2020-2021学年八年级下学期期中数学试题63
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江苏省盐城市射阳县实验初级中学2020-2021学年八年级下
学期期中数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1( )
A .±3
B .-3
C .+3
D .9
2
x 的取值范围是( )
A .x >2
B .x ≤0
C .x ≥2
D .x <0 3.下列关于x 的方程中,是分式方程的是( ).
A .132x =
B .12x =
C .2354x x ++=
D .3x -2y =1
4.用配方法解一元二次方程x 2﹣4x ﹣3=0下列变形正确的是( )
A .(x ﹣2)2=0
B .(x ﹣2)2=7
C .(x ﹣4)2=9
D .(x ﹣2)2=1
5( )
A B C D 6.某兴趣小组为了解我市气温变化情况,记录了今年月份连续6天的最低气温(单位:℃):7,4,2,1,2,2----,关于这组数据,下列结论不正确的是( )
A .平均数是
B .中位数是
C .众数是
D .方差是 7.有三张正面分别写有数字-1,1,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a 的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b 的值,则点(a ,b )在第二象限的概率为( ) A .16 B .13 C .12
D .23 8.定义新运算,*(1)a b a b =-,若a 、b 是方程2104x x m -+
=(0m <)的两根,则**b b a a -的值为()
A .0
B .1
C .2
D .与m 有关
二、填空题
9.比较大小:
10.若2
x<的化简结果是.
11.已知一元二次方程x2﹣3x﹣4=0的两根是m,n,则mn=__.
12.有一组数据:2,-6,4,6,7,这组数据的极差是__.
13.一个不透明的布袋里装有3个小球(只有颜色不同),其中2个是红球,1个是白球从中任意摸出一个球,摸出的这个球是红球的概率是__.
14.若关于x的分式方程
3
2
22
x m m
x x
+
+=
--
有增根,则m的值为___________.
15.若分式方程
6
55
x k
x x
-
=
--
有正数解,则k的取值范围是_______.
16.如图,已知AB⊥BC,AB=12cm,BC=8cm.一动点N从C点出发沿CB方向以1c m/s 的速度向B点运动,同时另一动点M由点A沿AB方向以2c m/s的速度也向B点运动,其中一点到达B点时另一点也随之停止,当△MNB的面积为24cm2时运动的时间t为
______秒.
三、解答题
17.计算:
②
1
1 (2015)|2|
3
π
-
⎛⎫-+ ⎪
⎝⎭
18.解方程:
①
36
11 x x
=
+-
②4x(2x﹣1)=3(1﹣2x).
19.先化简,再求值:
15
2
242
a
a
a a
⎛⎫
÷+-
⎪
--
⎝⎭
,其中a是方程x2﹣5x﹣7=0的根.
20.八(1)班组织了一次经典诵读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表:
(1)甲队成绩的中位数是 分,乙队成绩的众数是 分;
(2)计算乙队的方差;
(3)已知甲队成绩的方差是1.4,则成绩较为整齐的是 队.
21.甲、乙两同学玩转盘游戏时,把质地相同的两个盘A 、
B 分别平均分成2份和3份,并在每一份内标有数字如图.游戏规则:甲、乙两同学分别同时转动两个转盘各1次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之积为偶数时甲胜;数字之积为奇数时乙胜.若指针恰好在分割线上,则需要重新转动转盘.
(1)用树状图或列表的方法,求甲获胜的概率;
(2)这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由
22.已知a ,b ,c a b b c ++
+.
23.若x, y 为实数,y =. 24.已知一元二次方程x 2﹣4x+k =0有两个不相等的实数根
(1)求k 的取值范围;
(2)如果k 是符合条件的最大整数,且一元二次方程x 2﹣4x+k =0与x 2+mx ﹣1=0有一个相同的根,求此时m 的值.
25.二次根式中也有这种相辅相成的“对子”.如:(21+-=,
=3,
它们的积不含根号,我们说这两个二次根式互为有理化因式,其中一个是另一个的有理化因式,于是,二次根式除法可以这样理解:如:
3==7==+.像这样,通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫做分母有理化. 解决问题:
(1)3_________
的分母有理化得__________; (2)计算:
①已知:x =,y =22x y +的值; ...
+. 26.(用方程解决问题)新冠疫情期间,N 95口罩每只的进价比一次性医用口罩每只进价多10元,某药店分别花20000元和60000元购进一次性医用口罩和N 95口罩,购进的一次性医用口罩的数量是N 95口罩数量的2倍.
(1)求N 95口罩进价每只多少元?
(2)国家规定:N 95口罩销售价不得高于30元/只.根据市场调研:N 95口罩每天的销量y (只)与销售单价x (元/只)之间的函数关系式为y =-10x +500,该药店决定对一次性医用口罩按进价销售,但又想销售口罩每天获利2400元,该药店需将N 95口罩的销售价格定为每只多少元?
27.我们已经知道(a ﹣b )2≥0,即a 2﹣2ab +b 2≥0.所以a 2+b 2≥2ab (当且仅当a =b 时取等号). 阅读1:若a 、b 为实数,且a >0,b >0.
∵)2≥0,∴a ﹣b ≥0,∴a +b 当且仅当a =b 时取等号).
阅读2:若函数y =x m x +(m >0,x >0,m 为常数).由阅读1结论可知:x m x +≥
即x m x +≥当x m x
=即x 2=m ,∴x (m >0)时,函数y =x m x +的最小值为2
阅读理解上述内容,解答下列问题:
问题1:当x >0时,
1x x +的最小值为 ;当x <0时,1x x
+的最大值为 . 问题2:函数y =a +161a -(a >1)的最小值为 . 问题3:求代数式2482
m m m +++(m >﹣2)的最小值,并求出此时的m 的值. 问题4:如图,四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,△AOB 、△COD 的面积分别为4和16,求四边形ABCD 面积的最小值.
参考答案
1.C
【分析】
根据9的算术平方根,需注意的是算术平方根必为非负数,即可得出结果.
【详解】
3.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了算术平方根的定义,一个正数只有一个算术平方根,0的算术平方根是0.2.C
【分析】
根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.
【详解】
根据题意得:x−2≥0,
解得:x≥2.
故选:C.
【点睛】
本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.
3.B
【解析】
【分析】
根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程判断.
【详解】
A. C. D项中的方程分母中不含未知数,故不是分式方程;
B. 方程分母中含未知数x,故是分式方程,
故选B.
【点睛】
本题考查的是分式方程,熟练掌握分式方程是解题的关键.
4.B
【解析】
【分析】
先把常数项移到方程右侧,再把方程两边加上4,然后把方程左边写成完全平方形式即可.【详解】
x2﹣4x=3,
x2﹣4x+4=7,
(x﹣2)2=7.
故选B.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练运用配方法是解决问题的关键.
5.B
【分析】
根据二次根式的性质把各个二次根式化简,根据同类二次根式的概念判断即可.
【详解】
=,
,
故选:B.
【点睛】
本题考查的是同类二次根式的概念,掌握二次根式的性质、同类二次根式的概念是解题的关键.
6.D
【分析】
一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2].
【详解】
解:有题意可得,这组数据的众数为-2,中位数为-2,平均数为-2,方差是9 故选D .
7.B
【详解】
试题分析:根据题意,画出树状图如下:
一共有6种情况,在第二象限的点有(﹣1,1)(﹣1,2)共2个,所以,P=2163
=.故选B .
考点:列表法与树状图法求概率.
8.A
【解析】 根据题意可得()()22
**11b b a a b b a a b b a a -=---=--+,又因为a ,b 是方程2104x x m -+=的两根,所以2104a a m -+=,化简得214
a a m -=-,同理2104
b b m -+=,214
b b m -=-,代入上式可得()()
222211044b b a a b b a a m m ⎛⎫⎛⎫--+=--+-=--+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故选A . 9.<
【解析】
先把 的形式,再比较被开方数的大小.
本题解析: ∵即故答案为<. 10.2x -
【分析】
直接利用二次根式的性质化简求出答案.
【详解】
∵x<2,
=2
x-=2﹣x.
故答案为:2﹣x.
【点睛】
本题考查了二次根式的性质与化简,正确把握二次根式的性质是解答本题的关键.11.-4
【分析】
根据根与系数的关系得出即可.
【详解】
∵一元二次方程x2﹣3x﹣4=0的两根为m,n,
∴mn=c
a
=-4,
故答案为:-4.
【点睛】
本题考查了根与系数的关系,能熟记根与系数的关系内容是解此题的关键.12.13
【分析】
极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差,由此计算即可.
【详解】
这组数据的极差=7−(−6)=13.
故答案为:13.
【点睛】
本题考查了极差的知识,属于基础题,掌握极差的定义是关键.
13.2 3
【分析】
用红球的个数除以总球的个数即可得出摸出的球是红球的概率.
【详解】
∵不透明的布袋里共装有3个球(只有颜色不同),其中2个是红球,1个是白球,
∴摸出的球是红球的概率是2
3
;。