2018-2019年贵阳市乌当区百宜乡中心小学三年级上册科学模拟期末测试无答案

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2018-2019年贵阳市乌当区百宜乡中心小学三年级上册科学模拟期末测试无答案
一、对号入座(选择题)
1. 下面选项不是空气占据空间的的特点是( )。

A. 占据空间的多少没有变化
B. 占据空间的多少可以变化
C. 压缩空气有弹性、会产生弹力
2. 地面上( )的土叫土壤。

A. 能够生活动物 B. 能够生活植物 C. 能够生活动植物 3. 关于动物的运动说法正确的是( )。

A. 金鱼是用鳍游泳前进 B. 蜗牛是靠全身爬行前进 C. 蚯蚓爬行时呈S 形前进 4. 下列哪项不是小草的特点( ) A. 长在土壤里,需要阳光、水分 B. 植株矮小,茎细,较软,容易切开 C. 有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,寿命短 D. 植株高大,茎粗、很硬,多年生寿命长 5. 观察就是( )。

A. 随便看看 B. 带着目的看 C. 带着目的看并记录 6. 液体和气体都没有固定的( )。

A .体积 B .形状 C .形状和体积 7. 量筒的特点是筒壁上标有刻度,测量单位一般是( )。

A .升 B .克 C .毫升 8. 注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会( )。

A. 推不动 B. 推到底 C. 推到一定程度就推不动了 9. 我们可以用( )的方法来比较叶片的大小 A. 看一看 B. 摸一摸 C. 量叶片的长度和宽度 D. 拓印 10.下列材料中,( )不属于金属材料。

A. 钢 B. 铜 C. 铅笔芯 D. 水银 11.蜗牛不喜欢吃的食物有( )。

A. 菜叶 B. 面包屑 C. 瓜果皮 12.砖、瓦、陶瓷是用不同的黏土烧制而成,其中最不容易吸水的是( )。

A. 砖 B. 瓦 C. 陶瓷 13.在观察蚯蚓的实验中,要注意保持蚯蚓体表的湿润,其主要原因是( )。

A.使蚯蚓的运动保持润滑 B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常 C.使蚯蚓正常地获得食物
D.使蚯蚓能吸收足够的水 14.比较水和食用油的液滴在报纸上短时间内的情况,下面说法正确的是( )。

A .水滴比油滴的浸润面积大 B .油滴比水滴的浸润速度快 C .油滴比水滴的浸润面积大
15.观察蚂蚁时,蚂蚁爬来爬去很难观察,最好将其( )。

A. 浸入水中观察
B. 捏死后观察
C. 放在昆虫观察盒里观察 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
二、想一想,填一填(填空题)
16.写出叶的各部分名称。

17.法布尔是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。

他用毕生精力观察昆虫,著成了《________ 》这部传世之作。

18.在木条、卡纸、铁钉和塑料尺中,硬度最大的是________,最小的是________。

19.金鱼的全身都长有鳞片,用________游泳,用________呼吸。

20.金鱼是一种常见的________。

21.一片完整的杨树叶子由________和________两部分组成。

22.水滴、机器人、电脑、云、瀑布都________(填“属于”或“不属于”)生物。

23.液体都会流动,流动的速度与液体的________有关,________越大,流动速度越慢。

24.空气占据________,空气占据空间的大小可以________。

25.将一团纸紧紧塞在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸团________(填“会”或“不会”)湿,这是因为________。

三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)
26.我国人们很早就学会了利用水流来帮助生产劳动。

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27.实验室里用剩下的液体倒回原来的瓶子里。

()
28.蜗牛和蚯蚓的食物基本一样。

()
29.肉类食品中含维生素比较多。

()
30.鱼鳃不停地开合是它在喝水。

()
31.我们用鼻子可以判断出水是无味的。

()
32.水是白色的。

()
33.陆地上生长着许多植物,水中也生长着许多植物。

()
四、好朋友,手牵手(连线题)
34.连一连
易压缩固体自来水
固定气体风
透明,能流动液体书本
35.图的上面和下面分别是一些常见物体的名称,请你分别将这些名称和图中的形状名称用直线连接起来。

五、综合题(实验题、解答题)
36.小明在河边拾到了一个小石块,他想测出这个小石块的体积,但是小石块的形状很不规则,于是小明用了下图所示的方法。

你知道这个小石块的体积是多少吗?
37.请你画一片自己喜欢的植物叶子,并标出组成它的两部分的名称
38.比较水和空气的相同点和不同点。

水空气。

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