小学美术人美版(常锐伦)三年级上册《第5课演电视》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A001

小学美术人美版（常锐伦）三年级上册《第5课演电视》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
教材分析
《演电视》目的就是让学生用身边容易找到的各种媒材，纸盒、信封、纸片之类，通过看看、画画、做做的方法进行简单组合装饰，设计制作出电视，《演电视》然后进行电视表演，从中体验到课堂生活的乐趣。

教学目标
1·初步了解连环画及表现特点。

《演电视》
2·熟悉“电视机”的组成部分及相互关系，欣赏多种材质、形态的电视机壳，多种连环画的展示方法。

教具准备：彩纸、彩笔、信封、勾线笔。

教学程序
在美术课程标准的引导下，在我校现代生活教育思想的影响下，结合学生实际,<<演电视>>这一课,我设计了玩游戏、看电视、猜电视、做电视、演电视这五个环节。

一、玩游戏
1·小朋友们喜欢听故事吗？老师为大家准备了一个很特别的故事。

你看它就藏在这几幅图片里面。

可是它们的顺序乱了，我们来把它们重新排一排，好吗？
2、随机点拨：原来每张图片都是故事的一部分，现在我们把它按先后顺序排列。