立足课堂 面向全体——广西柳州市三项课题成果简介

立足课堂面向全体——广西柳州市三项课题成果简介
佚名
【期刊名称】《基础教育研究》
【年(卷),期】2015(0)1
【摘要】广西柳州市于2008年向自治区教育科研规划办公室申请并获得批准了三项A类重点课题。

第一项是教育科学研究＂新课程改革背景下中小学课堂教学改进策略实验研究＂,第二项是教育科学研究＂新形势下学困生潜力开发实验研究＂,第三项是教育科学研究＂中学化学三阶段探究式教与学实验研究＂。

经过6年多的研究,于2014年通过了自治区教育科研规划办公室组织的结题验收。

【总页数】3页(P17-19)
【关键词】中小学课堂教学;广西柳州市;新课程改革;成果简介;中学化学;科研规划;结题验收;教学策略;学习过程;集体备课
【正文语种】中文
【中图分类】G622
【相关文献】
1.柳州市妇幼保健院三项科研课题通过评审 [J], 冯秀英;刘巍巍
2.立足课堂面向全体 [J], 柳州市教育科学研究所
3.实施“交互式”教学让课堂绽放生命的光彩——“交互式课堂教学模式的构建与实践研究”课题成果简介 [J], 唐学才; 杨独鸣
4.面向全体面向基础面向合格——淄博市初中毕业会考实验课题的实践 [J], 郝
长久;王玉强;朱培森
5.回归教育的原点看教育——记柳州市三项自治区A类重点课题研究 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。