与空后的cars相比，故选B。

9．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：——玲玲，你的兴趣是什么？——我真的喜欢在晚上读令人感兴趣的故事。

考查可数名词及形容词作定语。

interest兴趣；interesting令人感兴趣的。

根据答句中“I really enjoy reading _____ stories at night.”可知推出问句问的是兴趣，再由be动词is可知your后接名词单数形式interest；stories前要用形容词作定语，用interesting符合题意。

故选C。

10．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：我饿了。

但是几乎没有面包剩下了。

我不得不去买一些了。

sandwich三明治；potato土豆；water水；bread面包。

由hungry（饿了）可排除C项；空格前little意为“几乎没有”，常修饰不可数名词，故排除A、B项。

故选D。

11．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——让我们吃点沙拉吧。

——不好意思，我不喜欢沙拉。

考查非谓语动词和代词。

let sb do sth.让某人做某事，所以have是原形；下面的代词指代的是some salad一些沙拉，不可数名词，所以用it，故选C。

12．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我饿了。

我想要一些面包。

本题考查名词。

water水，是不可数名词；bread面包，是不可数名词；toys玩具，是可数名词；homework作业，是不可数名词。

根据I’m hungry.可知，我饿了，因此我想要吃一些食物，故选B。

13．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这是你的房间？——不，这不是我的房间，这是Sally的房间。

考查代词和名词所有格。

my是形容词性物主代词，后需跟名词，而这里没有，所以用名词性物主代词mine，故B、C错误。

根据this可知是一个房间，A选项中的Lily’s and Lucy’s
应该改为Lily and Lucy’s表示两人共有，故选D。

【点睛】
如果一样东西为几者所共有，则只需在最后一个人后面加’s；如果这样东西不是大家共有的，则需要在每个人后面加’s，而且此时名词需为复数。

14．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这是谁的书桌？是那对双胞胎的吗？——是的，是莉兹和莉莉的。

考查名词所有格的用法。

twins'双胞胎，表复数的所有格；twin's双胞胎中的一个，表单数的所有格。

分析第一处可知，此处指双胞胎两个人，所以使用复数的所有格。

Liz's and Lillie's莉兹的和莉莉的，表两人分别有的；Liz and Lillie's莉兹和莉莉的，表两人共有的。

分析第二处可知，主语It指前文的单数名词desk，表两个人共有的。

故选C。

【点睛】
表两者分别有和两者共有的区别：
A’s and B’s，表两者分别有的，例如：Lucy's and Lily's mothers are workers.
A and B’s，表两者共有的，例如：Lucy and Lily's mother is a worker.
15．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：提高你的阅读速度，否则你不能在100分钟的有限时间内完成英语阅读材料。

考查“祈使句+and/or+陈述句”结构和名词所有格。

Increase动词原形；To increase动词不定式；Increasing现在分词。

分析第一处可知，此处构成“祈使句+and/or+陈述句”结构，所以使用动词原形。

100 minutes’ 100分钟的，名词复数的所有格；a 100-minute一个100分钟的；100-minutes’错误的表达方式。

分析第二处可知，此处用于句中作定语修饰其后的名词time，又因为time不可数，其前不能用不定冠词修饰。

故选A。

16．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我过去在学校不受欢迎，但现在我走到哪里都受到很多关注。

考查used to的否定及修饰不可数名词的词的用法。

分析第一处可知，此处表示“过去不”，
即used to的否定形式，可用didn’t use to或used not to表示，排除A。

many许多，修饰可数名词；tons of许多，即可修饰可数名词也可修饰不可数名词。

分析第二处可知，此处修饰的是不可数名词attention，所以不能用many修饰。

故选B。

【点睛】
used to，翻译为“过去常常”，否定形式可用didn’t use to或used not to表示。

17．B
解析：B
【解析】
句意：你早饭想吃什么？——我想吃西红柿面条。

本题考查名词。

Noodles面条，通常使用复数形式，可排除A、C选项；英语中名词作定语一般使用单数，可排除D选项，故正确答案是B。

点睛：名词作定语，相当于形容词，故只能使用单数。

但是man/woman作定语时，其单复数与所修饰词保持一致。

Sport作定语时只能使用复数形式。

18．B
解析：B
【解析】
句意：-------你想要什么样的面条？-------我想要西红柿面。

would like意思为“想要”，后跟名词或动词不定式，表示意愿、喜爱，常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。

根据答语可知，第一个空应填would；可数名词作定语修饰noodles时，常用单数形式，tomato noodles西红柿面，故答案为B。

点睛：名词作定语通常说明被修饰词的作用，类别，材料，时间等，通常由单数名词或不可数名词作定语。

如：an English book; a gold watch; a paper flower; evening news; beef noodles; apple trees
man, woman用于名词前作定语时，其单复数形式与所修饰的名词的单复数形式一致。

如 a woman writer / some women writers(女作家)。

注意： boy 和 girl用作定语时，总是用单数形式。

如 boy (girl) friends 男(女)朋友。

19．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意——你喜欢苹果吗？——是的，我喜欢。

但是我儿子喜欢西红柿。

考查名词单复数变化。

tomatos西红柿，错误形式；tomatoes西红柿，复数形式；tomato 西红柿，单数形式；banana香蕉；根据句意理解及前句的apples可知，这里表达的是喜欢某一类水果，所以这里应该用复数形式表达，所以这里排除C/D选项，而英语中“西红柿”的复数需要加es，所以只有B选项是正确的，故选B。

【点睛】
英语中以o结尾的名词变复数的规律要记住。

一般情况下加s，但是有一些词是需要加es 的，有一个口诀是：黑人(Negro)英雄(hero)爱吃西红柿(tomato)和土豆(potato)；常用的这四
个词以o结尾复数一定要加es，做题时要注意。

20．B
解析：B
【解析】
句意：妈妈看了看她的两个儿子说：“它取决于我孩子们的意见。

”children孩子们，是名词child的复数形式；children’s是复数名词的所有格形式；child孩子，单数；child’s单数名词的所有格形式。

根据句意her two sons可知，这里有两个孩子，应用复数形式，排除C和D。

复数名词children的名词所有格形式是直接在其后面直接加's，children's表示“孩子们的”，修饰后面的名词decision，故选B。

点睛：1.名词所有格及其用法。

一般在词尾加’s。

以-s或-es结尾的复数名词只加’；不规则复数名词在词尾加’s，如children’s。

两者或两者以上共同所有，把’s加在最后的名词上；表示各自拥有某件东西时，每个名词都要用所有格形式。

表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词，也可以加“'s”来构成所有格。

2. some much, a lot of 等与不可数名词连用，表示大概的数量。

表示不可数名词的确切的数量，我们可以在其前面加上表示单位的量词。

如：a piece of , a cup of , two bowls of等表示确切数量的词。

21．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：他有二十多年的教学经历，我敢打赌他经验十足。

考查词义辨析。

experience 经验，经历，词性是名词和动词；experienced 有经验的；根据题中he has 可知他是拥有什么，需要名词，故填名词experience；根据“he is quite...”可知需要形容词experienced作表语。

故选B。

22．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：桌子上有些土豆和茶。

考查名词复数。

根据题目中的some和are可知就近原则，紧接着单词是可数名词复数形式， B选项的chicken在这里是不可数名词，C和D选项中的tomato的复数形式是tomatoes，这三个选项都错误；A选项potatoes和tea符合题意。

故选A。

【点睛】
some 后一般接可数名词复数或者直接加不可数名词。

例如上题中的some也可以加不可数名词，但由于There be就近原则，be动词就决定some后面只能加可数名词复数。

因此，碰到这类题时一定要综合考虑。

23．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：事实上，他没有向我们清楚地解释事故的原因。

考查介词辨析。

of：……的，构成名词所有格，“the+名词+of+名词”：……的……，the cause of the accident：事故原因；for：为了，对于，给。

短语explain sth. to sb.：向某人解析某物。

故选B。

24．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：那是我的书桌，我的书在它上面。

考查可数名词复数。

desk书桌，复数形式desks；book书，复数形式books，根据第一个空前面的That is可知，应该是单数，排除B和C，由第二个空后面的are可知，第二个空是复数，排除D，故选A。

25．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：——从西安到敦煌有多远？——不到3个小时的航程。

考查特殊疑问词辨析及名词所有格。

how long多长，是对长度或一段时间的提问；how far多远，是对两地之间距离的提问。

根据答语“不到3个小时的航程。

”可知是对两地之间距离的提问，所以用how far，排除A、C选项。

第二个空，有前面的3可知应用hour的复数形式hours，设空处修饰后面的名词flight，所以应用hours的所有格形式hours'，排除B选项；故答案选D。