壁纸式记忆法：八年级语文教案下课堂教学

壁纸式记忆法：八年级语文教案下课堂教学八年级语文教案下
课堂教学
对于学生而言，记忆知识是一项重要的技能。

有时候老师无法让学生对所有知识点都做到深入理解，因此，学生对知识的记忆就尤为重要。

在语文教学中，如何让学生通过记忆提高理解能力，是一项需要思考的问题。

在此，笔者结合自己在教学中的实践经验，分享一种记忆法：壁纸式记忆法。

一、壁纸式记忆法的理论依据
壁纸式记忆法是记忆学中的一种方法。

在认知心理学中，人类大脑对外部信息的处理能力取决于信息的类型和数量。

挤满了信息的大脑会处理效率下降，而壁纸式记忆法就是利用图像信息减轻人脑的负担，同时使学习知识更加简单明了。

二、壁纸式记忆法的具体操作
壁纸式记忆法的核心在于选择代表性鲜明的图片来记忆事物。

比如，在教学中我们要记忆《论语》中的“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话，我们可以选择一张代表远方的风景图片，然后加上一段简短的文字提示，如“远方的天空，没有羁绊，善良的人们走上了前行的路”，这样学生们就能够快速记忆并理解这句话的含义。

同时，我们可以将不同的图片用少量的关键词串联起来，形成一条特别的记忆线索。

比如，在《论语》中，“有怀不遑启居者乎？”这个问题，我们可以用望远镜、玩球、吃鸡蛋三个图像来串联成一个故事情节，便于学生理解和记忆。

我们要注意，壁纸式记忆法应该结合具体的情境和实例进行教学。

学生们容易接受与生活相关的事物，选择实例让学生们通过记忆来理解和掌握获得真正的知识。

三、案例分析
在八年级语文中，我们要教授学生们《中国现代散文选》中的《结婚》这篇文段。

这篇文章包含了许多观点和细节，因此我们可以采用壁纸式记忆法来帮助学生更好地掌握文段中的内容。

我们选择了一张新娘穿着嫁衣的照片，让学生们眼前一亮，从而产生浓厚的情感共鸣。

接着，我们引导学生们加强感受，将新娘嫁衣中一丝不苟的细节、轻盈裙裾的动态、恍若隔世的即将告别的旧生活、对未来充满希望的喜悦，都记录在心底。

接下来，我们选择了一幅画面，女方在向对方回答“我愿意”的场景。

这个场景生动形象地表现了结婚中的神圣和隆重，可以帮助学生们加深对文段的理解和记忆。

我们加上一段文字提示：“永远爱你，生死托付”，这是两个人的誓言，让学生们产生更深的情感共鸣。

通过这种方法，学生们可以轻松记忆和理解文段内容，同时也获得了深刻的情感体验。

四、壁纸式记忆法的优势
壁纸式记忆法在实践中具有以下优势：
1.丰富了课堂教学的内涵
壁纸式记忆法可以提高学生的视觉、感性和联想能力，用图文结合、短小简洁的提示，增强学习的轻松感和身临其境的感觉，让学生更好地接受和理解新知识。

2.提高了学习成效
壁纸式记忆法可以让学生快速而深刻地记忆和理解知识，从而提高学习效率。

另外，通过形象记忆知识，学生们的记忆时间会变得更长，同时也更加牢固。

3.提高了学生的自信
壁纸式记忆法可以让学习的过程变得不那么枯燥和令人沮丧，让学生觉得学起来有趣而不压抑，从而提高了他们对学习的兴趣和自信。

四、总结
壁纸式记忆法是一种非常有用的教学方法，可以通过图文结合和情感共鸣帮助学生更好地掌握知识。

尤其对于语文教学而言，通过这种方法可以让学生们更加深入地理解和感受文学作品，同时也可以提高他们的阅读能力和学习成绩。

在教学中，我们应该结合具体情境和实例，根据学生的年龄和兴趣，合理运用壁纸式记忆法，发挥其最大的教学效果。