幼儿园2019年保育员四级考试试题试卷(附答案)

幼儿园2019年保育员四级考试试题试卷(附答案)
姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育 B．狭义的学前教育 C．现代学前教育 D．学前教育
2、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。

A．专门教育 B．个别教育 C．小组教育 D．随机教育
3、幼儿语言发展的特征是（）。

A.表达具有逻辑性和连贯性
B.能很好地掌握本民族的语法结构
C．语言发展迅速 D.口语表达能力增强
4、水杯消毒后应（）。

A．擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗
5、浸泡毛巾后应( )。

A、蒸
B、煮
C、用肥皂搓
D、用水泡
6、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。

A、少喝水
B、及时补充水
C、吃饭
D、痊愈后应大量补充水
7、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

8、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。

Ａ.探索游戏Ｂ.象征性游戏Ｃ.音乐游戏Ｄ.建筑游戏
9、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。

A 2岁
B 4岁
C 6岁
D 8岁
10、协助保健医体检包括（）。

A.指导体检的程序
B.测身高
C.测体重
D.协助保健医做记录
11、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。

A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
12、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。

A、10分钟
B、5分钟
C、1分钟
D、半分钟
13、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性
14、龋齿是怎样发生的?( )。

A、虫子蛀的
B、糖腐蚀的
C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

15、( )是保育员做家长工作最常用的方式。

A．专题讲座 B．家长会 C．家访 D．随意交谈
16、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。

A．拍打头部 B．人工呼吸 C．降温 D．按腹部
17、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。

A、煮沸法
B、蒸汽法
C、日晒法
D、药品消毒法
18、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。

A．隔离 B．打 C．批评教育 D．转移注意力
19、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。

A．做好玩具和教具的消毒工作 B．做好玩具和教具的整理工作
C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D．了解孩子对玩具和教具的使用情况
20、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。

Ａ.跨松懈Ｂ.双脚呈内八字或外八字
Ｃ.抖腿Ｄ.两肩歪斜
21、便池应该重点擦拭的地方是（）。

A．入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外
22、源于生活、( )是艺术的主要特征。

A．反映生活 B．改造 C．高于生活 D．忠实于生活
23、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。

A、毛巾上
B、保育员手上
C、婴儿身体上
D、婴儿手上
24、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。

A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣
25、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。

A、游戏性
B、安全性
C、参与性
D、可变性
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。

2、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。

3、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

4、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。

餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。

5、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

6、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。

7、缺乏维生素A可患( )。

8、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。

9、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。

10、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。

11、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

13、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

14、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

16、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。

17、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。

18、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。

19、缺乏维生素A可患( )。

20、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。

2、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。

3、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

4、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

5、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

6、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。

7、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

8、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。

9、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。

10、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。

11、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。

12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

13、（）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

14、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。

15、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、怎样知道幼儿体格锻炼的开展？
2、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？
3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？
4、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?
5、幼儿误服有毒物质时的处理方法？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。

2、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？
试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、C
2、D
3、C
4、D
5、C
6、B
7、D
8、C
9、A
10、D
11、A
12、C
13、C
14、C
15、D
16、B
17、B
18、D
19、C
20、C
21、A
22、C
23、B
第8 页共12 页
25、B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、各种甜食
2、答案：登记记录，上交保管
3、2岁半左右，20 ，六龄齿
4、答案：更换、20—30、过早、污染
5、身心健康，心理健康
6、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量
7、夜盲症
8、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
9、早发现 , 早隔离
10、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
11、开窗通风，紫外线灯照射
12、协调性 , 灵活性
13、日光、空气和水
14、细嚼慢咽 , 食物
15、胸骨偏下方
16、答案：冬季保温，夏季散热
17、答案：警察、打电话
18、答案：内容、时间、目标、设备
19、夜盲症
20、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
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3、√
4、√
5、√
6、√
7、×
8、×
9、√
10、√
11、√
12、×
13、√
14、×
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。

在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼......
2、答：（1）饮食定时；（2）饮食定量；（3）专心吃饭；（4）不偏食；（5）不剩饭、不洒饭。

3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程：
（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；
（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；
（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

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进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

4、参考答案：
(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。

(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。

配制消毒液的一般程序和步骤是：计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。

5、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。

为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。

对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。

一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。

紧急救助方法：
①.让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。

催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。

切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。

②.对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。

同时应立即送往医院急救。

③.对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。

④.在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲15分钟左右。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：保育的做法是错误的。

对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。

平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。

2、答：模仿是幼儿的主要学习方式，成人的许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为榜样而被幼儿模仿，儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的，成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象，幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。

因此，作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行，以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。